教务工作总结一-四篇.doc

.总结一：2021年小学教导处工作总结本学期，教导处按照学期初制定的工作方案，在校长室的正确领导下，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，圆满完本钱学期工作，现将主要工作总结如下：一、强化教学管理，全面提高教学质量1、抓常规，促进管理更加标准。本学期在教学管理方面教导处主要做好了“七抓。抓课程的落实。本学期我校严格执行课程方案，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合的方法，加强课程方案的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好，促进了学生的全面开展。本学期加强了查课力度，采用每日一巡堂的方法，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。抓备课。认真落实“月检查制度，每月备课组和科组对本学科教师的教案和作业检查了四次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课表达了个性化和特色化，教案书写标准，调整方案到位，教后反思详细。抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校行政和科组长继续深入课堂一线，听课调研，检查指导课堂教学工作；针对课堂教学中出现的问题及时加以纠正并提出改良措施，对带有普遍性的问题及时反应及时研究解决，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。老师与老师之间也继续采用推门听课制度，教研气氛浓。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改检查加强了检查的力度。科组、备课组对各科作业批改情况普查了四次，学校对全校学生的作业和个性作业进行了展示，学生作业绝大多数学生作业书写标准，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有鼓励性评语；作业量适中，符合减负要求。抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。各班级针对学生的学习情况，对一局部学习上有困难的学生，进行了专门辅导。从期末考试成绩来看，这种辅导还是卓有成效的。抓教后反思。?课程标准?要求教师要及时进行教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化开展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思，并对反思进行具体要求，在每次的备课检查中，教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。抓质量监控。学校把单元检测分析作为教学常规工作的一环来抓落实，利用精细化测评软件，用数据分析，归纳总结共性问题，及时做好讲评和练习。本学期学校对全校各年级进行了一次质量抽测。抽测结束后以备课组为单位认真进行试卷分析，指导学生订正错误，科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查缺补漏，弥补教学缺乏。努力做到考一次，研究一次，提高一次。2、抓业务，促进新教师迅速成长。继续开展同伴互助活动为了帮助青年教师迅速成长，营造良好的教学研究气氛，学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师，并签订了“师徒结对合同书。同时召开了座谈会，鼓励新教师多学习，求进步。继续推行新教师“六个一工程在新教师中开展教学“六个一工程，已经成为了学校一项传统。本学期，我们每位新来我校的教师都经历了“六个一这一过程。新教师从备课说课上课反思总结出试题独立完成。通过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。继续采用请进来，走出去的方法，邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课，选派教师外出学习和培训。开展对新教师系列跟踪教学活动。本学期学校语数英备课组一起对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课，每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导，然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长，效果较好。继续做好新教师备课检查工作，每周五三年以内教龄的教师要把下周的课程备好给师傅看，再交到教导处检查，以便落实新教师备课情况。二、教务人事管理常规化，提高工作效率1、根据穗天教202119号关于印发?天河区教育事业单位岗位设置管理工作指导意见?的精神，顺利完成天河区教育系统事业单位聘用合同的签约，和天河区事业单位专业技术岗位人员聘用审批表的工作。2、根据穗天教201X33号?关于天河区教育事业单位首次岗位设置人员聘用后有关问题的通知?精神做好我校的岗位竞聘工作。能严格按照上级部门的要求和程序，公平、公开、公正地顺利完成岗位增聘工作。本次增聘专业技术岗位共18个：中级专业技术岗位11个，其中：八级岗位2个，九级岗位5个，十级岗位4个。初级专业技术岗位7个，其中：十一级岗位3个，十二级岗位4个。一申请应聘201X年12月1日至201X年12月5日，应聘人员向本单位提出书面竞聘申请，并按要求提交相关证明材料原件和复印件。二资格审核201X年12月6日至201X年12月11日，由本单位岗位竞聘工作小组负责对提出竞聘者进行资格审查和资格公示，公示期为3个工作日。【2021年小学教导处工作总结4篇】2021年小学教导处工作总结4篇。三组织竞聘201X年12月12日至201X年12月18日，岗位竞聘工作小组负责组织竞聘和考核，按照附件?岗位具体任职条件量化权重表?的要素和权重，从高分到低分依次确定各类各级岗位拟聘用人选，报本单位岗位竞聘领导小组研究决定。四结果公示201X年12月19日至201X年12月25日，岗位竞聘领导小组集体讨论并审议竞聘结果和拟聘人选。竞聘结果和拟聘人选公示期为7天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。在组织竞聘一环，工作小组还连续三次召开会议讨论和审核竞聘者的资料，对有疑问的问题也及时向局组织人事科咨询以解决。3、能严格执行调、代课制度，保证课程的落实。能科学合理地安排学生的作业量，切实减轻学生的学习负担，本学期家长投诉为零。4、能根据上级教育部门的要求，结合学校工作认真落实校务公开工作。5、做好期初和期末的试卷征订工作。6、顺利完成201X年相关学籍的数据和人事的各种表格的统计，完成201X-2021年基层报表的统计工作。7、及时建立201X年一年级新生学籍以及201X学年第一学期学生异动管理和学生学籍信息修改工作。8、做好期末的学校师生获奖情况的统计。三、学生活动丰富化学校把第二课堂纳入课程，课程的设置丰富多彩；都能根据学生的特长和爱好自由选择课程，成立六十多个兴趣小组，开足开好活动，学生的个性得到开展，能力得到提高。各科组也能积极组织学生开展校内竞赛活动和参加上级部门组织的比赛，成绩喜人。其中教导处组织学生参加第三届天河区中小学生标准汉字书写大赛获优秀组织单位，2人获一等奖，1人获二等奖，6人获三等奖。本学期教导处还积极配合学校申报“广州市语言文字标准化示范学校的评估工作，除补充和完善整理归档资料等迎评工作，还组织了丰富的活动，如标准汉字书写比赛等活动。 所有的活动的开展教导处都能按照方案扎实有效地进行。每个活动都得到了全体教师的积极配合，全体学生都能踊跃参与，学生家长的大力支持，学生的能力得到开展。相信在学校的一系列活动中，我们的老师、家长和同学都会收获良多。在新的一年里，教导处的同仁会一如既往地有条不紊地开展工作，务求稳中求开展，开展中求创新。总结二：2021年小学教导处工作总结本学期,教导处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下,贯彻教研室工作方案,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同开展。一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。1、积极组织教师深入学习各科课程标准和?义务教育法?,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广阔教师的教科研理论水平,使广阔教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、积极开展教研活动。(1)、积极组织参加校内外研讨课。本学期我校派局部老师到庐江县参加了合肥市送培送教活动,在本校举行优质课比赛活动，大大提高了各教师对上课与评课的认识。 在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教学合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。(3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作那么,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。 二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1、抓常规,促进管理更加标准本学期我校严格执行课程方案,强化教学法规意识,加强课程方案的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好,同时也促进了学生的全面开展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强#from 本文来自高考资源网 :/ gkstk end#听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了鼓励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不标准,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大局部教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。(5)抓教后反思。?课程标准?要求教师要及时进行教后反思,在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化开展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。2、加强毕业班的教学管理力度。3、加强质量监控的力度。本学期一开学,教导处就对局部年级进行了摸底性的质量抽测,根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议,帮助他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后,发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象,经过努力,在期终考试中有了明显的改观。四、存在问题及设想教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。总结三：2021年小学教导处工作总结一、立足常规，夯实根底，推进教学质量上新高常规教学永远是教学管理工作的重点，是提高学校教学质量的重要保障。本学期，教导处科室人员深入一线教学，一如既往加强教学常规管理，着眼于教师课堂教学的督管与引导，促进学校教学质量稳步提高。1、更新设施，效劳教学。本学期，经学校多方努力，湖北省第三批薄改方案设备划拨到位。教导处及时组织信息中心教师协助对电视机、教学展台等设备进行安装调试。协助总务处参与学校操场改造字方案。教学设施设备的更新，方便了教师教学和学生活动。2、深入课堂，交流引导。一学期来，教导处联合教科室，屡次到各年级、教学班巡堂，施行大面积推门听课。对教师在教学中出现的问题，及时指出，并指导教师们标准教学行为，有效提高教学质量。3、落实考评，科学管理。在这学期里，由教导处牵头，各年级具体组织实施，严格落实教师教学月考核工作。组织了期中、期末考试和各项能力检测，做到不断完善考务工作，及时分析，及时评价。在四月份迎接市局教案、作业等专项检查，我们的工作受到上级领导好评。正由于工作步步走实，学校教学质量得以稳步提升。在本学期市教研室组织的六年级抽考中，我校成绩处于全市前列。二、潜心科研，蓄势养锐，激活教师开展正能量着眼教师终身开展，打造名师，科研兴校，是学校办学的重要理念。一学期来，教导处、教科室齐心协力潜心科研，以校本研训为主阵地，以各级各类科研竞赛活动为平台，积极促进教师专业开展。1、先行课活泼于一线的草根教研先行课一直是学校传统的教研活动，在近几年此项活动落实良，真正做到效劳教师、效劳教学。本学期，教导处、教科室共参与各学科先行课达百余节。研讨活动标准有效，覆盖面广，参与积极，有力的提高了教师的业务水平。2、教学比武教师崭露头角的舞台本学期的课内比教学活动，方案制订严密，组织工作完善，教、评、议相结合。中高段语文、低段数学及综合学科共六十多名教师走上讲台，展示各自教学风采。此后，在开展了横向联系交流活动，邀请六个乡镇兄弟学校教师到校听课，教学比武中获得一等奖的刘建琼、黄喜等几位老师执教的课例，深受同行好评。3、培训学习业务提升的充电站为提高教师的理论修养，在这学期里教导处经常组织老师们进行业务学习。五月份的期中考试质量分析会按学科组织开展，一是对考试情况进行科学分析，二是各组小结教学比武活动。在培训学习的过程中，我们还联系平时的教学实际，倡导局部教师在教学实践中好的做法，具有实际指导意义。与此同时，本学期里教导处还安排陈蓉、刘兰、刘建琼、柯玲、郑金钗、肖敏等数十名教师参加各级教学研讨及学习活动，为学校教学科研的开展带回先进理念和珍贵经验。4、竞赛活动超越梦想的地方一直以来，由于学校对教科研工作的重视，大批教师在各级各类教研活动中获得优异的成绩。这学期，王丽玲老师先后在安陆市、孝感市小学语文优质课竞赛中获一等奖，董胜元老师在省科学优质课竞赛中获二等奖，黄毅玲、黄喜老师在孝感市仪管站组织的教学评比活动中获一等奖。去年由陈校长指导，肖敏老师申报的省级课题“以学定教，顺学而导批准立项，五月份学校被省教研室认定为“特级教师研究中心基地学校。通过参与系列活动，老师们增强了教学科研的信心，同时也为学校创品牌奠定了根底。三、开展特色，创造品牌，营造校园文化新局面“四节一活动是学校为开展特色，创立品牌，培养“合格+特长学生，全面提高学生素质而规划的特色校园活动。在本学期的读书节、艺术节、体育节中，教导处认真制订活动方案，精心组织，为广阔学生提供了展现个性的大舞台。1、书香四溢的读书节。三月十二日至四月十二日第九届校园读书活动顺利开展。本届读书节，包括读书征文、古诗文吟诵、跳蚤市场旧书交换、诗词创作等多项活动，深受学生欢送，有力地激发了学生阅读的兴趣，促进了书香校园建设。【2021年小学教导处工作总结4篇】工作总结 :/ gkstk /article/zongjie.html。2、精彩纷呈的艺术节。五月份的艺术节无疑给学生带来一拨又一拨美的享受，师生书画展引发学生啧啧称赞，六一联欢更让师生在娱乐活动充分感受艺术气息，学生纷纷走上舞台展示自我。另外，教导处在本届艺术节期间，还组织汇编实验小学学生书画集，中国青少年儿童漫画创作根本在我校正式挂牌。3、日趋标准的体育节。本学期的体育节主要是学生球类竞赛活动，一是乒乓球比赛，二是三四年级“苗苗杯足球赛。与历届比赛相比，本次活动组织更为标准。体育组教师认真组织，公正执裁，加上此次儒学校区的参与，使活动声势更加壮大，为学校足球传统工程学校品牌开展提高保障。半年来，教导处在学校领导下，科室人员明确分工，精诚团结，任劳任怨，付出很多，收获颇丰。当然，工作之中也有不尽人意之处，如进一步加强教学常规管理，更有效、高质量的为教师提供校本研训的平台等。这些教导处将在下一步工作中逐步落实，以促进整个学校健康良性开展。总结四：2021年小学教导处工作总结本学期来，我们认真贯彻落实学校的工作方案，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、 组织、检查、管理等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革。本学期，我校教导处屡次配合教研室组织全体教师集体备课，就教学中的问题 共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落 实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和标准我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的根底。二、加强教学工作的指导与检查，标准教学过程。认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最根本的尺度，更是对学生是否负责最直接的表达。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对局部教师进行检查，并及时反应信息和填写工作检查表，努力引导教师把功夫下在备课上，本领显在课堂里。1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的缺乏，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。2、上课：一方面，在各位老师认真备课的根底上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，无视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处每周到教室听课，及时了解和掌握每位教 师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助3、抓好作业的布置和批改工作：通每月一次的常规检查了解学生的作业情况，及时总结，反应给任课教师，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教学质量。4、做好期中检测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析， 并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力。1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好方案，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的时机，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。四、加强教学管理，深化素质教育。我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程方案，开齐上足 各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行方案得到了保证。总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种缺乏，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创实验小学教育新局面！实用文档.