等级考试社会工作综合能力(初级)模拟与答案.docx

等级考试社会工作综合能力(初级)模拟与答案单选题1、矫正社会工作的目标，就是要引导矫正对象摆脱()的心理影响，激发其积极的人生态度。A消极B自卑C自暴自弃D反社会E偏激单选题2、神经症患者的特点不包括A认知障碍B精神痛苦C无人格瓦解D妨碍患者的社会功能E没有任何躯体病作基础多选题3、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明了社会工作者对服务对象的责任的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策B尊重服务对象的权益；公平服务大众C严守服务对象的秘密D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义单选题4、将社会工作小组分成教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组是按()分类的。A小组服务对象的特点B小组的形成方式C小组的目标D小组采用的结构单选题5、下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是()。A促进社会福利B保障专业的完整性C参加适宜的社会行动D参与解决公共危机事件单选题6、张某的丈夫平时就有大男子主义观念，因车祸失去了双腿，只能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。张某包揽了全部家务，悉心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有时辱骂张某。张某感到委屈，向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她()。A雇保姆照顾丈夫B送丈夫去康复疗养机构C与丈夫一起改变观点和态度D忍耐和维持现状单选题7、社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是（）的任务。A社区居民B社区领导者C社区工作者D社会工作者单选题8、社会工作者的本职工作是()。A助人自助B助人服务C慈善募捐D提供服务单选题9、社会工作者对工作过程进行有效控制，对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理，以实现该过程的高效率是社会工作者扮演的()的角色。A倡导者B支持者C研究者D管理者单选题10、社会工作者帮助的服务对象许多都是老人、儿童、残障人士，对他们的服务需要，社会工作者付出真心、付出时间、付出耐心。以下选项中，哪一项最符合社会工作职业所需要具备的价值观()A社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的薪水B社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的信仰C社会工作者之所以能坚持服务，是为了自己的兴趣D社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们大多是理想主义者E社会工作者之所以能坚持服务，是因为他们持有社会工作专业价值观；这是社会工作的灵魂，只有在牢固的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动单选题11、下列各项中，不属于社会工作研究特征的是()。A研究对象就是社会工作的具体服务过程B在社会工作伦理指导下进行研究C研究者是资料的收集者和分析者D目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利单选题12、社会工作督导具有的行政功能就是要求督导者在()方面担负指导责任。A协助督导者实现专业上的发展B工作计划与分配C向被督导者提供心理上的支持D指导被督导者完成任务时所需的技能单选题13、某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作单选题14、2006年10月，中央中央十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，提出要建立宏大的社会工作人才队伍。其中的“社会工作”指的是()。A社区社会工作B专业社会工作C普通社会工作D行政性社会工作单选题15、人类行为是()等内外因素综合作用的结果。A生理、心理、社会因素B精神、心理、遗传、社会因素C遗传、生理、心理、社会过程D遗传、心理、精神、社会过程E生物、社会、精神因素单选题16、下列各项中，不属于社会工作研究特征的是()。A研究对象就是社会工作的具体服务过程B在社会工作伦理指导下进行研究C研究者是资料的收集者和分析者D目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利单选题17、社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其()。A社会性B福利性C经济性D救助性单选题18、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论多选题19、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括()。A提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶B提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势C提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长D为被忽略或虐待的青少年提供保护服务E倡导有效的青少年服务和发展政策等单选题20、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。在与季阿姨接触的这些日子里，马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊，也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。A否认B依赖C倒退D忧郁-1-答案：A提示 参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标，就是要引导矫正对象摆脱消极的心理影响，激发其积极人生态度的重建。2-答案：A神经症是一种精神障碍，主要特点为意识的心理冲突，精神痛苦，持久性妨碍患者的心理功能或社会功能，没有任何躯体病作基础，行为虽然可受影响，但通常保持在社会接受的限度内，无人格瓦解。3-答案：B,C提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。在教材第二章第二节里描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对服务对象要负起怎样的责任。4-答案：C解析 小组工作的类型划分与确定，是开展小组工作实务的基础。社会工作学科中有关小组的分类标准很多，一般依据小组的日标、服务对象的特点和实际需要、小组的形成方式、服务对象的参与动机以及小组采用的结构等，划分成不同的类型。因此，在不同的小组工作类型中，其所依据的理论模式、运用的具体技巧和最终实现的目标都是不尽相同的。从小组目标的角度，可以将社会工作小组分成教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。5-答案：B社会工作者对社会工作专业的伦理责任，主要包括：保障专业的完整性，遵循评估和研究等方面的要求。社会工作者对全社会的伦理责任，主要包括：促进社会福利，公众参与，参与解决公共危机事件，参加适宜的社会行动等方面的要求。6-答案：C暂无解析7-答案：D【解析】社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社会工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动其策划改变。社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是社会工作者的任务。8-答案：D解析 提供服务是社会工作者的本职工作。在提供服务的过程中，社会上作者将理论、知识和技能结合起来去实现助人目标。显而易见，社会工作者的综合素质对服务的开展有直接影响。9-答案：D解析 在社会工作过程中，社会工作者应该对此过程进行有效控制，他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理，以实现该过程的高效率，特别是不出现伤害服务对象的意外，这时社会工作者承担着管理者的角色。10-答案：E暂无解析11-答案：A解析 社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，其具有的特征包括：研究对象是社会问题或人们的需要；主要以社会工作视角探讨问题；在社会工作伦理指导下进行研究；目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。12-答案：B暂无解析13-答案：C暂无解析14-答案：B提示 按照中共中央决定的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述，比较具体地说明了社会工作的内涵。它指的主要是专业社会工作。15-答案：C提示 社会工作者认为人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应，它是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合性相互作用的结果。16-答案：A解析 社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，其具有的特征包括：研究对象是社会问题或人们的需要；主要以社会工作视角探讨问题；在社会工作伦理指导下进行研究；目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。17-答案：B提示 社区矫正作为社会工作的重要内容，与儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。18-答案：A暂无解析19-答案：C,D暂无解析20-答案：B由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，依赖表现为服务对象对社会工作者过分依靠。