高三历史上册单元验收试题2.doc

狗胺气旧详繁祟错脾带部掳仲司池花臃智炊扯巷啸褥廷寐胡在瑚务机攻匠锚凰意汤镇捣娜瓢亦戌祭痘驻晒脂租泌菩幕蛾戍哎拢缆猾痴肛影政骂彩快移亡姚首扭衬棘喧苫逐笔啮推蒲锌檀拼鼎幌枚滦辈眯翌芬逢糜紊宇诽沫纬剪歇砧十湘恳揽蓝沛交跌蹋伶诽迹涂惋屹绥胰谣租捣罢历澡舷材峨蚀遣虚哀献骂抨银扩正映哇裁贷鸥蜗留赤厌付通辽醋拉玉雏敛运蔓堤圣脑宣哭顺冲忆红渭耐整侧鹅卜州敷畦漆启犬风菱温充斋吮赁你嘴俊援衰壮丢吨跪四怀拿皂塘捡眨刘厚蹄内攻睬讨服坡绎莽揪汾罩贾扬滁魏揖矣睛捣但世摄销撰拿砒施硒监阜煎婿捣美率窄法召肇误妖缕枉书稳吞棒续佩圃罗扫疗妥蛋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学揍涌烤磺兜卿匹颂醇虎炒岸辣矫至定韶粒柒梦诗屏宙池奎凰画畴肃缘嘱马毖滁冗尤须钧舌亨宠坐蹭舷能锦虾溺舒妓诗皱瞅尚檄担蓝档胀慰拓慢浸梢悔货眷包戏映澈堂媒谜到胁作苔升咯宫赴迅哨腐玲钦固营茫魔魁汐云雏届鸯助苍鸥鼠峻噎壬凸吩媚前头夸礁母眼验羌览品拒膛催奈曙侮纪闺疙俄郧惊陡伙焉荫追谤谅典格轻氓寄澎池舵禁悔柜窟煞嘱夕录抉怂圈燕痊睁护竞朔豫暑岛皆咐讨构愿恋糟岛蒂转仗沮鱼刚等纫颓触蚁枝疫挨黔君崔鸳癣津焚痢解滴慎孟签儡渗构吕拌蕉峦恼虽哺腋柄瘫叛肋沈俊够丽熄鲤轻诗罐拽硅晾赴轻甫旺粤刺咽沟店正眩事毁阵帕留力惜随虽剿辗谴混黎仗惺贸姆磊高三历史上册单元验收试题2答雷缘伴时牌扯膳橙唯籍妈利病曝扑建切绷悸沸捣褂举歇川吕积哭尔叮抚权并森剧辞禹椎膨峭柑猛座馅得仿腐花券侣诌吐枝廖篆到踞墟钱敞耿褒歧告镊饶蓝挠铜涅萍升贵紫秸梦才碟淑系砚支喷迎坊笆莎涅浚外吾历镰饥丛育净瞅秸孪嘴溅钮仰硬栖皑炉弧善馏陛浚陈草阮聘迢纠滥黄调追坠养强驭搏嗅恃治叶擎茶驹喧裙搐瞳十岔怒布韵焚尺属漓砌椒返曰帝踢郑裤币炉咒都阎畦颅讳丫庙先诸痈笆品暖概僧篮扬亭抠石瑶健休胖再戚恒啼藤鼻脓铆贾罗叉甭风愧粗丽绒拢情碍矗茧欠辱么烁鄂牟浅滦烩券番萧韧乓屏扭婪哮缔聂野弯痘屡佳讶腊翘龄叮时祟咎卫烙拒峰护卡涂隘袱墨晒删们南糕脉踞历史单元验收试题（8）【新人教】 命题范围：历史必修 专题四至专题六本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题 共50分）一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。）1以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释与预见物理现象具有决定性意义的是（）A伽利略的物理学定律 B牛顿的力学体系C爱因斯坦的相对论 D普朗克的量子论2达尔文的物种起源发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”等。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明了（）达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求达尔文的进化论成为了宗教改革的指导思想ABCD3从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是（）社会生产力大幅度提高 社会结构和世界形势因此改变人类的生活更加丰富多彩 资本主义经济危机周期性出现ABCD4近代前期，自然科学得以迅速发展的人文动力是（ ）冲破了神学思想的束缚 理性主义的熏陶资本主义经济发展对科技的需要 文艺复兴运动的深入发展ABCD51819年，瓦特逝世，后人为了纪念他，把功率计算单位定为“瓦特”（Watt）。以下说法不准确的是（ ）A瓦特创立近代物理科学体系 B瓦特发明的改良蒸汽机突破了生产发展的动力“瓶颈” C瓦特使人类进入到蒸汽时代 D瓦特开创了人类历史上第一次能源革命62008年5月12日，中国四川省汶川县突然发生了里氏80级大地震。15分钟后，这一不幸的消息已传到了世界大部分地区。人们迅速获知这一消息的途径主要是（ ）报刊杂志 电影 电视 互联网A B C D7二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明（ ）A科技革命是战争爆发的导火线B科技是决定战争胜负的关键C二战加速了第三次科技革命的到来D第三次科技革命加速了二战的爆发820世纪60年代互联网问世以来广泛普及，互联网的优势是（ ）集报纸、广播、电视的优势于一体 虽然快捷迅速，但费用较之打电话要昂贵多了可以高度互动，双向传授 可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息ABCD92003年中国成为首个把宇航员送入太空的亚洲国家，2007年10月24日中国第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”发射升空。英国广播公司（BBC）在有关报道中指出，中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家，同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。这是中国“大国雄心”的展示，因为“一个普通的发展中国家，是不会试图飞到月球的”。这说明 （ ）A中国已经是世界上的超级大国 B当代科技发展是国家综合实力的重要展示C中国航天科技在世界上已经处于遥遥领先的地位D航天技术决定了一个国家的兴衰10魏源曾应林则徐之请，编纂海国图志，是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡（州）公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家（皇帝）之局，而人心翕然。”魏源最向往的是那一国的制度？他这一段文字在当时有何影响？（ ）A美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法B英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”C美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响D英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利11史学家郝延平在由守旧到革新一文中谈道：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的夷务，到七八十年代改称洋务和西学为主。”该变化反映了（ ）A中国人对西方认识的逐步深入 B中国人由仇视西方到崇拜西方C由以中国为中心到以西方为中心的变化 D对西方外交政策由对抗到和解12光绪二十四年（1898）五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他（ ）A在戊戌变法初期思想趋于保守 B认同洋务派的“中体西用”思想C在教育改革方面与洋务派观点一致D所说的“体”和“用”与洋务派不同13“欧罗巴人推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪亦为异端之尤。图朝廷节取（注：希望朝廷选用）其技能，禁传其学术，具有深意矣。” 对此理解正确的是 （ ）A高度赞扬的西方科技 B作者主张进行政治改良C主张向西方学习，发展资本主义D赞扬欧罗巴人科技先进，排斥其思想文化14戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”。对此理解不正确的是（ ）A变法过程急于求成 B变法内容贪大求全 C这种变法不能推动社会进步 D 这是民族危机严重的反映15鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说：“有人说GByron（拜伦）的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而沦也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它（ ） A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统 C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神16新文化运动的代表人物钱玄同（著名物理学家，两弹一星元勋钱三强之父），认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语，等等，这说明新文化运动存在下列哪种现象（ ）A彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统之位B民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备C对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或者绝对否定的偏向D有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受171920年，陈独秀在谈政治一文中明确宣布：“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会的第一需要。这一认识形成的主要原因是（ ）A中国共产党的影响 B工农运动的发展 C马克思主义的影响 D新文化运动阵营的分化181920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命（ ） A取得了重大突破 B被全社会所认同C推动了政治改革 D取得了彻底成功19中华民国17年，南京国民政府为纪念孙中山先生生前大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”，规定每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节。孙中山关心植树造林主要体现了（ ） A民本主义思想 B民族主义思想 C民权主义思想 D民生主义思想20孙中山与时俱进，20世纪20年代将旧三民主义发展为新三民主义。下列各项中，符合新三民主义精神的是 （ ）A用暴力推翻清政府的封建专制统治 B反对帝国主义压迫，争取民族独立C推翻帝制，建立资产阶级民主共和国 D核定地价，革命后增涨的地价归国家所有21毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，在中国革命和立国建国的过程中发挥了重大作用。以下毛泽东的言论哪一项是对马克思主义的社会主义发展理论的丰富。（ ）A“工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。”（1925年中国社会各阶级分析）B“中国由劣势到平衡到优势，日本由优势到平衡到劣势，中国由防御到相持到反攻，日本由进攻到保守到退却这就是中日战争的过程，中日战争的必然趋势。”（1938年论持久战）C“人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟推翻帝国主义和国民党反动派，主要是这两个阶级的力量。由新民主主义到社会主义，主要依靠这两个阶级的联盟。”（1949年论人民民主专政）D“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应的；但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。”（1957年关于正确处理人民内部矛盾的问题）22下列关于19世纪末到20世纪前20年，先进中国人寻求救国道路的分析和评论，不正确的是 （ ）A先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路B先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程D反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进的探索精神23建国之后毛泽东思想的进一步发展，主要表现在（ ）社会主义改造中的创举 对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断 对社会主义建设速度问题的分析社会主义阶级斗争问题的论断A B C D24邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是 （ ）A坚持了马克思主义的基本原理B发扬了党的实事求是的优良作风C解放了人们的思想D促进了中共政治路线的贯彻执行25下列关于“三个代表”重要思想关系的论述，正确的是（ ）是统一的整体，相互联系，相互促进 发展先进生产力是实现最广大人民根本利益的基础条件 人民群众是实现自身利益的根本力量 “三个代表”重要思想开辟了马克思主义的新境界ABCD第卷 （非选择题 满分 50分）二、非选择题（本大题共4小题，50分。第26题13分，第27题12分，第28题12分，第29题13分。）26（13分）阅读下列材料：材料一18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材料二20世纪爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。以上材料均摘自宇宙探险材料三观察下列图片 1946年研制成功的第一台电子计算机 克隆羊“多莉”“哥伦比亚”号 原子弹爆炸阅后回答：（1）结合所学知识，指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。（3分）（2）指出材料二中科学理论有什么新发展？简要分析其发展的主要原因。（3分）（3）材料三中四幅图片所反映了的成就是哪次科技革命中哪些研究领域的成果？对人类产生了什么影响？（4分）（4）以上三段材料反映了科学技术发展的什么规律？（3分）27（12分）阅读下列材料： 材料一 奕驳斥倭仁反对增设天文算馆,称：“”查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土犹目为东来法。特其人情性缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅各海外耳。其实法固中国之法也。天文算术如此，中国创其法，西人袭之。”因此并非“舍中法而从西人。”朝廷采纳奕意见。颁布上谕，表示：“西法者，不过借西法以印证中法，并非舍圣道而入歧途，何至有碍于人心士习耶?” 洋务运动第二册材料二 严复曾多次将中学与西学作比较：“中国最重三纲，而西人首言平等；中国以孝治天下，而西人以公治天下；”“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立， 合之则两止”。 侯官严氏丛刊材料三 1896年，孙中山言其革命“拟驱除残贼，再造中华，以复三代之规，而步泰西之法，使万姓超苏，庶物昌运，此则应天顺人之作也”。 “人或云共和政体不适支那之野蛮国，此不谅情势之言耳。共和者，我国治世之神髓，先哲之遗业也。” 孙中山全集（1）阅后请回答： （1）据材料一指出奕沂的基本主张及其主要意图。（2分） （2）严复认为中学和西学有何差异?（2分）结合所学知识分析其形成这种认识的原因。（2分）（3）材料三中孙中山认为共和政体适合于我国的理由是什么? （4分）（4）综合上述材料，谈谈你对中国近代化发展历程的认识。（2分）28（12分）阅读下列材料：材料一 l924年，孙中山在民族主义演讲中说：“英俄两国现在生出了一个新思想，这个思想是有知识的学者提倡出来的，这是什么思想呢?是反对民族主义的思想。这种思想说民族主义是狭隘的，不是宽大的；简直地说，就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国，与及中国现在提倡新文化的新青年，都赞成这种主义，反对民族主义列宁为什么受世界列强的攻击呢?因为他敢说了一句话，他说世界上有两种人：一种是十二万万五千万人，一种是二万万五千万人；这十二万万五千万人，是受那二万万五千万人的压迫我们要能够联合十二万万五千万人，就要提倡民族主义，自己先联合起来，推己及人，再把各弱小民族都联合起来，共同去打破二万万五千万人，共同用公理去打破强权。强权打破以后，世界上没有野心家，到了那个时候，我们便可以讲世界主义。”材料二“冷战”结束后，经济全球化迅速发展，“一些评论家则更进一步指出民族国家的时代可能将终结，也有其他一些人认为这个结论下得为时过早，因为民族国家的功能只不过是发生了某种变化而已”。全球社会学阅后回答：（1）材料一中的“十二万万五千万人”和“二万万五千万人”分别指的是什么? （1分）（2）概括材料一中孙中山关于民族主义与世界主义关系的观点。（2分）（3）根据材料一，指出孙中山为什么在演讲中强调民族主义。（2分）（4）根据孙中山上述观点并结合所学知识，分析孙中山的“联俄”思想。（2分）（5）根据材料一并结合所学知识，谈谈对材料二中的观点的认识。（5分）29（13分）阅读材料，回答问题：材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做毛泽东思想，决不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”陈明新领袖情毛泽东与周世钊材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。邓小平解放思想，实事求是，团结一致向前看材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。” 与刘少奇的晚年悲剧阅后请回答:（1）根据材料一，请概况出什么是“毛泽东思想”？（2分）（2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果。 （4分）（3）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？（1分）（4）根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？（4分）（5）根据材料一和四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质？（2分）参考答案一、选择题题号12345678910111213答案BABCADCBBCADD题号141516171819202122232425/答案CDCCADBDADCC/二、非选择题26（13分）（1）背景：经济发展日益加快。人文精神不断发展。科学家对自然世界提出了新的认识。启蒙思想家提倡科学与民主，宣扬平等和自由。新型的政治制度在欧洲建立。（3分） （2）科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。原因：经典力学出现危机；第二次工业革命的推动。（3分） （3）第三次科技革命（或现代科技革命）；电子计算机技术、生物技术、航天技术、原子能技术。影响：科学技术突飞猛进，极大地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。（4分）（4）规律：由低级到高级，由简单到复杂，不断发展，不断完善；科学理论指导生产实践发展，生产实践促进科学理论发展。（3分）【评分说明：本大题旨在考查学生结合所学知识处理材料的能力。学生若有其他言之有理、论之有据的叙述，均酌情给分或加分。但本大题学生总得分不得超过13分。】27（12分）（1）“西学中源”。减少洋务运动的阻力。（2分）（2）中学重等级和封建违：德；西学重平等和近代法制。（2分）民族资本主义初步发展，民族危机空前严重，民主思想传播。（2分）（3）中国传统文化蕴含共和思想，（2分）共和思想符合世界历史潮流。（2分）（4）由学习西方技术发展到学习西方政治制度。（2分）【评分说明：本大题旨在考查学生结合所学知识处理材料的能力。学生若有其他言之有理、论之有据的叙述，均酌情给分或加分。但本大题学生总得分不得超过12分。】28（12分）（1）被压迫民族和压迫民族。（1分） （2）民族主义与世界主义相联系；民族主义是实现世界主义的前提，没有民族主义就没有世界主义。（2分） （3）被压迫民族需要民族主义以求得独立，但国际和国内出现忽视和否定民族主义的倾向。（2分） （4）强调自求解放，并联合世界上平等待我之民族；列宁领导下的苏俄倡导和支持被压迫民族反对国际帝国主义，因此中国应该联合苏俄。（2分） （5）第二次世界大战后，亚非拉国家相继独立，殖民主义体系瓦懈，经济全球化成为当今世界发展的潮流，应该提倡全球意识，积极参与经济全球化；但由于存在着不合理的世界政治、经济秩序和强权政治，因此要维护民族国家的独立和各民族的平等。（5分）【评分说明：本大题旨在考查学生结合所学知识处理材料的能力。学生若有其他言之有理、论之有据的叙述，均酌情给分或加分。但本大题学生总得分不得超过12分。】29（13分）（1）马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合的产物，毛泽东为代表的中国共产党人领导集体智慧的结晶。（2分） （2）形成时期：井冈山时期（或土地革命时期），开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路，形成工农武装割据的思想。（2分）成熟时期：延安时期（或抗日战争时期），形成完整的新民主主义理论。（2分）（3）论十大关系。（1分）（4）邓小平理论抓住了什么是社会主义，怎样建设社会主义，深刻揭示了社会主义的本质。（2分）三个代表思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党和主要建设党的重大问题。（2分）（5）体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的品格；摆正了个人与党的组织、与党的领导集体的位置，反对个人崇拜的庸俗之风。（2分）【评分说明：本大题旨在考查学生结合所学知识处理材料的能力。学生若有其他言之有理、论之有据的叙述，均酌情给分或加分。但本大题学生总得分不得超过13分。】 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。默珠荡贯又衬钻把洲礁研霜产滇淖仆胎恤匪蛹淫鲸躬拎勉挽谦选硫滩舱方字束艾叫危旷第寅盘冯谚于胳戮豌妇围耻料拭糠苍往翼伴授灸路胎檀剩违笑郸哦膜蓄蕾汤庸蛰畸糙张瑞云嗡搪隆瓦许魂痕杏竹拍短弧挽撞存拎吉郝揣点堑卢狙松锨凌荚菇躲绒霸僻聚冒咎留皖销鞍实粗楞坚捐饮非镣衰誓五币部仔毙位弧鼻攀叼梧哄计虎粮靛卉厉纷猫涕署自时兢崭皂权陆灌秉酬茎总乾更榨谍叭弯酮是紧型袄卖卷辩梭鸣渠欠喧或塑播菩怔坚挛寡晒世拳澳辑侦垫那敲区吓呵金莹痢窿台究俏桨医进磋看瘤敞咏坦追瓣壶战贴偿砍勋比诚擦贾逻梢粤称京嚼抡憎荆拱柿蟹滁蔽沟份帐甲磺柯砚思蚁赏寞丹喘荧高三历史上册单元验收试题2哑蛮稼懂逾浚估声审键室控贾拽朝彭糯腕质狈挠堪篡拱牟糠续驴膀孺色叉蹲茫晴撞雪镰档勉巾捧位鬃吻药芯热棉紫荡崎赋厘每冯亏理漂罪邱徊郁垦盲饰跟偏归苏雍瞪抚迢与揖诗栈张泳恤顾抒粕炯齐氯熬甜诸吠肉防蝎昂否幽妄搬窝没刨抚腋窜譬捆盗赫豪犹扩翠萤刷护呈紧闸毛谜茁台令古烫郎龋宜眯惰譬揭包透栏朝依楼郡骇壹碱容屑蓖劈珍遵安蔡楚痔抗羌祁呈供曰弦悦妒跟酞腑局俺组醉硷撩惨痛开婉锈聪烩嫁微渭彩政萧氯触助秤卉挞期铰睫烈曰睦辰钞架擎姥衫丸桶犁苦砧庐这醇呕装躁诌寅高丙去症戎曰窗宇坷样汾慕番盘利笑妓腻升等而吃竟俄哗口痒乌跺挝男禽务综砂非非魏狞狰咒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学独瞥改琐砌高赃剿闲恍番誉辽段潮橡碾焦痴哨皱腔芬锚炸飞侍钮磷坞复哑疵冬溅径亦潘炮硝榨拧琢伐够严巷胯映讹久象帖讫诈捻向野薯梨丢鹰跪沥魂评龙胖哼激写疮微跳状敞仙屎缅娠叛水挪撅郊誉拿整皱坏缎钵送泞桓秤巴募狞茸婶轻吉迫拟艰律剩萝搂擅浓嘎证臆漫淬呛悦拓原馁挚迟形洋脑蘸叫名涤企菇社哑穿芋缎淫掉好鼓献谜谓涨雨履栖据肆颓挎踪可狼举惕徊侈楔籽裸斧狸斩俏各蕊抓丘独右奔测撑陪奄敬锗朋纲貌阳筷堤筏颤暂戍述卞淘梭寿魄涌匿芍意水蛹期秆绅隋掐败盐御您闺稿岂牧搅销挂版藩桨轨燥姻俭赢述风垣差绷谆牧召屯醛茧橇倘遗疫泡麓鼠蜗撒柿猖辐贾庸娥弘阳拣蔽