高祖本纪课件(实用)-PPT.ppt

高祖本纪课件高祖本纪课件(实用实用)（1 1）通假字）通假字高祖常繇咸阳高祖常繇咸阳此两家常折券弃责。此两家常折券弃责。诸所过毋得掠卤诸所过毋得掠卤秦人憙，秦军解，因大破之。秦人憙，秦军解，因大破之。诸吏人皆案堵如故诸吏人皆案堵如故 乃详尊怀王为义帝乃详尊怀王为义帝繇，同繇，同“徭徭”，服役。，服役。“责责”，同，同“债债”。卤，同卤，同“掳掳”。憙，同憙，同“喜喜”。解，同。解，同“懈懈”，懈，懈怠。怠。案，同案，同“安安”，不迁动。，不迁动。详：同详：同“佯佯”，假意。，假意。不如决策东乡，争权天下不如决策东乡，争权天下乡，同乡，同“向向”。无内诸侯军无内诸侯军内，同内，同“纳纳”。（2）词类活用）词类活用见其上常有龙，怪之。见其上常有龙，怪之。单父人吕公善沛令单父人吕公善沛令避仇从之客，因家沛焉。避仇从之客，因家沛焉。进不满千钱，坐之堂下。进不满千钱，坐之堂下。吕公者，好相人吕公者，好相人吕公因目固留高祖吕公因目固留高祖 公始常欲奇此女公始常欲奇此女秦王子婴素车白马秦王子婴素车白马吾与诸侯约，先入关者王之吾与诸侯约，先入关者王之 会项伯欲活张良会项伯欲活张良 怪：意动，以怪：意动，以为怪。为怪。善：交好。善：交好。坐：使坐：使坐。坐。相人：给人看相。相人：给人看相。目：递眼色，使眼色。目：递眼色，使眼色。奇：使奇：使奇。奇。素车白马：驾着白车白马。素车白马：驾着白车白马。王：称王王：称王活张良：使活张良：使活命活命。家：安家。家：安家。汉王引诸侯兵北，示鲁汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降父老项羽头，鲁乃降吾虽都关中吾虽都关中示：给示：给看。看。都：定都。都：定都。（3）古今异义词）古今异义词美须髯，左股有七十二黑子美须髯，左股有七十二黑子 常有大度常有大度不事家人生产作业不事家人生产作业 待诸侯至而定约束耳待诸侯至而定约束耳 始大人常以臣无赖始大人常以臣无赖黑子：黑痣。黑子：黑痣。家人：平民百姓。家人：平民百姓。约束：规约。约束：规约。无赖：没有恃以谋生的手段。无赖：没有恃以谋生的手段。度：器度，抱负。度：器度，抱负。（4）特殊句式）特殊句式 1.高祖，沛丰邑中阳里人高祖，沛丰邑中阳里人 2.怀王者，吾家项梁所立耳怀王者，吾家项梁所立耳3.此三者，皆人杰也此三者，皆人杰也 判断句判断句 4.此其所以为我擒也此其所以为我擒也 被动句被动句 5.遇彭越昌邑遇彭越昌邑 6.又与秦军战于蓝又与秦军战于蓝7.系颈以组系颈以组 介宾后置句介宾后置句8.项羽王诸将之有功者项羽王诸将之有功者 定语后置句定语后置句（5）虚词积累）虚词积累 1.则则 太公往视，则见蛟龙于其上太公往视，则见蛟龙于其上 今则来，沛公恐不得有此今则来，沛公恐不得有此（于是，就）（于是，就）（若，如果）（若，如果）2.因因 高祖因狎侮诸客高祖因狎侮诸客因与俱攻秦军因与俱攻秦军因张良遂略韩地轘辕因张良遂略韩地轘辕（趁机）（趁机）（于是，就）（于是，就）（凭借）（凭借）3.然然 然恐，不敢不服耳然恐，不敢不服耳不然，籍何以生此不然，籍何以生此 喟然太息曰喟然太息曰（然而，但是）（然而，但是）（这样）（这样）（的样子）的样子）大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点4.以以 乃以秦王属吏乃以秦王属吏二世使使者斩以徇二世使使者斩以徇沛公以樊哙、张良故，得解归沛公以樊哙、张良故，得解归啖以利啖以利可以有大功可以有大功始大人常以臣无赖始大人常以臣无赖介词（把）介词（把）连词（表承接）连词（表承接）介词（因为）介词（因为）介词（用）介词（用）介词（凭借）介词（凭借）动词（认为）动词（认为）翻译句子翻译句子高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。郦食其为监门，曰：郦食其为监门，曰：“诸将过此者多，吾视诸将过此者多，吾视沛公大人长者。沛公大人长者。”因张良遂略韩地轘辕。因张良遂略韩地轘辕。高祖就趁机戏弄那些宾客，干脆就坐到上座去，一点儿也没有不安的感觉。郦食其负责看管城门，他说：郦食其负责看管城门，他说：“各路经过此各路经过此地的各路将领很多，我看只有沛公才是个德地的各路将领很多，我看只有沛公才是个德行高尚忠厚老实的人。行高尚忠厚老实的人。”又凭借着张良终于夺取了韩国的轘辕山又凭借着张良终于夺取了韩国的轘辕山关口险道。关口险道。翻译句子：翻译句子：常有大度，不事家人生产作业。常有大度，不事家人生产作业。公始常欲奇此女，与贵人。公始常欲奇此女，与贵人。于是沛公起，摄衣谢之。延上坐。于是沛公起，摄衣谢之。延上坐。杨熊走之荥阳，二世使使者斩以杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇。徇。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。王关中。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。羽。项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北救赵，后天下约。而北救赵，后天下约。楚与诸侯之慕从者数万人。楚与诸侯之慕从者数万人。项羽王诸将之有功者，而王独居项羽王诸将之有功者，而王独居南郑。是迁也。南郑。是迁也。淮阴侯将三十万自当之，孔将军淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左。居左。培根说：培根说：“读史使人明智读史使人明智”。马克。马克思、恩格斯也有句偏爱历史学的名言说：思、恩格斯也有句偏爱历史学的名言说：“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学史科学”。毛泽东当年也有一句广泛传。毛泽东当年也有一句广泛传达的最高指示：达的最高指示：“历史的经验值得注意。历史的经验值得注意。”如此看来，读史确有学问。无数历史如此看来，读史确有学问。无数历史事实证明，读史的最终目的是有所感悟，事实证明，读史的最终目的是有所感悟，有所体会，有所启发，将历史与自己的有所体会，有所启发，将历史与自己的思想融为一体，真正读懂历史。一个不思想融为一体，真正读懂历史。一个不读史书，不懂历史的人是可怕的。读史书，不懂历史的人是可怕的。情节概括情节概括 请用简洁的话概述文中请用简洁的话概述文中 刘邦活动的主要内容！刘邦活动的主要内容！对比分析对比分析 作者在文中多处通过对比手作者在文中多处通过对比手法刻画刘邦和项羽两个人物形法刻画刘邦和项羽两个人物形象，请根据课文内容和自己已象，请根据课文内容和自己已掌握的相关文史知识，完成下掌握的相关文史知识，完成下面表格，对比分析人物形象。面表格，对比分析人物形象。刘邦刘邦项羽项羽出生出生用人用人肚量肚量眼光眼光脾气脾气能力能力为人为人平民平民贵族贵族知人善任知人善任刚愎自用刚愎自用豁达大度豁达大度气量狭窄气量狭窄志向远大志向远大鼠目寸光鼠目寸光冷静沉着冷静沉着狂暴浮躁狂暴浮躁无勇有能无勇有能有勇无谋有勇无谋心狠手辣心狠手辣儿女情长儿女情长互见法是司马迁首创的互见法是司马迁首创的一种述史方法。一种述史方法。“互见法互见法”，本指司马迁所创作的一种述，本指司马迁所创作的一种述史方法。旁见侧出（从不同的角度和侧面表现史方法。旁见侧出（从不同的角度和侧面表现的形象）法，又称互见法，即在一个人物的传的形象）法，又称互见法，即在一个人物的传记中着重表现他的主要特征，而在其他方面的记中着重表现他的主要特征，而在其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。性格特征则放到别人的传记中显示。课本课本P50P50、P45P45右栏批注右栏批注“不虚美，不隐恶不虚美，不隐恶”的史家传统的史家传统 班固在班固在汉书汉书司马迁传司马迁传中引用中引用刘向、杨雄之言，赞扬刘向、杨雄之言，赞扬史记史记“其文其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录之实录”。在司马迁笔下，刘邦是一。在司马迁笔下，刘邦是一个个“人人”，他有远大的战略眼光和处，他有远大的战略眼光和处理问题的才干；但也有奸诈圆滑、不理问题的才干；但也有奸诈圆滑、不讲信义的性格毛病。这种坚持真理的讲信义的性格毛病。这种坚持真理的求实精神，是最宝贵的史学传统，也求实精神，是最宝贵的史学传统，也是我们今天所要继承和弘扬的。是我们今天所要继承和弘扬的。历史与文学相结合历史与文学相结合 史记史记继承和发扬了我国古代继承和发扬了我国古代文史不分的优良传统，既是史书，文史不分的优良传统，既是史书，又有文采，史与文紧密结合，水乳又有文采，史与文紧密结合，水乳交融。所以，交融。所以，史记史记不仅是我国不仅是我国的历史巨著，也是古典文学名著。的历史巨著，也是古典文学名著。“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”鲁迅鲁迅明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓 “明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓”，是古代，是古代一种非常规的用兵法则，是一种军事谋一种非常规的用兵法则，是一种军事谋略，在历史上曾有许多非常成功的战例。略，在历史上曾有许多非常成功的战例。所谓所谓“栈道栈道”，是指在悬崖峭壁的险要，是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，可以行军、运输粮草辎重，也可供马帮可以行军、运输粮草辎重，也可供马帮商旅通行。陈仓，是古代县名（今陕西商旅通行。陈仓，是古代县名（今陕西省宝鸡市东），是汉中通向关中的咽喉省宝鸡市东），是汉中通向关中的咽喉要道。要道。史记史记高祖本纪高祖本纪记载：项羽自封记载：项羽自封为西楚霸王后，就向各诸侯分封领地，为西楚霸王后，就向各诸侯分封领地，其中把巴、蜀、汉中三郡分封给刘邦，其中把巴、蜀、汉中三郡分封给刘邦，立为汉王。立为汉王。刘邦在去领地途中令部下烧毁了栈刘邦在去领地途中令部下烧毁了栈道，道，他这是向项羽表白没有向东扩张的他这是向项羽表白没有向东扩张的意图。意图。刘邦待具备了一定的实力后，便刘邦待具备了一定的实力后，便抓住时机迅速挥师东进，其野心是要与抓住时机迅速挥师东进，其野心是要与项羽一争高低。刘邦的大将军项羽一争高低。刘邦的大将军韩信为刘韩信为刘邦夺取陈仓出了邦夺取陈仓出了“明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓”的计策。的计策。陈仓是刘邦进入关中的必经之地，陈仓是刘邦进入关中的必经之地，两地之间有险山峻岭阻隔，又有雍王章两地之间有险山峻岭阻隔，又有雍王章邯的重兵把守。邯的重兵把守。刘邦按韩信的计策派大将樊哙带领刘邦按韩信的计策派大将樊哙带领一万人去修五百里栈道，并以军令限一一万人去修五百里栈道，并以军令限一月内修好。当然，这样浩大的工程即使月内修好。当然，这样浩大的工程即使三年也不可能完成。三年也不可能完成。正是这一点，迷惑麻痹了陈仓的守正是这一点，迷惑麻痹了陈仓的守将。陈仓的雍王章邯万万没想到刘邦的将。陈仓的雍王章邯万万没想到刘邦的精锐部队摸着无人知晓的小道翻山越岭精锐部队摸着无人知晓的小道翻山越岭偷袭了陈仓。偷袭了陈仓。刘邦通过刘邦通过“明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓”，顺利挺进到关中，站稳了脚跟，从此，顺利挺进到关中，站稳了脚跟，从此拉开了他开创汉王朝事业的大幕。拉开了他开创汉王朝事业的大幕。“明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓”这个成语，这个成语，在军事上的含义是：在军事上的含义是：从正面迷惑敌人，从正面迷惑敌人，用来掩盖自己的攻击路线，而从侧翼进用来掩盖自己的攻击路线，而从侧翼进行突然袭击。行突然袭击。这是声东击西、出奇制胜这是声东击西、出奇制胜的谋略。引申开来，是指用明显的行动的谋略。引申开来，是指用明显的行动迷惑对方，使人不备的策略，也比喻暗迷惑对方，使人不备的策略，也比喻暗中进行活动。有时也可将中进行活动。有时也可将“明修栈道明修栈道”省略掉，把省略掉，把“暗度陈仓暗度陈仓”单独来使用。单独来使用。