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初中人教版八年级下册期末物理试卷经典套题答案.doc

1、初中人教版八年级下册期末物理试卷经典套题答案一、选择题1根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是()A质量约为2kgB重力约为0.2NC平放时对桌面压强约为2PaD从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J2关于物理知识的应用,下列说法错误的是()A抽油烟机能将油烟抽走,是因为空气流速越大的位置压强越小B骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了减小惯性C三峡船闸是连通器的应用D人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力3将一篮球掷出,其运动轨迹如图所示,若当篮球运动到最高点B时,其所受的外力全部消失,则篮球将()A在B点保持静止状态B水平向右做

2、匀速直线运动C沿BCD点轨迹落地D竖直向下加速下落4厨房里涉及到许多物理知识,下列说法错误的是()A下水道的U型管利用了连通器原理B抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越大C菜刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方法增大了压强D墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落,是大气压作用的结果5两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是( )Ap甲=p乙,F甲=F乙Bp甲p乙,F甲F乙Cp甲F乙Dp甲p乙,

3、F甲=F乙6如图所示的简单机械中,省距离的是()A 旗杆上的定滑轮B 夹东西的筷子C 开门的把手D 蜿蜒的盘山公路7如图所示,水平桌面上放置一圆柱形平底玻璃杯,杯内水面漂浮着一空心冰块(空心部分空气的质量忽略不计),则冰熔化前后比较( )A玻璃杯中液面的高度升高B玻璃杯内液体的密度减小C玻璃杯对桌面的压强增加D液体对玻璃杯底部的压强不变8原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如图所示。则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是()ABCD二、填空题9如图所示是小华和小红

4、合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_图,主要说明力可以改变物体形状的是_图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于_摩擦(选填“有益”或“有害”)。10假期出旅游时,小华发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,这种安全锤一端设计成锥形,这样做的目的是通过_受力面积,从而_压强来破坏玻璃窗逃生。汽车高速行驶时,打开车窗窗帘会往外飘,这说明_。当汽车遇到意外情况紧急制动时,由于_可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害,乘车时必须系好安全带。11如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的正方体物块压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙

5、壁间的摩擦力是_N,若该正方体的边长为10cm,则物块对墙壁的压强是_Pa12拉开的弓能够把箭射出去,说明变形的弓具有_势能;竖直上抛的皮球在未到达最高点之前具有动能和_势能。13放在水平地砖上的一个木箱重200N,小刘同学用10N的力推它没有推动,这时候木箱受到的阻力为_N;用30N的力去推,木箱做匀速直线运动,这是木箱受到的阻力是_N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑动,则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,木箱受到的阻力为_N。14如图,汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力,若此时突然刹车且同时

6、转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的_,由于汽车具有_仍继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。15小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中,用到的杠杆刻度都是均匀的,每个钩码的重力均为0.5N,则甲图中的杠杆_(选填“是”或“不是”)平衡的;乙图中要使杠杆在水平位置平衡,作用在B点竖直向下的拉力为_N。16如图所示是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示,重500N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼,已知扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是_J,对他做功的功率是_W,小华上升过程中动能大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”),机械能大小_(选填“变大”、“变小”或

7、“不变”)。三、解答题17如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。18如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2。19用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。20实验小组探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”,实验记录如表所示:实验次数12345质量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5实验次数12345质量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5(1)实验表格中

8、第4次所用物体质量应为_g;(2)分析表格数据可以得出结论:物体所受的重力与物体的质量成_(选填“正比”或“反比”);(3)太空中_(选填“能”或“不能”)进行上述实验;(4)为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,小明找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论:物体所受重力的大小与形状有关。他的探究方法_(选填“可行”或“不可行”),原因是_。21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中;(1)如图甲所示用弹簧测力计 _拉动木块A,使它沿长木板做直线运动;可测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小;弹簧测力计的示数F1F2F3,图中F3为 _N;(2

9、)比较 _两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大;(3)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力 _(选填“变大”“变小”或“不变”),木块A上面的砝码 _(选填“受”或“不受”)摩擦力。二22小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的水和盐水。 (1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面 _;若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时,U形管两侧液柱的高度差变化显著,则说明该压强计的气密性良好;(2)比较图甲和图乙中的实验现象,液体的压强与 _有关;通过比较 _两图的实验现象,可探究液体压强与液体密度的关系

10、。二23如右图所示,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁);分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=_,被排开的水所受的重力G排=_。(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)_;(b)_。(3)物体没有完全浸没在水中,_(选填“能”或

11、“不能“)用实验验证阿基米德原理。(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为_法。24(1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_;A毛巾、棉布、木板 B木板、毛巾、棉布C毛巾、木板、棉布 D棉布、木板、毛巾(2)乙实验探究“物体的动能跟哪些因素有关”,实验中通过测量和比较_(选填“s”或“h”)来反映小球动能的大小;(3)丙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是_;(4)丁实验:研

12、究“二力平衡条件”,实验中保持两个力F1和F2相等,用手将小车扭转一定角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,必须满足的条件之一是两个力_。25如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_选填(“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持_并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:_。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

13、于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力动力臂=阻力阻力臂。他这样得出的结论是否合理?_;为什么?_。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是 _。26一个质量为0.5kg的小球被竖直上抛,小球在空中运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,且阻力f大小始终为0.2N。求:被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。27在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥

14、进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5103kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图所示。求:(g取10N/kg)(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理。28如图所示,小明用80N的拉力将重200N的物体提升了3m,若不计绳重和摩擦,求此过程中:(1)滑轮组做的有用功是多少? (2)滑轮组的机械效率是多少?(3)动滑轮重为多少N?【

15、参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一本物理课本的质量在200g0.2kg左右,故A不符合题意;B物理课本的质量约0.2kg,受到的重力为Gmg0.2kg10N/kg2N故B不符合题意;C物理课本的重力约2N,平放时对桌面的压力等于重力,约FG2N与桌面的接触面积约S400cm20.04m2对水平桌面的压强为故C不符合题意;D物理课本的重力约2N,课桌高度约80cm0.8m;从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功WGh2N0.8m1.6J故D符合题意。故选D。2B解析:B【详解】A抽油烟机能将油烟排到室外,由于流体流速越大的位置压强越小,故 A 正确,不符合题意;B骑自行车

16、时为了减速,捏刹车闸是为了防止惯性造成伤害,惯性的大小只与质量有关,与其它因素无关,故B错误,符合题意;C船闸的闸室与上、下游构成上端开口,下部连通的容器,是利用了连通器原理,故C正确,不符合题意;D人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,处于平衡状态,说明受到的是平衡力,即车受到的推力与摩擦力是一对平衡力,故 D正确,不符合题意。故选B。3B解析:B【详解】图中篮球运动到最高点时,仍然具有水平向右的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一定律知道,篮球将沿水平向右的方向做匀速直线运动,故B正确。故选B。4B解析:B【详解】A下水道的U型管两端开口,底部相连通,利用了连通器原理,故A正确,不

17、符合题意;B抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越小,烟在内外压强差的作用下被挤出室内,故B错误,符合题意;C菜刀磨得很锋利,是当压力不变时,通过减小受力面积的方法增大了压强,故C正确,不符合题意;D墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落,是在大气压作用下,吸盘紧紧贴在墙上,吸盘与墙壁间产生摩擦,故D正确,不符合题意。故选B。5D解析:D【详解】将两个完全相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平。由图可知:小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮。根据浮沉条件可知:物体漂浮时,物体的密度小于液体密度,物体所受浮力等于物体重力;物体悬浮时,物体密度等于液体密度,物体所

18、受浮力等于物体重力。则小球在甲、乙两液体中所受浮力相等,即且甲、乙两液体与小球的密度关系相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平,根据可知甲、乙两种液体对容器底部的压强关系为综上所述:ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D6B解析:B【详解】A旗杆上的定滑轮,相当于等臂杠杆,不省力,也不省距离,故A不符合题意; B夹东西的筷子,是费力杠杆,费力,省距离,故B符合题意; C开门的把手使用时,实质是轮轴,动力作用在轮上,阻力作用在轴上,是省力机械,省力,费距离,故C不符合题意; D蜿蜒的盘山公路是斜面,省力,费距离,故D不符合题意。故选B。7D解析:D【详解】AD根据阿基米德原

19、理:F浮=G排,由于冰块漂浮,根据二力平衡知识,有F浮=G冰;故G冰=G排水;m冰=m排水,又因为质量与状态无关,所以冰熔化为水后质量不变,因为水的密度一定,所以冰熔化的体积后恰好和排开水的体积相等,故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式p=gh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,故A不符合题意,D符合题意;B熔化成水后,水的密度不变,故B不符合题意;C冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据公式可知桌面受压强不变,故C不符合题意。故选D。8D解析:D【详解】橡皮筋原长为l,小球从初始状态下降至l过程中

20、,橡皮筋没有伸长,在这个过程中,小球的重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;当橡皮筋的长度从l变至2l过程中,橡皮筋伸长,小球受到橡皮筋向上的拉力作用:当拉力小于重力时,合力向下,小球仍加速,动能仍然增大;当拉力等于重力时,速度最大,动能最大;当拉力大于重力时,合力向上,小球做减速运动,动能逐渐减小,最后变为零,对照选项中的图象可知,ABC不符合题意,D选项符合题意。故选D。二、填空题9乙 甲 有益 【详解】1 2甲图用力拉弹簧,弹簧变长,属于力改变的形状;乙图钢球从斜面上下滑,原来是直线运动的,由于有磁体的引力作用,变为曲线运动,属于力改变物体运动状态,故说明力可以改变物体运动状

21、态的是乙图,主要说明力可以改变物体形状的是甲图。3 甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑,防止摔倒,对人来说是有益的,故属于有益摩擦。10减小 增大 在气体中流速越大的位置,压强越小 惯性 【详解】12安全锤一端设计成锥形,锥形可以减小受力面积,在压力一定时可以增大压强。3汽车高速行驶时,窗外空气流速大于窗内,流速大的地方压强小,所以窗外气压小于窗内气压,窗帘在窗内外压强差的作用下向外飘,即该现象说明在气体中流速越大的位置,压强越小。4当汽车紧急制动时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害,所以乘车时必须系好安全带。11G解析:4103

22、【详解】1用40N的力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,则摩擦力f=G=50N2正方体的侧面积S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2物块对墙壁的压强12弹性 重力 【详解】1拉开的弓能够把箭射出去,弓发生了弹性形变,具有弹性势能。2竖直上抛的皮球在未到达最高点之前,有一定的速度和高度,具有动能和重力势能。1330 30 【详解】1由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。2木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平

23、衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。3撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。14不是 运动状态 惯性 【详解】1当汽车在水平地面上疾驶时,车的上方流速大、压强小,底盘下流速大、压强小,会产生一个向上的升力,即此时汽车在竖直方向上受到三个力的作用,由于车对地面的压力和地面对车的支持力大小不相等,所以这两个力不是一对平衡力。2突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的运动方向和速度,即改变了汽车的运动状态。3刹车后,车因为自身惯性的作用会继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。15是 1

24、【详解】1杠杆平衡状态指的是:杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态;如图甲所示,杠杆处于平衡状态。2由杠杆平衡条件FAAO=FBBO可得解析:是 1 【详解】1杠杆平衡状态指的是:杠杆处于静止或匀速转动时所处的状态;如图甲所示,杠杆处于平衡状态。2由杠杆平衡条件FAAO=FBBO可得16300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间解析:300 不变 变大 【详解】1小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N3m=1500J2根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的

25、时间扶梯对他做功的功率3在上升的过程中,因为是匀速上升,速度不变,质量不变,所以其动能不变。4高度升高,所以其重力势能增大,而机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能变大。三、解答题17【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,平行于斜面向上的滑动摩擦力,力的示意图如图所示:解析:【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,平行于斜面向上的滑动摩擦力,力的示意图如图所示:18【详解】由图可知,杠杆的支点为O,过支点O作F1作用线的垂线段就是动力臂l1;阻力F2的作用点在A点,剪钢丝时钢丝作用在A点的阻力方向是竖直向上的,所以过A点作竖直向上

26、的阻力F2;如图所示:解析:【详解】由图可知,杠杆的支点为O,过支点O作F1作用线的垂线段就是动力臂l1;阻力F2的作用点在A点,剪钢丝时钢丝作用在A点的阻力方向是竖直向上的,所以过A点作竖直向上的阻力F2;如图所示:19【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:解析:【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:20正比 不能 不可行 没有控制变量 【详解】(1)1由表格中的信息可知,每次实验增加的质量为50g,故表格中的

27、数据应为200g。(2)2由表格中的数据可知,随着物解析:正比 不能 不可行 没有控制变量 【详解】(1)1由表格中的信息可知,每次实验增加的质量为50g,故表格中的数据应为200g。(2)2由表格中的数据可知,随着物体的质量增大物体的重力也增大,物体的质量增大为原来的几倍,物体所受的重力就增大为原来的几倍,所以物体所受的重力与物体的质量成正比。(3)3在太空中的物体由于没有重力的作用,处于失重状态,故不能进行上述实验。(4)45把一块橡皮泥用小刀削成不同形状,在改变形状的同时,橡皮泥的质量也发生了变化,所以这种探究方法不行。21水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡

28、的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,解析:水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。2由图丙知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。(2)3比较甲、乙可以得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)45若增大弹簧测力计的拉力,但压力和接触面的粗糙程度不变,此时木块A所受滑动摩擦力不变,此时拉力大于摩擦力,木块A上面的砝码与木块之间有相对运动

29、的趋势,受到木块对A向右的摩擦力的作用。二22相平 液体的深度 乙、丙 【详解】(1)1实验前要正确安装压强计,调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。(2)2在图甲乙中,解析:相平 液体的深度 乙、丙 【详解】(1)1实验前要正确安装压强计,调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。(2)2在图甲乙中,液体的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管液面高度差越大,压强越大,所以可以得出液体的压强与深度有关。3要探究液体压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,由图乙、丙两图符合题意。二23G-F

30、G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出解析:G-F G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出) 能 控制变量 【详解】(1)1根据力的平衡条件,物体浸没在水中受到水的浮力F浮=G-F。2物体排开的水流到了小桶中,排开水所受重力G排=G1-G2。(2)3产生误差的原因很多,弹簧测力计的精度不够或测量时操作不规范(没有保持静止状态)都能

31、产生误差。4小桶中水未倒净,排开水未全部流入桶中,操作不规范(应先测量小桶所受的重力,再测小桶与水所爱的总重),都可能产生误差。(3)5物体没有完全浸入,不影响浮力的测量和排开水的重力的测量,也能验证阿基米德原理。(4)6实验中用到的方法是控制变量法。24A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越解析:A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态,应让物体在水平面上所受的阻力越来越小,才能进一步作出推理,而想要阻力越来越小,那

32、么物体在水平面的接触面应越来越光滑,所以水平桌面上铺垫的材料顺序应是:毛巾、棉布、木板,故A选项正确。(2)2小球的动能不同,在水平桌面推动物体移动的距离也不同,所以通过测量和比较s来反映小球动能的大小。(3)3丙实验中,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是物体对接触面的压力不变。(4)4丁实验中,将受到两个力大小相等力作用的小球扭转一定角度后,两个力的作用线不在同一直线上,那么松手,观察小车能否在扭转后的位置静止,是为了探究二力平衡时,两个力应作用在同一直线上。25左 水平 便于测量力臂 不合理 只通过一次测量,数据具有偶然性,不具有普遍性 杠杆的重心不在支点上

33、,杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响。 【详解】(1)12解析:左 水平 便于测量力臂 不合理 只通过一次测量,数据具有偶然性,不具有普遍性 杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响。 【详解】(1)12杠杆右端下沉,应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节, 使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。3力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。(2)45只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验具有偶然性,不具有普遍性,要多进行几次实验,避免偶然性。(3)6用如图乙所示装置进行探究,杠杆的

34、重心没有通过支点,杠杆的重力对杠杆平衡有影响。267N,方向竖直向下【详解】解:小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小答:合力的大小为4.7N,方向竖直向下。解析:7N,方向竖直向下【详解】解:小球的重力被抛在空中的小球竖直下落过程中所受合力F合的大小答:合力的大小为4.7N,方向竖直向下。27(1)0.4N;(2)1.6N;(3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上【详解】解:(1)橡皮泥的体积橡皮泥在水中下沉,排开水的体积橡皮泥受到的浮力解析:(1)0.4N;(2)1.6N;(3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使

35、船能浮在水面上【详解】解:(1)橡皮泥的体积橡皮泥在水中下沉,排开水的体积橡皮泥受到的浮力(2)小华“造”的小船装载100g货物时,总重为小船漂浮答:(1)橡皮泥受到的浮力为0.4N;(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力为1.6N;(3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,增大了浮力,使船能浮在水面上。28(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N3解析:(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N33m=720J滑轮组做的机械斜率(3)不计摩擦和绳重时,由知道,动滑轮自重G动=3F-G物=380-200N=40N答:(1)滑轮组做的有用功是600J; (2)滑轮组的机械效率是83.3%;(3)动滑轮重为40N。

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