一年级下学期期末语文提高试卷测试卷(带答案).doc

一年级下学期期末语文提高试卷测试卷（带答案）
1．读拼音，写词语。
chūn huí dà dì______，到处niǎo yǔ huā xiāng______，我和小huǒ bàn______们一起lái dào______公园里kuài lè_____地玩耍，jǐ tiáo______鱼儿在qīng qīng______的hé shuǐ______中游来游去。
2．下面四组词语中，分类有错的一组是（    ）
A．春天 夏天 秋天 冬天 B．雷电 冰雹 暴雨 霜冻
C．梳子 毛巾 刷牙 脸盆 D．眉毛 嘴巴 眼睛 鼻子
3．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
（打）电话    ( )音乐    ( )相声    ( )游戏    
( )足球    ( )雨衣    ( )电视    ( )故事
4．请从下面的选项中，选择恰当的内容填在“通知”的空白处，填写时只写序号。
①参加“六一”儿童节表演的同学           ②5月29日上午8点
③少先队大队部                           ④在教学楼门前
通知
___________，请各班_________________，___________集合。    
                                            ______
                                            5月28日
5．读一读，连线。
金黄的       天安门            做         太阳
雄伟的       雪莲              画         皮筋
粉红的       落叶              跳         好梦
洁白的       桃花              晒         太阳
6．照样子写句子。
（1）、例：树很孤单，喜鹊也很孤单。   ____很_____，_____也很___
（2）、例：我多想去看看壮观的升旗仪式。   我多想________________。
7．课文内容积累。
（1）、我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园，到处一片( )。
（2）、泉眼( )惜细流，树阴照水( )晴柔。小荷才露( )，早有蜻蜓( )上( )。这首古诗是( )代诗人( )写的。
（3）、床前( )，疑是( )霜。举头望明月，低头( )。这首古诗是( )代诗人( )写的。
（4）、晨对暮，( )对霜。( )对细( )，朝霞对( )。
阅读下面文章，并完成练习。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（        ）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给（        ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给（        ）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
8、我会在括号里写字。
9、这段话有( )句话。
10、春天为什么要画个彩色的太阳？
_________________________
阅读下面文章，并完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。
啊，春天回来了，春妈妈带（dài）来了三个能干的小姑娘。
11、这篇短文共有( )个自然段。
12、根据短文内容填空。
①春妈妈带来的三个小姑娘分别是( )、( )、( )。这三个小姑娘既淘气又( )。
②春天来了，大树绿了，小草( )了，花朵( )了。
13、风姑娘喜欢做什么事情？请你用“ ”在文中画出有关的句子。
14、你还积累了哪些描写春天的词语？请写3个在横线上。
例：莺歌燕舞   _____________        _____________       _____________
15、看图写话：
图上画的是谁？发生了什么事？她们说了什么？想一想，用几句话写下来。记得加上标点符号。不会写的字可以用拼音代替。

1．
     春回大地     鸟语花香     伙伴     来到     快乐     几条     清清     河水
2．C
【解析】C
【详解】本题考查的是词语的分类。
本题中分类有误的是C项，“刷牙”和其他三项不一样，其他三项都是名词，表示生活用品。而“刷牙”是动词。
A项：都表示季节
B项：都表示一种天气现象
D项：都表示五官
3．     听     说     做     踢     穿     看     讲
4．     ②     ①     ④     ③
5．
【详解】本题考查词语搭配的能力。
金黄：黄而微红略像金子的颜色。如：金黄的落叶。
雄伟：形容壮丽、高大。如：雄伟的天安门。
粉红：红和白合成的颜色。如：粉红的桃花。
洁白：纯白的；没有被其他颜色污染的白色。如：洁白的雪莲。
做：①制造。②写作。③从事某种工作或活动。④举行庆祝或纪念活动。 ⑤充当；担任。⑥当做。⑦结成（某种关系）。⑧假装出（某种模样）。如：做好梦。
画：①用笔或类似笔的东西做出图形。②画成的艺术品。如：画太阳。
跳：以脚蹬地，使身体往上或向前的动作。如：跳皮筋。
晒：①太阳把光和热照射到物体上。 ②在阳光下吸收光和热。如：晒太阳。
6．
     朋友     高兴     我     高兴     去看看广阔的大海
7．
     天空     清凉     无声     爱     尖尖角     立     头     宋     杨万里     明月光     地上     思故乡     唐     李白     雪     和风     雨     夕阳
8、天空 秋天 冬天    
9、10    
10、因为春天是个多彩的季节。
11、5    
12、    雷     雨     风     能干     青     红   
13、风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。   
14、  鸟语花香     百花齐放     柳绿花红
15、
示例：“哎呀！”芳芳大叫一声。原来她走在路上，一不小心摔倒了，疼得她直哭。这时，一旁的丽丽看见了，连忙走过来问：“你没事吧？我扶你起来。”说着，丽丽就来拉芳芳的手，要把她扶起来。芳芳不哭了，感动地对丽丽说：“谢谢你！”