1、
《**》课程教学质量调查问卷
亲爱的同学：
你好！
欢迎你选修《**》课程！本问卷旨在调查影响本课程教学质量的若干因素，以促进本课程教学质量的提高。调查采取不记名方式，调查结果与课程分数无关，仅供提高教学质量使用，请你放心如实填写。你提供的信息将有助于改善我们的教学模式和决策，谢谢！
请你对所了解的情况在选项栏中划“√”，或在 处填写文字。
授课教师：x
20xx月15日
一、基本信息
⒈ 你的性别
1）[
2、 ] 男 2）[ ] 女
⒉ 你的专业属于
1）[ ] 文科 2）[ ] 理科 3）[ ] 工科 4）[ ] 经济 5）[ ] 艺术 6）[ ]管理 7）其他
⒊ 你的年级
1）[ ] 本科一年级 2）[ ] 本科二年级 3）[ ] 本科三年级
二、根据你的经历，判断下列各项对教学质量的重要性并对收获满意度做出评价
1.课程适合哪些专业（多选）。
1）[ ] 文科 2）[ ] 理科 3）[ ] 工科 4）[ ] 经济管理 5）[ ] 艺术
2.课程教学具有鲜明的特色。
1）[ ] 很明显 2）
3、[ ] 一般 3）[ ] 不明显，没啥特色
3.课程的整体安排计划合理性。
1）[ ]合理 2）[ ] 一般 3）[ ] 不合理
4.课程是否激发学生的兴趣，调动主动性。
1）[ ]可以 2）[ ] 一般 3）[ ] 不可以
5.课程的实践环节时间安排是否合适。
1）[ ]合适 2）[ ] 一般 3）[ ] 不合适
6.你认为哪部分最满意，最感兴趣（可以多选）。
1）[ ]机械制造 2）[ ] 电子技术 3）[ ] 3D打印 4）[ ] 现代测量 5）[ ] 计算机与CAD/CAM
4、
7.你认为哪部分时间紧张（可以多选）。
1）[ ]机械制造 2）[ ] 电子技术 3）[ ] 3D打印 4）[ ] 现代测量 5）[ ] 计算机与CAD/CAM
8. 你希望那部分内容可以减少（可以多选）。
1）[ ]机械制造 2）[ ] 电子技术 3）[ ] 3D打印 4）[ ] 现代测量 5）[ ] 计算机与CAD/CAM
9.课程是否有助于了解工程学科前沿与开阔视野。
1）[ ]非常有帮助 2）[ ] 一般 3）[ ] 没有帮助
10.课程能有效运用多媒体和网络平台进行教学，学生的学习效果是否良好。
1）[ ]好
5、 2）[ ] 一般 3）[ ] 不好
11.课程里学生动手实践部分是否能调动学生积极性。
1）[ ]可以 2）[ ] 一般 3）[ ] 不可以
12.课程考核模式的公平合理性。
1）[ ]合理 2）[ ] 一般 3）[ ] 不合理
三、你对改善课程教学质量与提高教学质量有什么看法和建议？（若有需要，可另附页；也非常欢迎留下你的联系方式，以进一步交流探讨）
6、
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