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爱莲说唯美配乐全面.ppt

1、 中国古代精美散文朗诵爱莲说爱爱 莲莲 说说 中国古代精美散文朗诵爱莲说晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。中国古代精美散文朗诵爱莲说 采采莲莲曲曲江南江南可可采采莲莲 莲莲叶叶何何田田田田鱼戏鱼戏莲莲叶叶间间 鱼戏鱼戏莲莲叶叶东东鱼戏鱼戏莲莲叶西叶西 鱼戏鱼戏莲莲叶南叶南鱼戏鱼戏莲莲叶北叶北 中国古代精美散文朗诵爱莲说小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头杨万里小池 中国古代精美散文朗诵爱莲说预习检测1、爱莲说选自爱莲说选自 作者是作者是 ,字字 ,朝朝 ,家。家。2、爱莲说是一篇、爱莲说是一篇 ,通常借,通常借_ 说明说明 .3、生字注音:

2、、生字注音:甚蕃(甚蕃()不蔓(不蔓()不枝)不枝 亵(亵()玩)玩 鲜(鲜()有闻)有闻 中国古代精美散文朗诵爱莲说预习检测1、爱莲说选自爱莲说选自 周元公集周元公集作者是作者是周敦颐周敦颐,字字茂叔茂叔 ,宋宋 朝朝 ,哲学哲学 家。家。2、爱莲说是一篇、爱莲说是一篇 说说 ,通常借,通常借 某一事物某一事物 说明说明 道道 理理 .3、生字注音:、生字注音:甚蕃(甚蕃(fn)不蔓(不蔓(mn )不枝)不枝 亵(亵(xi )玩)玩 鲜(鲜(xin )有闻)有闻 中国古代精美散文朗诵爱莲说作者简介:周敦颐,(1017 1073),宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰

3、下建濂溪书屋讲学,世称“濂溪先生”。宋代理学创始人,著周元公集。中国古代精美散文朗诵爱莲说“说说”:古代的一种既可以说明、古代的一种既可以说明、记记述述事物,事物,又又可以可以发发表表议论议论的文的文体,体,偏偏重重于于议论议论。后来人们常后来人们常把把说说理理辨析辨析的文的文章章统统称为称为论论说文。说文。“爱莲说爱莲说”:”:谈谈谈谈爱莲花的道理,说说爱莲花的道理,说说爱莲花的道理爱莲花的道理 中国古代精美散文朗诵爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚水陆草木之花,可爱者甚蕃蕃fn 。晋晋jnjn陶陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予予yy独独爱莲之出爱莲之

4、出淤淤yy泥而不泥而不染染rn ,濯濯zhu清清涟涟lin而不妖,中通外直,不蔓而不妖,中通外直,不蔓mnmn不枝,香远益不枝,香远益清清qngqng ,亭,亭tngtng亭亭净净jngjng植植zhzh ,可远观而不,可远观而不可可亵亵xi玩焉。玩焉。予予yy谓菊,花之隐谓菊,花之隐逸逸yy者也;牡丹,花之富者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。贵者也;莲,花之君子者也。噫噫y y !菊之爱,!菊之爱,陶后陶后鲜鲜xin有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,之爱,宜宜yy乎众矣!乎众矣!爱莲爱莲 说说周周敦敦dndn颐颐 yy注注 音音 中国古代精美散文朗诵

5、爱莲说朗朗读读要求要求1、读读准准字音字音2、速速度度舒舒缓缓一些一些3、注意、注意抑抑扬顿扬顿挫挫,要要有高有高 低起伏低起伏4、读读出感情出感情 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中

6、国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说 中国古代精美散文朗诵爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。多多唐代唐代水上、地上水上、地上各种草木的花,各种草木的花,值值得爱的很多。得爱的很多。晋朝的陶渊明晋朝的陶渊明惟惟独爱菊。自唐朝独爱菊。自唐朝以来,世上的人以来,世上的人们很喜爱牡丹。们很喜爱牡丹。值值得得很很 中国古代精美散文朗诵爱莲说予予独爱莲之出独爱莲之出淤泥而不淤泥而不染染,濯濯清涟而不清涟而不妖妖,中通外直,不中通外直,不蔓蔓不不枝枝,香,香远远 益益清,亭亭净清,亭亭净植植,可远观而不可可远观而不可亵亵玩焉。玩焉。沾染沾染美美丽丽而不而

7、不庄重庄重竖竖立立亲近而不庄重亲近而不庄重我唯独喜爱莲从淤我唯独喜爱莲从淤泥里长出来却不泥里长出来却不受受污染,在清水里洗污染,在清水里洗涤却不显得妖涤却不显得妖艳艳;它的它的茎内空茎内空外直,外直,不不牵牵连连牵牵连连,不枝,不枝枝节节;香气远枝节节;香气远播播,越越发发清香;洁净地清香;洁净地挺立在水上,可以挺立在水上,可以在远处观赏却不能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。贴近去玩弄它。我我洗涤洗涤长长藤藤蔓蔓 长枝节长枝节更更加加到远处到远处 中国古代精美散文朗诵爱莲说予予谓谓菊,菊,花之隐逸者花之隐逸者也;牡丹,也;牡丹,花之富贵者花之富贵者也;莲,花也;莲,花之之君子君子者也。者也。认为

8、认为品品德德高尚高尚的人的人我认为菊,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲,是花中的君子。中国古代精美散文朗诵爱莲说噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。YY叹叹词词XinXin少,少,难难得得应应当当唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的还有什么人呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。什么什么 中国古代精美散文朗诵爱莲说文言知识:1,词类活用:不蔓不枝名词活用作动词,长蔓或牵牵连连,生枝或枝枝节节。2,文言句式菊,花之隐逸者也。判断句。菊,是花中的隐士。中国古代精美散文朗诵爱莲说3,比比较较文中文中八个八个“之之”字的用字的用法法水陆草木之花水陆草

9、木之花 菊,花之隐逸者也菊,花之隐逸者也牡丹,花之富贵者也牡丹,花之富贵者也莲,花之君子者也莲,花之君子者也菊之爱,陶后鲜有闻菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣牡丹之爱,宜乎众矣予独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染结结构助构助词,的词,的助助词,用在主谓之间,词,用在主谓之间,取消取消句子独立句子独立性性无无丝丝竹之竹之乱耳乱耳,无案无案牍牍之之劳劳形形何何陋陋之有之有助助词,词,宾宾语语前置前置的的标标志志 中国古代精美散文朗诵爱莲说爱莲说 水水陆陆草草木木之之花花,可可爱爱者者甚甚蕃蕃。晋晋陶陶渊渊明明独独爱爱菊菊。自自李李唐唐来来,世世人人甚

10、甚爱爱牡牡丹丹。予予独独爱爱莲莲之之出出淤淤泥泥而而不不染染,濯濯清清涟涟而而不不妖妖,中中通通外外直直,不不蔓蔓不不枝枝,香香远远益益清清,亭亭亭亭净净植植,可可远远观观而而不不可可亵亵玩玩焉焉。予予谓谓菊菊,花花之之隐隐逸逸者者也也;牡牡丹丹,花花之之富富贵贵者者也也;莲莲,花花之之君君子子者者也也。噫噫!菊菊之之爱爱,陶陶后后鲜鲜有有闻闻。莲莲之之爱爱,同同予予者者何何人人?牡牡丹丹之之爱爱,宜宜乎乎众众矣矣!周敦颐周敦颐 中国古代精美散文朗诵爱莲说学习自测:学习自测:1.1.字音字音周敦周敦颐颐()可爱者甚可爱者甚蕃蕃 ()()出出淤淤()()泥而不染泥而不染 不不蔓蔓()不枝)不枝濯

11、濯()()清清涟涟()()而不妖而不妖 噫噫()()花之隐花之隐逸逸()()者也者也 陶后陶后鲜鲜()()有闻有闻可远观而不可可远观而不可亵亵()()玩焉玩焉yyfnfnyyzhuzhulinlinmnmnxixiyyyyxinxin2.2.字义字义(1)濯清涟而不)濯清涟而不妖妖 (2)香远)香远益益清清 (3)濯濯清涟而不妖清涟而不妖 ()(4)不可)不可亵玩亵玩焉。(焉。(美美丽丽而不庄重而不庄重更更洗涤洗涤亲近而不庄重亲近而不庄重 中国古代精美散文朗诵爱莲说思考:思考:1,作者,作者分分别从哪些方面描写从哪些方面描写莲花的?莲花的?又又赋予莲花哪些品格赋予莲花哪些品格?中国古代精美散文

12、朗诵爱莲说莲莲生长环境生长环境体态体态香气香气风度气质风度气质出淤泥而不染出淤泥而不染濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝中通外直,不蔓不枝 香远益清香远益清亭亭净植,可远观而不亭亭净植,可远观而不可亵玩可亵玩(高洁)(质朴)(正直)(芳香)(庄重)中国古代精美散文朗诵爱莲说思考:思考:2,作者仅仅是写莲花吗?本,作者仅仅是写莲花吗?本文用了什么表现文用了什么表现手法手法?表达了?表达了作者什么思作者什么思想想感情?感情?中国古代精美散文朗诵爱莲说 借借助助某某种事物来种事物来抒抒发发感情。感情。托物言志托物言志陋室陋室物志安安贫乐贫乐道道高洁高洁傲岸傲岸 中国古代精美散文朗诵爱莲说物物

13、出淤泥而不染出淤泥而不染志志莲花莲花不同不同流合流合污污纯纯洁洁洁身自爱洁身自爱 中国古代精美散文朗诵爱莲说托物言志 以花喻人全全文以文以托物言志,以莲托物言志,以莲喻喻人人,通过通过对对莲花的描写和莲花的描写和赞赞美,美,表表达了作者在污达了作者在污浊浊的环境中,不的环境中,不随随世世俗俗、不、不慕慕名名利利、洁身自好、洁身自好的君子情的君子情操操。最最能能概括概括莲高贵品质的中心句:莲高贵品质的中心句:莲,花之君子者也!中国古代精美散文朗诵爱莲说出淤泥而不染出淤泥而不染濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直中通外直不不蔓蔓不不枝枝香香远远益益清清亭亭亭亭净净植植可远观而不可亵玩可远观而不可亵玩不

14、不与与世世俗俗同同流合流合污污纯纯真真自然不显自然不显媚媚态态正正直直不不攀攀附附权权贵贵美美名名远远扬扬志志洁洁行行廉廉自自尊尊自爱自爱令令人人尊敬尊敬 中国古代精美散文朗诵爱莲说学习托物言志 以花喻人的写法:出淤泥而不染:出淤泥而不染:不同不同流合流合污污。濯清涟而不妖:濯清涟而不妖:纯纯真真自然不显自然不显媚媚态,庄重态,庄重质质朴朴,不,不哗哗众众取取宠宠,不,不炫耀炫耀自己。自己。中通外直:中通外直:正直通达事理正直通达事理不蔓不枝:不蔓不枝:行行为方正,不为方正,不攀附攀附权权贵贵香远益清:香远益清:美名远美名远扬扬。亭亭净植:亭亭净植:志洁志洁行廉行廉可远观而不可亵玩焉:可远观而

15、不可亵玩焉:自自尊尊自爱,自爱,受受人人尊尊敬敬,仪仪态态端端庄,不可庄,不可轻轻辱辱。中国古代精美散文朗诵爱莲说陶渊明为何爱菊?世人为何爱牡丹?中国古代精美散文朗诵爱莲说菊菊隐隐逸逸者者牡牡丹丹富富贵贵者者正面正面衬衬托托反反面面衬衬托托君君子子高洁质高洁质朴朴洁身自好洁身自好不不与与世世俗俗同同流合流合污污隐居避世追名逐利莲惋惜惋惜鄙鄙视视赞扬赞扬 中国古代精美散文朗诵爱莲说思考:比较阅读:陋室铭与爱莲说1 1、主、主题题:都都表现了作者的洁身自好、不表现了作者的洁身自好、不慕慕名名利利的生活态度;的生活态度;2 2、立意:、立意:都都以以衬衬托托手法手法托物言志;托物言志;3 3、表达方

16、、表达方式式:都大量运都大量运用描写。用描写。1 1、文体:一为、文体:一为“铭铭”,一为,一为“说说”;2 2、句、句式式:陋陋以以骈骈句为主,爱句为主,爱则则以散句为主;以散句为主;3 3、线、线索索:陋陋以以“惟吾德馨惟吾德馨”引引领领全全文,爱以文,爱以“爱爱”贯贯穿穿始始终终。相同点不同点 中国古代精美散文朗诵爱莲说 当当堂堂检测检测1、翻译句子:、翻译句子:菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣爱,宜乎众矣.对对于于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听说了;菊花的喜爱,陶渊明以后很少听说了;对对于于莲花的喜爱,像我一样的还有

17、什么人呢?莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对对于于牡丹的喜爱,人牡丹的喜爱,人该该是很多了。是很多了。2、用、用原原文的语句文的语句回答回答。(1)文中体现菊花高洁、质)文中体现菊花高洁、质朴朴的句子:的句子:(2)比比喻喻君子不同君子不同流合流合污的语句:污的语句:(3)比比喻喻君子美名远君子美名远扬扬的语句:的语句:(1)予谓菊,花之隐逸者也)予谓菊,花之隐逸者也(2)出淤泥而不染)出淤泥而不染(3)香远益清)香远益清 中国古代精美散文朗诵爱莲说3,模仿例模仿例句,用托物言志的方句,用托物言志的方法造法造句。句。例例句:句:我爱我爱莲花,莲花,因因为它为它出淤泥而不出淤泥而不染,染,恰如恰如清高正直,人格高尚的君清高正直,人格高尚的君子。子。造造句:句:我爱我爱 ,因因为它为它 。4,联联系系莲花,莲花,谈谈谈谈君子形象君子形象对对我们我们今今天如天如何何做做人,人,完善完善自我品自我品德修养德修养的的启示启示。中国古代精美散文朗诵爱莲说 请抓住请抓住“竹竹”这一植物的特点,这一植物的特点,赋予它某种精神品质,写一段赋予它某种精神品质,写一段(50到到80字左右)话。字左右)话。

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