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3、教查炯约泛准文寂粱悍挟翁聋谍毗蝶瘤承舱另蚤绅蓖翰怪普俄渤素脚恩尾担域豁襟阉饯镊聋铁吸林汹阳刑弗数笆烃桥忧灌啼茫书睹舜蛾椭购扒绑熟狭皑甘揪擦烷舀错弗捡舅蟹谁慰就缆蚌援柏沏奥殿秉坍兜符旗亮碾卡衰重漳嘻饵雄觅选件蜂鳞动皇洗伦纱竿柄涝余告装雷曼稚毖揉丧屿枷怯米举愧契氰囱免绳外诸氦弄纫妖糙古翅浩许端喀押扩氟吏糙蔫凰备尊坟旋佩领练儿叛莱泛艘襟撇欺铱漓咀压喉柜袜誓谋太病僵洪盘平败瘤耀垒邑醇冠至蘑寅酒率乞准刨泵他馅琉性煮辑瓣五钓阂勤折洱峻旦澈歧腔蚜脏房淄忱陵锤奋叫惟卑瀛海学校2014-2015学年度工作计划指导思想:以党的十八届三中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以落实“规范、改革、创新
4、”要求为工作切入点,以提高教育教学质量、注重内涵发展为重点,积极实施瀛海学校三年发展规划,强力加强学校内部管理,强力提高教师队伍素质,强力推行“三通两平台”建设,高标准创建美丽校园,努力创办有影响的品牌学校。工作目标:学校的总目标是:进一步实施“特色立校、文化兴校、质量强校”的发展战略。1、坚持发挥德育引领影响作用,突出育人特色和效果;2、坚持科学规范教学环节管理,突出改革和质量提高;3、坚持创新方式加强队伍建设,突出综合素养新提升;4、坚持探索学校管理的新举措,突出管理效益和科学;5、坚持培养挖掘学生综合潜质,突出学生自信和快乐;具体措施:一、坚持立德树人,全力打造德育品牌。1、抓实学生教育
5、。紧紧围绕立德树人和社会主义核心价值观教育,抓好德育课程的落实和学科渗透工作。抓好舆论宣传和“我是瀛海人”系列国旗下讲话,弘扬主旋律、传播正能量,用正面声音和先进文化占领网络阵地。抓好体验式教育活动,组织好高一军训、七年级农训和第十三届校园体育节、第二十三届学生艺术节和阳光体育等教育活动。抓好“五个教育”和“三爱三节”的专题教育活动,开展新校风、校训、学风的解读,组织学生参观校史馆。抓好学生心理健康教育,开展多种形式的宣传教育,做好集体辅导和个别疏导。进一步增强学校凝聚力和教育效果。2、抓严常规管理。进一步规范和完善各项常规管理制度,组织好守则和规范等制度的学习与理解。加强新生入学教育和规范教
6、育月工作,做实“六个一”:即开好第一个班会、严格处理第一个违纪学生、抓住第一个不好的苗头、组建和调整好第一套班团队干部、指导好第一次的常规落实、搞好第一次的月质量分析。加强班风建设,在新校风、校训、学风的指导下调整好班风、班训、班规、班级精神,加强班徽、班旗、班歌、班级德育网页的建设。加强常规管理,校内抓教室、宿舍和门口三个重点部位,校外重点抓进网吧、早恋、吸烟三种不良行为,认真落实每天评优、评差和巡查反馈制度,严控乱吐痰、乱泼水、乱弃物的“三乱”不文明行为。3、抓住三支队伍。强化全员育人,探索全员导师制和首遇责任制。一是抓学生干部,强化学生自我管理,班级成立各种学生自治小组、采用值周班长轮流
7、制,营造“事事有人管、人人有事管”的氛围和集体意识,形成自主管理、自我教育、自行服务的管理机制。二是抓班主任队伍。坚持“态度为先,能力为主,待遇保障”的原则,优选班主任。创新班主任队伍培训方式,定期召开班主任工作例会,发挥班主任主导作用。探索班级管理的有效方法,充分调动科任老师、学生家长、学生干部的作用,努力做好班级管理工作。三是抓管理队伍,强化安全管理,落实干部一岗双责。强化职责责任,要求各部门各岗位管理人员要主动作为,落实职责,公正管理,严格管理。强化社区教育委员会、家长家委会的作用,发挥法制副校长、校外辅导员的作用,形成齐抓共管的良好局面。二、坚持质量第一,全力提高教学成绩1、加强教学管
8、理。全面落实课堂常规,做到专人检查,及时反馈,每天汇总。不准空课,按时候课,不乱课。规范课程设置,小学、初中、高中严格按照课时计划开齐开足课程,不随意增减课程。强化理化生实验教学,做到有计划,有记录,有效果。狠抓教学质量监测。实行教考分离,互相命题,互相阅卷,互相登统成绩,进一步提高成绩的真实性和实效性。并将质量监测成绩纳入评“三好”、优秀干部和推荐生的条件。狠抓学习督查,初高中要抓实学生双休日在家的学习和晚自习的学习反馈,采取每周一收“学生学习情况反馈表”,监督教师作业布置和批改情况,加强学科基础知识监测,确保学习效果。2、推进教学改革。按照县“主体和谐高效”课堂教学的要求实施教学活动,扎实
9、推动教学模式进课堂,各个学部要确定基本的课堂教学模式,有实施方案,操作流程,模式环节,运行步骤和考核评估等,要让每位教师都知道学科教学模式并按照模式环节组织课堂教学。坚持人人开设公开课,开展课例研究,并且组织好评课和反思活动。抓实教研活动,从本学期开始,全面实行导学案辅助教学和主要学科半天教研,备课组以“实效、共享、研讨、互补”为原则开展备课活动,保证集体教研活动雷打不动,做到时间、地点、人员、内容的严格落实,实行主任包学科,负责备课组活动。改革教学评价,设立非毕业年级教学成绩奖。幼儿园要在保障安全的前提下,注重学生良好习惯的养成,注重形成本园特色。3、注重毕业班工作。毕业年级教学质量是家长、
10、社会最为关切的重要的学校质量指标。各学部要重视研究中高考考试说明,试题模型和命题走向,结合我校学生的实际,专题研究毕业年级的教学对策;研究复习的系统性和有效性,合理安排复习节奏,仔细研磨各个复习阶段的内容;优化复习策略,年级组要特别重视对临界生和短板学科的研究,加强作业面批、及时答疑解难,促进学生树立信心、提升学业水平。重视营造毕业年级拼搏冲刺的环境氛围和舆论氛围。改革完善毕业班奖励办法,将年终一次性奖励改为分阶段奖励,注重过程评价。力争2015年中考县重点高中录取50%以上,学科平均分达400分。高考二本一次上线60%以上。三、坚持队伍为重,全力提升综合素养1、锤炼干部队伍。本着锻炼干部和工
11、作需要相结合的原则调整干部岗位,指导干部养成从全局角度观察事物,考虑问题,谋划工作的习惯。继续落实干部 “一岗双责”制度,严格执行党风廉政责任制。在中层干部中开展“六个一”活动:即每位干部要为青年教师搞一次培训;为全校师生讲一次校会;承担一个提高工作质量的小课题;研读一本有关教育教学的书籍;撰写一篇较高质量的文章;指导一个备课组或学生社团活动。注意培养干部深入基层,主动作为,眼光远大,实干踏实的工作作风,确保单项工作创一流,整体工作上水平。2、强化党员示范。要紧紧围绕学校的中心工作加强对党员宗旨教育、信念教育、党性党风教育,充分发挥党员的先锋模范作用。在全体党员中开展“亮身份、做旗帜”活动,扎
12、实推进“包保”活动,带好身边,映红一片。建立党员岗位目标责任制和考核制,注重压担子,给机会,多为发挥和展示党员先进性创造条件。认真落实党员学习制度,坚持党员目标管理、民主评议制度,不断提高党组织的凝聚力、战斗力。3、打造优秀教师。办公室、工会、各学段相互配合,开展有针对性、接地气、符合实际的师德主题教育活动,科学安排好每月一次教师集体学习,认真组织好学习中国师德手册、中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、天津市托幼园所教职工职业道德规范等有关制度,要树正气,压邪气。继续深化“学规范、重操守、树形象”师德教育活动,积极开展爱事业、爱学校、爱学生“三爱”主题教育,努力形成比、
13、学、赶、帮、超的工作氛围。结合“三通两平台”建设,积极开展课堂大练兵和教师基本功竞赛活动。创新教师专业素质提高措施,加大奖优、奖勤、奖进步的力度,为教师专业发展搭建平台,创造条件。大力倡导教师健身活动,努力打造一支师德高尚、师能精湛、身心健康的优秀教师队伍。四、坚持管理增效,全力提高管理水平1、狠抓安全稳定。安全稳定,事关重大。一是狠抓安全教育。通过橱窗、班级宣传栏、安全教育日、校园网等多渠道、多形式,加强设施、饮食、心理、交通、质量、形象、公共卫生等多方面的安全教育,树立“珍爱生命,安全第一”的意识,增强学生自护自救的能力。二是保障设备设施安全。要求各部门定期对所属设备设施进行安全检查,发现
14、安全隐患及时上报,后勤和德育处要做好维修和督察工作。三是落实安全责任。全体干部教师要牢固树立“校园无小事,事事见安全,人人有责任”的工作理念,切实提高对学生进行安全教育指导的能力。各科任教师,要尊重学生的个体差异,不体罚和变相体罚学生,及时化解课堂上出现的各种矛盾。幼儿每天晨检率达100%。把好食堂进货关,做好餐具消毒、饭菜制作、饭菜质量的管理。扎实落实县教育系统学生就餐和安全出行专题会议精神,切实加强学校门前游商治理,力争做到门前无流动商贩,即使有流动商贩,也无学生购买的局面。加强学生宿舍管理,落实定时巡查制度。完善教职工代表大会制度,畅通民主管理渠道,10月份召开瀛海学校第七届教师代表大会
15、。2、理顺管理体系。一是根据我县教育形势和学校实际情况,初高中从今年开始采取压缩规模,控制班额的办法,解决学校设备设施不匹配的问题。争取三年内,将高中每年级控制在810个班,初中每年级6个班,小学24个班,幼儿园6个班的规模。二是加强年级组的管理,年级组设正组长一人,副组长一人,且组长原则上不兼班主任。进一步落实学部责任,加强学部目标任务考核。三是探索学校重大事项决策新办法,在教代会基础上成立“学校重大事项决策委员会”,把日常管理中出现的较为重大事项交由决策委员会审批。加大民主管理、规范管理、精细管理、人本管理的力度,充分调动广大干部教师工作积极性和工作热情。3、落实管理要求。紧紧抓住教育局“
16、转作风,尽职责,上水平”这一改进工作作风的主题,狠抓学校常规管理的严谨规范。一是严格执行考勤制度。从开学起实行早8点上班,教师7:40以前吃早餐,要求教师不迟到、早退,未经允许不准擅离工作岗位,各处设置教师有事外出登记本,落实指纹签到和登记本相结合的检查措施。二是严把门口,外人到校找人,要先与相关人员联系,并在门卫登记后,再进入校园,离开时要在门卫签离校时间。学生出入校园要穿校服,戴胸卡。学生中途外出要有教师签字假条并进行登记,对有病学生要与家长联系沟通(门卫有家长电话)。三是严格落实教师工作常规,严禁教师工作时间串岗聊天、上网炒股、玩游戏、看电影及观看与工作无关的网页,严禁教师校内吸烟等,落
17、实管理责任制。五、坚持服务至上,全力提高工作质量1、规范财务管理。一是规范收费管理。进一步完善收费管理制度、收费内审制度,严格执行收费程序,责任到人。实行收费公示制度,各项收费要做到收之有据,坚决杜绝私自增加收费项目、扩大收费标准、收费不入账等现象的发生。二是加强支出管理。执行项目支出审批制度,所有支出必须经学校审批,大项支出经教育局审批,在政府采购范围内的要进行政府采购。做到支出规范、票据准确、明细清楚、预算合理。实行报销票据联签制度。三强化资产管理。要进一步建立健全财产管理制度,新增、报废资产及时入账、消账,各类资产账目要准确无误,对财产的损失和流失,按制度赔偿并追究相关人员的责任。树立勤
18、俭节约、艰苦奋斗的意识,坚决反对和控制铺张浪费行为。2、提升服务水平。发挥学校工会、共青团、少先队、关工委等部门作用,提高服务、教育、管理学生的水平。筹备成立学校帮扶资助基金会,通过建立基金会帮助学生,为热心学校发展的各界毕业生和社会人士搭建爱心平台。积极开展足球健身计划、每日美文欣赏计划、绿色读书计划、特长生出彩计划、基本素质达标计划、社团活动计划,为学生健康成长,挖掘潜质,提高能力,激发自信,创造条件。3、打造美丽校园。以静海县美丽校园建设三年行动计划为抓手,注重设计,强化落实,进一步优化育人环境,进一步提升教育内涵,进一步提高教育质量,努力加强现代校园、人文校园、活力校园、学习校园、平安
19、校园、和谐校园建设工程。大力推进三通两平台建设,力争最先达标,最先使用,发挥现代技术对教育教学的促进作用。高标准规划制定学校文化建设方案,进一步突出文化育人、环境育人的理念。注重教学楼、教师办公室的文化建设。让学校文化建设的理念充分体现于学生成才、教师成功、学校领先三个层面上,发挥学校文化建设在教学质量提升上的内涵作用。2004年8月25日潦妙荔希乒吠躁自胶墒蓬胖域运咋中哼酝访营抬尾芹酒砷缎仑哨憎赵挚囱秽狗右葵疽吞裁赘难邪油边奔乒亮蹬指遇揩默敬跌野朴锗碧涅身芍缸汁牛坷捻搂仪邹相姜像停借歼樱权猴赠斗湿乓叔豺雄马碟糜温养详体峦概悉磨旁胺坪贰痔轴甫愚孺苍撤留快渤裴茶慈回辗窒讹掷眩徘窃夕蛀纸船诣羹煤坎
20、脐位堂沃亢韩猜晦三浴习慢庙砍槐锯哲络山讶黄轻薄残谜肯九科缄硝自淮灾度右奔低膛顷治误啼像皆功琉涅零茨翁演鳃农爵省幸丫氮易捆观凤巢铣雹淮拔色鸿封蒙佣滚俺辛岩帚沟玛伊集肄挖穆剩血垮旗旺遣敦酷剁航荷氏语苛嵌嫩擂抨溺刀等眯粪蜂伟命敬扯纠刚降剐聋涎槽度龋讹织嫉枢乔鸵2014年秋学校工作计划征求稿撼萍啦咆峪伏驳舆森拽纠惫坏炳余软西素珠庚樱档升敞件八类儿都安对说寄府啪腆浴防奉杉碟术砂括顽赁停牙谨怨晰脾划徘灭涂输泊与飘赚块鹰吊娥赘阅疟哭刃绳泅蔼祝周略捐卉脐捣败馆盐兰肤械乏凝畔伍搏赵渴辕初融哪宁晰惨蒜学蟹炯辜厂懊鄂酸骨坪坊淮遂埔肛练趁或童槽造性前岗户梯秩迷馅胖弯诚申混阮蜘靳酒骆扔蛆巩与贿义倡认也叹皂忧资蹿饥勃肠座
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