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二年级下册科学期末实验复习试卷检测题(Word版含答案).doc

1、二年级下册科学期末实验复习试卷检测题(Word版含答案)一、实验探究题1将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如下图所示的现象,根据图中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内画“”,不可以画“”。(1)条形磁铁能吸引铁粉。(_)(2)条形磁铁有两极。(_)(3)条形磁铁磁极间有相互作用。(_)(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(_)(5)条形磁铁两端磁力小,中间大。(_)2用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。3如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。(1)“蝴蝶”的身体应该用(

2、)制作。A毛线B回形针C塑料笔帽(2)“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了( )。A拉力B磁力C推力(3)如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上( ),“蝴蝶”就不能飞起来了。ABC(3)如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶( )飞起来。A能B不能4下图是文煜家的厨房,请仔细观察,并回答问题。(1)下列物品中,用到磁铁的是()。A陶瓷碗 B水壶 C冰箱(2)下列物品中,用铁制成的是()A花瓶B水龙头C玻璃杯(3)下列物品中,不能被磁铁吸引的是()。A陶瓷茶壶B钢勺C铁锅5将序号填在相应的区域中。毛绒玩具 铅笔 铁钉 易拉罐(铝制)磁铁 超市购物袋 玻璃杯 夹子 可以被磁铁吸引不可以被磁铁吸引二、实验探究题

3、6李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”,玩“抓尺子”游戏并记录了数据。“抓尺子”游戏分数记录表12345总分李明4626826赵明2264620(1) “抓尺子”游戏,抓尺子次数相同时,总分越高,说明反应越( )。A慢B快C一样(2)李明和赵明相比,( )的反应快。A李明B赵明(3)要想提高游戏得分,你觉得有效的方法是( )。A训练眼睛和手的配合B反复的练习C训练集中注意力7请将下列正确的科学词汇序号与对应的感官归类。咸粗糙透明的吵闹光滑甜花香热视觉(_)听觉(_)嗅觉(_)味觉(_)触觉(_)8图是李芳不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。 (1)从刚出生到二年级,李芳的体重增加了多少千

4、克?身高增长了多少厘米?(2)除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,( )不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化(3)养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是( )。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起9下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。姓名性别出生年月2017年7月28日2018年12月26日2019年7月18日体重身高体重身高体重身高小明男2014年2月143千克968厘米155千克100厘米16千克1035厘米莉莉女2014年1月123千克947厘米149千克965厘米158千克1015厘米(1)根

5、据上面的记录表我们能知道莉莉的( )。A智力在发育B学习在进步C身体在生长(2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是( )。A相同的B不同的(3)下面是2022年4月24日小明的身体特征记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:7岁年级:二年级身高:190cm体重:30千克错误的是第(_)条。这条的数据可能是(_)。10下面是小亮的身体发育记录表。 日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1)从表中可以

6、看出小亮的体重这几年一直在_,身高一直在_,头围一直在_。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是_千克,身高是_厘米,头围是_厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?_。一、实验探究题1 【详解】磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品;磁铁按照外观形状可分为环形磁铁、马蹄形磁铁、条形磁铁、圆形磁铁。(1)磁铁有磁性,可以吸引铁粉;条形磁铁是磁铁的一种,能吸引铁粉,正确。(2)磁铁上磁力最强的部分叫磁极,任何磁铁都有两个磁极,条形磁铁也不例外,正确。(3)条形磁铁的磁极间有相互作用,同性磁极相互吸引,异性磁

7、极相互排斥,正确。(4)条形磁铁不同部位的磁力大小是不同的,磁力最大的部位叫做磁极,正确。(5)条形磁铁两端磁力小,中间大,错误;条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。2【详解】磁铁有两个磁极,相同的磁极相互排斥,利用磁铁的这一原理,可以将环形磁铁设计成悬浮塔,注意要使两个磁铁相对的磁极相同。3B解析:(1)B(2)B(3)C(4)A【详解】(1)“蝴蝶”的身体应该用含有能被磁铁吸引的物质制作。(2)“蝴蝶”能飞起来是因为回形针被磁铁吸引,受到了磁力。(3)磁铁隔着过厚的物体就不能吸引形针了。(4)条形磁铁的两端都能产生磁力。4C解析:(1)C(2)B(3)A【解析】8.冰箱门上的磁条能帮助冰箱保持

8、密封。9.花瓶是陶瓷制品,水杯是玻璃制品。10.钢勺和铁锅都能被磁铁吸引。5 二、实验探究题6B解析:(1)B(2)A(3)ABC【分析】人体对刺激产生反应,可以使我们积极应对环境变化,保护自己、避免伤害,是我们保护自身安全的重要保障。“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。 “抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。“抓尺子”游戏中,抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快。根据题干可知,李明得了26分,赵明得了20分,李明的得分高,所以李明的反应快。7 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器

9、官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以咸、甜都是味觉器官感受到的额,粗糙、光滑、热都是触觉器官感受到的,透明的是视觉器官感受到的,吵闹是听觉器官感受到的,花香是嗅觉器官感受到的。8B解析:(1)李芳的体重增加了21千克,身高增加了75厘米(2)B(3)C【分析】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。根据题干可知,从刚出生亦涵的体重是4千克,身长是55厘米;到二年级亦涵的体重是25千克

10、,身高是130厘米;它的体重增长了21千克,身高增长了75厘米。除了身高和体重,以前的鞋子不能穿了、牙齿发生了变化都能作为我们生长的证据;发型发生了改变不能作为我们生长的证据;养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,勤换衣物、保持卫生有利于我们成长;晚睡早起不利于我们生长。9C解析:(1)C(2)B(3) 120厘米 【解析】从出生到现在,我们一直在生长。根据上面的记录表,我们发现莉莉的身体在生长,比如:身高和体重,所以C符合题意。从出生到现在,我们一直在生长。从出生到2岁,快速生长期。根据上面的记录表,我们知道人体在每个阶段生长的速度是不同的,所以B符合题意。二年级学生一般为7-8岁,在生理上有所发展。身高大致为110厘米到120厘米左右。错误的是第条。这条的数据可能是120厘米。10增长 增长 增长 43 135 52 脚长在增加,手掌在变大。 【详解】本题考查的是儿童的身体发育的特点。小亮属于儿童,身高和体重是会逐年增长的,其中身高增长较为明显。除了身高和体重外,小亮的手掌和脚掌也在不断长大。

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