标准化建设工作自查自评制度.doc

喀什市第三中学标准化建设工作自查自评制度喀什市第三中学2014年8月28日学校标准化建设工作自查自评制度以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量，逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点，努力办好人民满意的教育。一、工作原则（一）学校建设及经费投入等均作了科学合理的规划，义务教育学校标准化建设要在规划的指导下进行。（二）学校按照新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系进行建设，以保证学校办学基本水平尽快实现标准化建设目标。（四）学校要全面配合上级部门实施学校标准化建设的主体，负责组织领导，统筹调控和经费投入；各科室要根据责任分工，各负其责。（五）软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设，又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。二、工作目标和主要任务（一）工作目标通过开展学校标准化建设工作，将学校建成标准化学校，使教学楼建设达到标准，设施设备充实完备，校园环境优良整洁，办学水平明显提升，实现高水平、高质量普及义务教育目标。（二）主要任务1、实现规范发展。使学校在校园规划与建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行。3、实现内涵发展。使学校在教学质量、管理水平、队伍建设，素质教育等方面全面提升。三、组织领导与职责分工（一）组织领导成立学校标准化建设工作领导小组。组长由校长担任，副组长由书记和副校长担任。二、工作要求（一）切实加强领导，突出重点，收到实效。根据自治区、市有关文件精神，建立标准化建设工作自查自评制度，加强规划与协调，不等不靠，真抓实干，突出重点，总结经验，发现问题，认真整改，保证工作落到实处，收到实效。（二）进一步提高认识，依法办事，明确责任。全力以赴做好学校标准化建设工作，根据各自职责，创造性地开展工作，强化责任意识，建立责任追究制和奖惩制度，保质保量完成工作。（三）学校领导小组要根据地区，市的要求与安排，认真配合各责任部门的工作，结合学校实际，主动作为，重点抓好软件建设，要加大学校教育教学管理力度，充分发掘内部潜力和人文资源，在不举债的前提下，全面顺利完成学校标准化建设工作，使我校教育健康和谐快速发展。精选范本