初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目精选答案.doc

初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目精选答案一、选择题1下列物体的重力最接近500N的是（）A一名中学生B一本物理书C一只鸡蛋D一只钢笔2如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（）A人对车的作用力小于车对人的作用力B人对车的推力小于地面对车的摩擦力C人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力D沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力3如图民族运动会的一些运动项目中，下列说法正确的是（）A运动员抛出的花炮能继续向前运动，是由于花炮受到惯性。B秋千在到达最高点时，若不受外力将向下运动。C射弩有着悠久的历史。弓箭手在拉弓的过程中，是为了增加弓的动能。D押加是一种趴着拔河的项目。若甲队获胜，则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力。4下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）A书包带做得较宽B刀刃做得很薄C坦克装有宽大的履带D大型平板拖车装有很多轮子5如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下表面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知池水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg，则下列说法中错误的是（）A金属块所受重力大小为46NB金属块的密度为2.3103kg/m3C金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND金属块恰好完全浸没时，金属块下表面所受水的压强为5103Pa6如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A瓶起子B道钉撬C筷子D钢丝钳7在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（）AF1F2 p1p 2BF1=F2 p1p2CF1F2 p1=p2DF1=F2 p1=p28小刚同学和爸爸一起去登山，登到山顶时，小刚用了15min，爸爸用了20min，爸爸的体重是小刚的1.5倍，小刚和爸爸做功的功率分别记为P1、P2，则（）AP1：P2=3：4BP1：P2=2：3CP1：P2=1：2DP1：P2=8：9二、填空题9用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的_；大风能将杂物吹的漫天飞舞，这说明力可以改变物体的_。（后两空选填“形状”或“运动状态”）10如图所示，三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上，绿灯亮起后，坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜，则甲车原来停在 _车道上；在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的 _（选填“动能”或“重力势能”）。11人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力_，受力面积_，压强_的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”）12孔明灯俗称许愿灯，放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示，孔明灯在点燃后加速上升的过程中，忽略其质量的变化，则孔明灯的动能_，重力势能_（均选填“增加”或“减少”）。13用力 F =40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是_N，摩擦力的方向_14小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，管口无风时U型管内液面相平。小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风，U形管内液柱的高度差如图乙所示；改变风速为v2后，U形管内液柱的高度差如图丙所示；请根据上述实验现象比较v1与v2的大小，则v1_（选填“大于”“等于”或“小于”）v2。15如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从，则拉力的变化情况是（_）A先变小后变大B先变大后变小C逐渐变大 D逐渐变小选择理由：_。16如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，03s内，推力对物体做功_J；t=5s时，物体受到的摩擦力是_N。如图丁，在测立定跳远项目中，身高1.8m，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，跳远成绩为2m，用时0.5s，轨迹如图。则此过程重力做的功率为_W。三、解答题17如图所示，一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上，请作出该静止的棋子所受力的示意图。18如图所示，杠杆OCA处于水平平衡状态，画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。19（1）如图甲所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图；（2）用如图乙所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。20小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向调零。（2）如图所示，利用测力计测量码重力时，使测力计弹簧伸长的力是_。A钩码的重力 B钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力 D弹簧对钩码的拉力（3）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是_N。（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。A BC D21小新同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想，准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。小新做了如图所示的三次实验，第1次和第2次实验用的是同一长木板，第3次用的是表面更加粗糙的长木板。请你完成下列内容。（1）为了完成实验，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板上做_运动，此时滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于” 拉力的大小。（2）他做第1次实验时，拉力F、木块移动速度v随时间t的变化关系图像如图2、3所示，则木块在第7s时的摩擦力为_N。（3）当正确完成第1次和第2次实验后，发现第二次弹簧测力计的示数明显比第一次的大，由此得出的结论是：_。（4）通过比较第_次和第_次实验，可以验证猜想二。二22在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验过程中，通过观察U形管左右两侧液面高度差，反映橡皮膜所受液体压强的大小。高度差越大，说明液体压强越 _。（2）对比乙、丙两图，可以探究液体压强与 _的关系。（3）图乙中，若保持探头位置不变，改变橡皮膜朝向，使其朝上、朝下、朝左、朝右，这是为了探究在同种液体、同一深度处，液体内部向 _的压强大小关系。（4）图丙中，若将烧杯中的盐水抽掉一半，保持探头的位置不动，则U形管左右两侧液面高度差将 _。二23如图所示是小华同学“探究影响浮力大小的因素”的实验。请你根据小华的实验探究回答下列问题。（1）由实验A、C可知，物体浸没在水中所受的浮力为_N，物体的体积为_；（2）根据图A、C与_图可知，保持了排开液体的体积不变，物体所受浮力的大小与液体_的关系；（3）小华对整个实验进行了观察分析，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而_，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，此时，浮力的大小与深度_（选填“有关”或“无关”）；（4）根据以上有关实验数据，可以计算出小华所用盐水的密度为_，若容器的底面积为，当物体浸没于盐水时，如图E所示，盐水对容器底部的压强增加_Pa。24如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，木块B被撞得越远。反映出物体的动能与物体的 _（选填“质量”、“速度”或“高度”）有关。（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越 _的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 _（选填“质量”或“速度”）有关。（3）请在图中画出斜面上的小球A受到的重力示意图。（_）25如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。(1) 实验前，杠杆右端偏高，应将两端的螺母向_调节，使杠杆在_位置平衡；(2) 杠杆平衡后，在左侧挂两个钩码，每个钩码重1N，在右端竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置重新平衡，如图所示。此时弹簧测力计的示数F=_N（弹簧测力计自重不计）；(3) 当弹簧测力计处于图中的虚线位置时，若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F，应将钩码向_（填“左”或“右”）移动适当的距离；(4) 小华想到若铁架台不是在水平桌面上，而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢？经小组分析不在水平桌面上_ （填“影响”或“不影响”）实验过程。26竖直向上抛出一个小球，运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反，且大小为0.12牛保持不变，若下降过程中小球受到的合力大小为1.84牛。求：（1）小球的重力的大小。（2）小球的质量。27盛有水的圆柱型薄壁容器放在水平桌面上，容器和水总重为75N，容器底面积为200cm2，如图甲，先用一根轻质细线（绳的粗细和重力均不计）将一圆柱体物体M挂在弹簧测力计下，让M从水面上方沿竖直方向缓慢浸入水中（水始终未溢出，且M未接触容器底），弹簧测力计示数F的大小随M的下表面浸入水中深度h之间的关系如图乙所示（不考虑水的阻力）；求：（1）物体M完全浸没在水中时所受浮力大小；（2）物体的底面积；（3）物体M完全浸没在水中时，容器对水平桌面的压强。28一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下60s匀速上升了10m，绳重和摩擦不计，g取10N/kg，求：（1）人在60s内做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）工人做功的功率。【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】A一名中学生的质量约50kg，故重力约G=mg=50kg10N/kg=500N故A符合题意；B一本物理的质量约0.3kg，故重力约G=mg=0.3kg10N/kg=3N故B不符合题意；C一只鸡蛋的质量约50g，重力约为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故C不符合题意；D一只钢笔的质量约为21g，重力约为G=mg=0.021kg10N/kg=0.21N故D不符合题意。故选A。2D解析：D【详解】A人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，二力大小相等，故A错误；B人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，车处于平衡状态，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故B错误；C、人对车的推力与车对人的推力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D、车中沙也处于静止状态（平衡状态），沙子受到的重力与车对沙子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的一对平衡力，故D正确。故选D。3D解析：D【详解】A惯性是物体本身的基本属性，惯性不是力，所以不可以说：“受到惯性”“惯性力”“惯性的作用”，故A错误；B秋千在到达最高点时处于静止状态，若不受外力保持静止，故B错误；C弓箭手在拉弓的过程中，人对弓做了功，是为了增加弓的内能，故C错误；D押加项目中，甲对绳子的拉力和绳子对甲的拉力（即绳子产生的弹力）是相互作用力，故乙对绳子的拉力和绳子对乙的拉力（即绳子产生的弹力）是相互作用力，故则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力故D正确。故选D。4B解析：B【详解】ACD书包带做得较宽、坦克装有宽大的履带、大型平板拖车装有很多轮子，都是通过增大接触面积减小压强，故ACD不符合题意；B刀刃做得很薄，是通过减小接触面积增大压强，故B符合题意。故选B。5D解析：D【详解】A由图象可知，当h为030cm时，弹簧测力计示数为46N，此时金属块处于空气中，根据二力平衡条件可知，金属块的重力GF拉146N故A正确，不符合题意BC由图象可知，当h50cm之后，弹簧测力计示数F226N不变，此时金属块浸没水中，则金属块浸没时受到的浮力F浮GF拉246N26N20N因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F浮液gV排可得，金属块的体积VV排210-3m3由Gmg可得，金属块的质量m4.6kg则金属块的密度2.3103kg/m3故BC正确，不符合题意；D忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，由图象可知，金属块刚浸没时底部所处的深度h50cm30cm20cm0.2m金属块下底面受到水的压强p水gh1.0103kg/m310N/kg0.2m2000Pa故D错误，符合题意。故选D。6C解析：C【详解】A瓶起子在翘起瓶盖时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故A不符合题意；B道钉撬在翘起钉子时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故B不符合题意；C筷子使用时动力臂小于阻力臂，费力，属于费力杠杆，故C符合题意；D钢丝钳工作时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选C。7D解析：D【详解】鸡蛋悬浮在甲杯中，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即F1=F2由于容器是圆柱形容器，则鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G盐水鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G盐水所以F甲=F乙因为容器相同、容器底面积相同，由压强公式可知，盐水对容器底部的压强相等，即p1=p2ABC不符合题意， D符合题意。故选D。8D解析：D【详解】小刚和爸爸做功的功率之比为故选D。二、填空题9形状 运动状态 【详解】1用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，易拉罐受力后形状发生了变化，说明力改变了易拉罐的形状。2大风能将杂物吹的漫天飞舞，杂物的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。10C解析：C 动能 【详解】1汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道C上。2动能的大小与质量、速度有关，在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的动能。11不变 变大 变小 【详解】人对座位的压力大小等于本身重力，故压力相同，坐沙发身体被包围的面积大，压强就小12增加 增加 【详解】12孔明灯在加速上升的过程中，忽略其质量的变化，高度升高，则重力势能增加，速度增大，则动能增加。1310N 竖直向上 【详解】（1）木块下滑，相对于墙壁向下运动，墙壁会给它一个向上的摩擦力由于木块是在竖直方向上匀速下滑，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力（2）木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，方向竖直向上14大于【详解】根据流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。由图乙和图丙可以看出，乙图中左右两管中液面高度差大于丙图中左右两管中液面高度差。说明乙图左管液面上方的气压比丙图左管液面上方的气压小。故v1大于v2。15A 见解析 【详解】12由图知，测力计在位置时，其动力臂等于OC，此时动力臂最长；测力计由的过程中动力臂先变大后变小，根据杠杆平衡条件可知，测力计的示数先变小后解析：A 见解析 【详解】12由图知，测力计在位置时，其动力臂等于OC，此时动力臂最长；测力计由的过程中动力臂先变大后变小，根据杠杆平衡条件可知，测力计的示数先变小后变大，故选A。166 300 【详解】1由图乙和图丙可知，03s内推力为3N，但物体速度为0，即没有移动距离，故不符合做功条件，故推力对物体做功为0。2由图乙和图丙可知，912s内推力为解析：6 300 【详解】1由图乙和图丙可知，03s内推力为3N，但物体速度为0，即没有移动距离，故不符合做功条件，故推力对物体做功为0。2由图乙和图丙可知，912s内推力为6N，物体匀速运动，受力平衡，则此时物体受到的摩擦力为6N；当t=5s时，从图丙可知，物体加速运动，因压力和接触面粗糙程度均未变，故摩擦力也不会变，与912s内摩擦力相同，同样为6N。3同学从最高点到落地点的过程中，重力做功W=Gh=500N0.3m=150J则此过程重力做的功率P=300W三、解答题17【详解】对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示解析：【详解】对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示18【详解】过支点O作动力F的垂线段，即为动力臂L1；点C处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在C点。如图所示：解析：【详解】过支点O作动力F的垂线段，即为动力臂L1；点C处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在C点。如图所示：19（1） ；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如解析：（1） ；（2）【详解】（1）鸡蛋悬浮在盐水中，鸡蛋处于平衡状态，此时鸡蛋受到浮力和重力，且这两个力大小相等，方向相反，过鸡蛋的重心分别做竖直向上和竖直向下的有向线段即为浮力和重力的示意图，如图所示：（2）要使该滑轮组最省力，即拉着动滑轮绳子的段数最多，因为只有一个定滑轮和动滑轮，所以拉着动滑轮绳子段数最多为3，如图所示：20竖直 C 8.82 B 【详解】（1）1测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。（2）2弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧解析：竖直 C 8.82 B 【详解】（1）1测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。（2）2弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。（3）3分析表中数据可得，重力与质量的比值 当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力为G=m9.8N/kg=0.9kg9.8N/kg=8.82N（4）4因为重力与质量的比值不变，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B。21匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 2 3 【详解】（1）12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到解析：匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 2 3 【详解】（1）12只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。（2）3由图3知：26s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图2知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；68s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N。（3）4由1、2两次接触面粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。（4）56要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图2、3两次符合要求。二22大 液体密度 各个方向 变小 【详解】（1）1根据转换法，实验过程中，通过观察U形管左右两侧液面高度差，反映橡皮膜所受液体压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。解析：大 液体密度 各个方向 变小 【详解】（1）1根据转换法，实验过程中，通过观察U形管左右两侧液面高度差，反映橡皮膜所受液体压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。（2）2液体压强与液体的密度和深度有关，研究时应使用控制变量的方法。对比乙、丙两图，盐水的密度大于水的密度，探头所处深度相同，故可以探究液体压强与液体密度的关系。（3）3图乙中，若保持探头位置不变，改变橡皮膜朝向，使其朝上、朝下、朝左、朝右，这是为了探究在同种液体、同一深度处，液体内部向各个方向的压强大小关系。（4）4图丙中，若将烧杯中的盐水抽掉一半，保持探头的位置不动，则液体的密度不变，探头所处位置的深度变小，根据p=液gh可知探头所处位置的液体压强变小，则U形管左右两侧液面高度差将变小。二23210-4 E 密度 增大 无关 1.2103 120 【详解】（1）12由图A、C知，物体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F示=8N-6N解析：210-4 E 密度 增大 无关 1.2103 120 【详解】（1）12由图A、C知，物体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F示=8N-6N=2N据阿基米德原理知，物体的体积（2）34由图A、C、E知，物体分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数不同，即排开液体的体积不变时，物体所受浮力的大小不同，这里探究的是物体所受的浮力大小与液体的密度的关系。（3）5由图A、B、C知，物体未浸没时，在B、C两次实验中，所处的深度不同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，那么物体所受的浮力也不同，且排开水的体积越大，受到的浮力越大。6由图A、C、D知，物体浸没后，在C、D两次实验中所处的深度不同，但排开液体的体积相同，测力计的示数相同，那么物体所受的浮力也相同，那么此时，浮力的大小与深度无关。（4）7由图A、E知，物体浸没在盐水中所受的浮力F浮1=G-F示1=8N-5.6N=2.4N据阿基米德原理得，盐水的密度8物体浸没于盐水后，盐水对容器底部增加的压力等于盐水对物体的浮力，那么盐水对容器底部的压强增加为24速度 大 质量 【详解】（1）1同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有解析：速度 大 质量 【详解】（1）1同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大，把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大。（2）23让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度就是一定的，质量大的把木块推的远；说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大。（3）4小球在斜面上受到的重力的方向是竖直向下的，作用在小球的重心上，如图所示：25右 水平 3 右 不影响 【详解】(1)12实验前杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母右调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样在实验操作过程中，才能读出力臂。(2解析：右 水平 3 右 不影响 【详解】(1)12实验前杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母右调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样在实验操作过程中，才能读出力臂。(2)3设杠杆每一小格的长度为l，据杠杆的平衡条件有2N3l=F2l所以此时弹弹簧测力计的示数F=3N(3)4若使弹簧测力计处于图中虚线处，则弹簧测力计对杠杆的力的力臂变小，而弹簧测力计的示数不变，钩码的重力不变，据杠杆的平衡条件，若想让杠杆在水平位置平衡，须向右适当移动钩码。(4)5铁架台放在略微倾斜的桌面上，不会影响实验过程。即使铁架台不是水平放置，但依然可调节杠杆在水平位置平衡。26答：(1) 1.96N； (2) 0.2kg。【详解】(1)小球在下降过程中受到竖直向下的重力和空气的阻力，二力方向相同反， 则有，所以，小球所受的重力：；(2)小球的质量：。答解析：答：(1) 1.96N； (2) 0.2kg。【详解】(1)小球在下降过程中受到竖直向下的重力和空气的阻力，二力方向相同反， 则有，所以，小球所受的重力：；(2)小球的质量：。答：(1)小球所受重力的大小为1.96N。(2)小球的质量为0.2kg。27（1）9N；（2）90cm2；（3）4.2103Pa【详解】解：（1）由图象可知，当h0时物体M处于空气中，弹簧测力计示数F127N，则物体M重力为GF127N当h10cm后，弹解析：（1）9N；（2）90cm2；（3）4.2103Pa【详解】解：（1）由图象可知，当h0时物体M处于空气中，弹簧测力计示数F127N，则物体M重力为GF127N当h10cm后，弹簧测力计的示数F218N，且不变，说明此时物体M浸没在水中，则物体M浸没后受到的浮力为F浮GF227N18N9N（2）由可得物体M的体积为因物体M刚刚浸没时，物体M的下表面浸入水中的深度为10cm，则物体M的高度为10cm，故物体M的底面积为（3）由受力分析可知，物体M浸没后与入水前相比，水平桌面受到压力的增加量为所以，物体M完全浸没在水中时，水平桌面受到压力为故容器对水平桌面的压强为答：（1）物体M完全浸没在水中时所受浮力大小为9N；（2）物体的底面积为90cm2；（3）容器对水平桌面的压强为4.2103Pa。28（1）8000J；（2）80%；（3）166.7W【详解】解：（1）建筑材料所受重力Gmg80kg10N/kg800N人在60s内做的有用功W有用Gh800N10m8000解析：（1）8000J；（2）80%；（3）166.7W【详解】解：（1）建筑材料所受重力Gmg80kg10N/kg800N人在60s内做的有用功W有用Gh800N10m8000J（2）由图知，n2，绳子自由端移动距离为snh210m20m拉力所做的总功为W总Fs500N20m10000J滑轮组的机械效率为 （3）工人做功的功率答：（1）人在60s内做的有用功为8000J；（2）滑轮组的机械效率为80%；（3）工人做功的功率约为为166.7W。