1、点点拨训练课时拨训练课时作作业业本本15.2 分式分式的运算的运算第第4课时课时 异异分母分式的加减分母分式的加减第第15章章 分式分式123456789101112131415161718192021221知识点同分母分式的加减法法则同分母分式的加减法法则返回返回1异分母分式相加减，先异分母分式相加减，先_，变为，变为_的分的分式，再加减，即式，再加减，即 _.通分通分同分母同分母返回返回BC返回返回返回返回C返回返回B其中做法正确的是其中做法正确的是()A小明小明 B小亮小亮C小芳小芳 D没有正确的没有正确的返回返回C7在进行分式加减运算时，若分子是多项式，应看成在进行分式加减运算时，若分
2、子是多项式，应看成一个一个_，常常需要添括号；若分母是多项式，常常需要添括号；若分母是多项式，一般需要一般需要_返回返回2知识点分式加减的应用及分式混合运算分式加减的应用及分式混合运算整体整体因式分解因式分解返回返回8分式的混合运算顺序与实数相同，即先分式的混合运算顺序与实数相同，即先_，再再_，然后，然后_乘方乘方乘除乘除加减加减返回返回A返回返回BC返回返回D返回返回C返回返回返回返回D返回返回C1题型通分在分式加减中的应用通分在分式加减中的应用(1)该学生解答过程是从第该学生解答过程是从第_步开始出错的，其步开始出错的，其错误原因是错误原因是_；(2)请写出此题正确的解答过程请写出此题正确的解答过程一一分式的基本性分式的基本性质质用用错错返回返回2题型分式的加减在化简求值中的应用分式的加减在化简求值中的应用技巧技巧1化简后求值化简后求值返回返回技巧技巧2变号后化简求值变号后化简求值返回返回技巧技巧3配方后求值配方后求值解：因为解：因为x2y28x6y250，所以所以(x4)2(y3)20.所以所以x4，y3.返回返回技巧技巧4用待定系数法求值用待定系数法求值返回返回3题型分式的加减在比较大小中的应用分式的加减在比较大小中的应用返回返回整体代入法整体代入法返回返回
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