1、学习古诗方法学习古诗方法一、知诗人,解诗题。一、知诗人,解诗题。二、抓字眼,明诗意。二、抓字眼,明诗意。三、想意境,悟诗情。三、想意境,悟诗情。四、诵诗句,背诗文。四、诵诗句,背诗文。29、诗词五首、诗词五首闻官军收河南河北闻官军收河南河北杜甫杜甫 杜甫(712-770),字子美,籍贯巩县(今属河南),伟大的现实主义诗人,人称伟大的现实主义诗人,人称“诗圣诗圣”。其诗直接反映了唐朝其诗直接反映了唐朝其诗直接反映了唐朝其诗直接反映了唐朝“安史之乱安史之乱安史之乱安史之乱”时期的社会现实,显示了唐代由盛转衰时期的社会现实,显示了唐代由盛转衰时期的社会现实,显示了唐代由盛转衰时期的社会现实,显示了唐
2、代由盛转衰的历史过程,人称的历史过程,人称的历史过程,人称的历史过程,人称“诗史诗史诗史诗史”。因诗中常自因诗中常自因诗中常自因诗中常自称少陵野老,又做过检校工部员外郎,故称少陵野老,又做过检校工部员外郎,故称少陵野老,又做过检校工部员外郎,故称少陵野老,又做过检校工部员外郎,故世称世称世称世称杜少陵、杜工部杜少陵、杜工部杜少陵、杜工部杜少陵、杜工部。其代表作有:其代表作有:其代表作有:其代表作有:三吏三吏 :石壕吏石壕吏 新安吏新安吏 潼关吏潼关吏三别三别:新婚别新婚别 无家别无家别 垂老别垂老别背景探秘背景探秘 公元公元763763年,唐代安史之乱的叛年,唐代安史之乱的叛军头子史朝义(史思
3、明的儿子)兵败自杀,军头子史朝义(史思明的儿子)兵败自杀,河南河北相继收复。当时诗人在梓州(现河南河北相继收复。当时诗人在梓州(现在的四川省三台县),听到胜利的消息后,在的四川省三台县),听到胜利的消息后,写了写了闻官军收河南河北闻官军收河南河北这首诗,是杜这首诗,是杜甫甫“生平第一首快诗生平第一首快诗”,也就是最兴奋的,也就是最兴奋的时候写下的诗。时候写下的诗。读一读读一读v请同学们有感情的自由朗读全诗,揣摩停请同学们有感情的自由朗读全诗,揣摩停 顿、语气、语调顿、语气、语调,并试着理解全诗的内容。并试着理解全诗的内容。剑外忽传收剑外忽传收蓟蓟 (j j )北北,初闻初闻涕涕(t t)泪泪满
4、衣裳满衣裳(shangshang)。)。却看妻子愁何在,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。即从巴峡穿即从巴峡穿巫巫(w)w)峡峡,便下便下襄襄 (xinxin)阳阳向洛阳。向洛阳。杜甫剑外剑外巫峡巫峡巴峡巴峡襄阳襄阳洛阳洛阳蓟北蓟北四四川川河河南南河河北北长长江江东东海海剑外剑外忽忽传收传收蓟北蓟北,初闻初闻涕泪涕泪满衣裳满衣裳两个地名两个地名,表明相表明相隔数千里之远隔数千里之远表明消息来得突然表明消息来得突然,又极为迅速又极为迅速是刚一听到是刚一听到之意之意尽写悲喜交加尽写悲喜交加,酸甜共涌之态酸甜共涌之态首联首
5、联:写听到消息惊喜的情形写听到消息惊喜的情形.却看妻子却看妻子愁何在愁何在,漫卷诗书漫卷诗书喜欲狂喜欲狂.白日白日放歌须纵酒放歌须纵酒,青春青春做伴好还乡做伴好还乡.妻子妻子儿女们脸上的愁云一扫而去儿女们脸上的愁云一扫而去高兴得好像有些癫狂了高兴得好像有些癫狂了,生生动得表现了诗人一家在突然到动得表现了诗人一家在突然到来的喜讯面前情感的巨大变化来的喜讯面前情感的巨大变化阳光灿烂阳光灿烂美好的春天美好的春天颔联颔联 颈联颈联:写全家人欣喜若狂写全家人欣喜若狂,准备还乡的情准备还乡的情景景即即从从巴峡巴峡穿穿巫峡巫峡,便便下下襄阳襄阳向向洛阳洛阳四个地名间漫长的距离瞬间即至四个地名间漫长的距离瞬间
6、即至,瞬间即过瞬间即过,表达了诗人迫不及待表达了诗人迫不及待,归心似箭的心境归心似箭的心境尾联尾联:写诗人扇动想象的翅膀,迅捷写诗人扇动想象的翅膀,迅捷如飞地如飞地 回到了自己的故乡回到了自己的故乡.闻闻官官军军收收河河南南河河北北首联首联 捷报传来喜泪沾裳捷报传来喜泪沾裳(盼望已盼望已久久)颔联颔联 妻子一扫往日愁云妻子一扫往日愁云(欣喜欣喜若狂若狂)颈联颈联 纵酒欢唱作伴还乡纵酒欢唱作伴还乡(多年愿多年愿望望)尾联尾联 想象中飞驰到洛阳想象中飞驰到洛阳(归心似归心似箭箭)欢欢庆庆胜胜利利喜喜还还乡乡主题思想主题思想:诗人以饱含激情的笔墨诗人以饱含激情的笔墨,形象地书写了形象地书写了忽闻叛乱
7、已平的捷报忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的喜悦之情急于奔回老家的喜悦之情.约客约客-赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。赵师秀(赵师秀(1170117012191219),宋代诗人,字紫芝,号灵秀,又号天乐,),宋代诗人,字紫芝,号灵秀,又号天乐,永嘉(今永嘉(今浙江浙江温州温州)人,他同徐照、徐玑和翁卷并称)人,他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵永嘉四灵”,人称,人称“鬼才鬼才”。有。有赵师秀集赵师秀集二卷、二卷、天乐堂集天乐堂集一卷,已佚。一卷,已佚。仅有仅有清苑斋集清苑斋集传世。传世
8、写出约客未至的心情:写出约客未至的心情:有急、有气、有失落、有急、有气、有失落、有无奈。有无奈。约 客(宋)赵师秀(宋)赵师秀 黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花闲敲棋子落灯花。户外自然之景户外自然之景(寂寞、单调)(寂寞、单调)室内人物之景室内人物之景v 写景写景。交待了当时的环境和时令交待了当时的环境和时令。“黄梅黄梅”、“雨雨”、“池塘池塘”、“蛙声蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。这看似表,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。这看似表现得很现得很“热闹热闹”的环境,实际上
9、诗人要的环境,实际上诗人要反衬反衬出它的出它的“寂静寂静”。叙事叙事。点出了人物和事情点出了人物和事情。第三句本来期待的是约客的叩门声,第三句本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁焦躁的心情的心情。第四句。第四句“闲敲棋子闲敲棋子”是一个是一个细节描写细节描写,诗人约客久候不到,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这
10、种姿态貌似闲逸貌似闲逸,其实反映出诗人其实反映出诗人内心的焦躁内心的焦躁。黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙:青草池塘处处蛙:有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花:闲敲棋子落灯花:全诗通过对撩人思绪的环境及全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子闲敲棋子”这一细节动作的渲染,这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。THANK YOUSUCCESS2024/
11、5/8 周三15可编辑如如梦梦令令作者简介:作者简介:李清照,李清照,南宋女词人南宋女词人。号易安居士,齐州章丘(今山东)号易安居士,齐州章丘(今山东)人。所作词,前期多反映其悠闲生人。所作词,前期多反映其悠闲生活,后期多悲叹身世,寓故国黍活,后期多悲叹身世,寓故国黍shsh离之悲,情调感伤。离之悲,情调感伤。李清照词,令慢均工,李清照词,令慢均工,擅长擅长白描白描,善用口语,被称为,善用口语,被称为“易安体易安体”。现传。现传漱玉词漱玉词。译文:译文:昨夜雨小风急,我昨夜雨小风急,我从沉睡中醒来,酒从沉睡中醒来,酒醉没有全消。试问醉没有全消。试问卷帘的侍女,她却卷帘的侍女,她却说海棠花依然如
12、旧。说海棠花依然如旧。知道吗?应是绿叶知道吗?应是绿叶更加茂盛,红花却更加茂盛,红花却已凋零。已凋零。鉴赏:鉴赏:这是一首清新可喜的小词。清晨女诗人从沉睡中醒这是一首清新可喜的小词。清晨女诗人从沉睡中醒来,还带着一些酒意,隐约记得夜间曾听见急风夹来,还带着一些酒意,隐约记得夜间曾听见急风夹杂着雨点敲打窗户,不由得担心正在盛开的海棠花。杂着雨点敲打窗户,不由得担心正在盛开的海棠花。赶紧问正在卷帘的侍女,侍女回答:海棠还和昨天赶紧问正在卷帘的侍女,侍女回答:海棠还和昨天一样。女诗人显然不满意侍女的粗心,有些埋怨地一样。女诗人显然不满意侍女的粗心,有些埋怨地说:说:“知道吗?经过一夜风雨,现在应该是
13、绿叶多知道吗?经过一夜风雨,现在应该是绿叶多红花少啊。短短地一问一答,把女诗人对落花的痛红花少啊。短短地一问一答,把女诗人对落花的痛惜、对春天的留恋表达得淋漓尽致。尤其是最后一惜、对春天的留恋表达得淋漓尽致。尤其是最后一句,诗人不说叶多花少,而说句,诗人不说叶多花少,而说“绿肥红瘦绿肥红瘦”,非常,非常传神。传神。“绿肥红瘦绿肥红瘦”用了什么修辞手法?用了什么修辞手法?运用借代、拟人,写出暮运用借代、拟人,写出暮春风雨后花叶的神采。春风雨后花叶的神采。如梦令如梦令 昨夜雨疏风骤,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。浓睡不消残酒。试问卷帘人,试问卷帘人,却道却道“海棠依旧海棠依旧”。“知否?知否?知否?
14、知否?应是应是绿肥红瘦绿肥红瘦”。颜色颜色绿绿叶叶红红花花情态情态肥肥雨后的叶子因水雨后的叶子因水 分充分而茂盛肥大。分充分而茂盛肥大。瘦瘦雨后的花朵因不雨后的花朵因不 堪雨打而凋谢稀少堪雨打而凋谢稀少 辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁词牌词牌菩萨蛮菩萨蛮v菩萨蛮,原是唐玄宗时教坊曲名,后用为菩萨蛮,原是唐玄宗时教坊曲名,后用为词调。词调。v唐时俗称美女为菩萨,女蛮国的人梳有高唐时俗称美女为菩萨,女蛮国的人梳有高高发髻,戴金饰帽子,挂珠玉项圈,故称高发髻,戴金饰帽子,挂珠玉项圈,故称之为之为“菩萨蛮菩萨蛮”。辛弃疾辛弃疾具有一般作家所不具备的戎马生涯,他首辛弃疾具有一般作家所不具备的戎马生涯,他首先是
15、一个爱国斗士,然后才是一个词人,因而他的爱先是一个爱国斗士,然后才是一个词人,因而他的爱国词最自然真切,辛弃疾一生力主抗战,抗金复国是国词最自然真切,辛弃疾一生力主抗战,抗金复国是其作品之主旋律,其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲其作品之主旋律,其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑,具有鲜明的时代特色。置的愤懑,具有鲜明的时代特色。我国历史上伟大的词人和爱国者我国历史上伟大的词人和爱国者,南宋南宋词人。词人。字幼安,字幼安,号稼轩。与苏轼齐名,并称号稼轩。与苏轼齐名,并称“苏辛苏辛”,历史上与李清照并称历史上与李清照并称“济南二安济南二安”。为为豪放派词人代表豪放派词人代表,风格沉郁顿挫,悲壮激
16、风格沉郁顿挫,悲壮激烈,人称烈,人称“词中之龙词中之龙”。写作背景写作背景v这首词为公元宋孝宗淳熙三年作者任江西提这首词为公元宋孝宗淳熙三年作者任江西提点刑狱,驻节赣点刑狱,驻节赣gg nn州、途经造口时所作。州、途经造口时所作。当时辛弃疾南归十余年,在江西任刑法狱颂当时辛弃疾南归十余年,在江西任刑法狱颂方面的官吏,经常巡回往复于湖南、江西等方面的官吏,经常巡回往复于湖南、江西等地。来到造口,俯瞰不舍昼夜流逝而去的江地。来到造口,俯瞰不舍昼夜流逝而去的江水,词人的思绪也似这江水般波澜起伏,绵水,词人的思绪也似这江水般波澜起伏,绵延不绝,于是写下了这首词。延不绝,于是写下了这首词。郁孤台下郁孤
17、台下/清清江水,江水,中间中间/多少多少/行人行人泪泪。西北西北/望长安,望长安,可可怜怜/无数山。无数山。青山青山/遮不住,遮不住,毕竟毕竟/东流去东流去。江晚江晚/正正愁余愁余,山深山深/闻鹧鸪闻鹧鸪。菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁辛弃疾辛弃疾清江水清江水行人泪行人泪水是清的,却充满了历史的血泪。(感水是清的,却充满了历史的血泪。(感慨、控诉)慨、控诉)“多少行人泪多少行人泪”,极写侵略,极写侵略战争给人民带来的深重苦难。战争给人民带来的深重苦难。怜怜对京城的失去感到惋惜及对北宋盛时的对京城的失去感到惋惜及对北宋盛时的追念。追念。东流去东流去喻抗敌收复失地的决心不可阻挡喻抗敌收复失地
18、的决心不可阻挡愁余愁余愁国破家亡,表达忧国忧民之情愁国破家亡,表达忧国忧民之情闻鹧鸪闻鹧鸪以鹧鸪的哀鸣以鹧鸪的哀鸣,既表明报国志向既表明报国志向,又又表明了壮志难酬的悲愤表明了壮志难酬的悲愤“中间多少行人泪!”词作赏析 史实背景:史实背景:宋高宗建炎三年至四年,金兵南侵,分两宋高宗建炎三年至四年,金兵南侵,分两路渡江。其中一路追隆佑太后(哲宗皇后,高宗路渡江。其中一路追隆佑太后(哲宗皇后,高宗伯母),隆佑从南昌仓促南逃,至造口,金兵虽伯母),隆佑从南昌仓促南逃,至造口,金兵虽未追上,可是他们沿赣江南下,一路上抢掠杀戮,未追上,可是他们沿赣江南下,一路上抢掠杀戮,惨不忍睹。惨不忍睹。菩萨蛮菩萨蛮
19、书江西造口壁书江西造口壁辛弃疾辛弃疾上片:控诉金兵入侵,对北方领土和上片:控诉金兵入侵,对北方领土和抗敌军民的深切怀念。抗敌军民的深切怀念。主题:写词人途经造口所见所感,表主题:写词人途经造口所见所感,表达了词人忧国忧民的情怀及抗金的决达了词人忧国忧民的情怀及抗金的决心,抒发了壮志难酬的悲愤。心,抒发了壮志难酬的悲愤。下片:即景抒情,表明了必胜下片:即景抒情,表明了必胜的信心,抒写壮志难酬的悲愤。的信心,抒写壮志难酬的悲愤。赏析赏析v郁孤台下清江水,郁孤台下清江水,中间多少中间多少行人泪行人泪?西北望长安西北望长安,可怜无数山。可怜无数山。表达了作者怀念家乡之情与渴望表达了作者怀念家乡之情与渴
20、望收复中原的愿望。收复中原的愿望。金兵猖狂,国势衰微。写出金兵猖狂,国势衰微。写出了背离故乡的无尽悲苦。了背离故乡的无尽悲苦。赏析赏析v青山遮不住,青山遮不住,毕竟东流去。毕竟东流去。江晚正愁余,江晚正愁余,山深闻山深闻鹧鸪鹧鸪。鹧鸪这一鹧鸪这一意象意象寄寓着词人对主和寄寓着词人对主和派阻挠恢复大业的不满和无法收派阻挠恢复大业的不满和无法收复中原的悲痛之情。复中原的悲痛之情。这里的江水比喻词人和广大爱国志士这里的江水比喻词人和广大爱国志士收复中原的坚定意志。它像江水一样,收复中原的坚定意志。它像江水一样,能冲破一切阻碍,坚定不移地实现自能冲破一切阻碍,坚定不移地实现自己东归的愿望。己东归的愿望。这里的青山比喻压这里的青山比喻压制爱国者抗金收复中原的反动势力,制爱国者抗金收复中原的反动势力,主要指投降派。主要指投降派。THANK YOUSUCCESS2024/5/8 周三30可编辑






