学校安全工作考核打分表.doc

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学校安全工作考核打分表（中小学）(征求稿）
一级指标
二级指标
评分标准
得分
备注
一、组织机构建设和门卫安保人员
（9分）

1、学校的安全领导小组、安全保卫管理机构建立健全。 （2分）

1、安全管理机构未建立健全，少一项扣1分，无门卫扣1分，所列安保设施少一项扣0.5分，无监控设施扣2分，无出入登记台账扣1分

2、有专职门卫（兼职门卫），门卫制度上墙，有出入人员（车辆）登记台账。（2分）

3、学校门卫安保器材配备齐全、完好。 （2分）

4、学校安装监控设施，监控效果好。 (3分）

二、安全工作制度及安全常规管理
（10分）

1、按时完成省、市、县、相关部门及教育局安排和交办的各项工作。 （1分）

1、不按时、按规定完成交办任务的扣1分。2、不按时上报各种材料的扣1—2分。3、学校与教职工不签订安全责任书的扣1—2分。4、没有监管好学校各种安全的扣1—2分。5、没有上报事故情况和不参加指派会议的扣1—2分

2、按照要求及时上报各种材料，及时传达贯彻上级会议的精神。 （2分）

3、学校与全体教职工签订安全工作责任书。 （2分）

4、监管好学校新建、改建、扩建工程的安全。 （1.5分）

5、按规定上报各类伤亡事故，不得谎报或隐瞒不报。 （1.5分）

6、按照通知要求指派人员参加各种安全会议。 （2分）

三、交通安全
（18 分）

1、 责任书是否层层签订（学校领导分别向副校长、各科室、班主任、科任教师签订）。
（2分）
1、未层层签订责任书的每个层次扣0.5分。2、无计划、总结、会议记录领导机构的扣1—3分。3、无交通应急预案管理制度的扣1—2分。4、无交通安全宣传专栏、图片和学校领导、年级组长、班主任等讲解交通安全的材料、图片扣1—5分。5、学校无学生乘车教师值班制度，值班表，记录的
扣1—3分，6、无接送机动车管理台账，接送协议的扣1—3分

2、有计划、总结、会议记录、成立交通安全领导小组（机构设立）。 （3分）

3、有交通应急预案、管理制度。 （2分）

4、有学校交通安全宣传栏和图片，班主任、年级组长、学校领导和星期五讲交通安全的材料、图片。 （5 分）

5、学生乘车教师值班制度，教师值班表，教师值班记录情况和教师值班图片。（3分）
6、教师机动车管理记录和学生不能驾驶机动车管理制度,与学生家长签订家校接送协议。 （3分）

四、消防安全
（15分）

1、责任书层层签订（学校领导分别向副校长、各科室签订）。 （1分）
1、未层层签订责任书的每个层次扣0.5分, 2、无计划、总结、会议记录、领导机构的扣1—3分。3、无消防应急预案、管理制度的扣1—2分。4、无交消防全宣传专栏、图片和学校领导、年级组长、班主任等讲解消防安全的材料、图片扣1—4分。5、每年至少有2次消防安全演练、有记录、图片，无有的扣1—2分，6、消防器材完好、逃生通道畅通，有消防安全隐患扣1—2分

2、计划、总结、会议记录、成立消防安全领导小组（机构设立）。 （2分）

3、消防应急预案、管理制度。 （2分）
4、 学校消防安全宣传栏和图片，班主任、年级组长、学校领导讲消防安全的材料、图片。 （4分）

5、每年消防安全演练2次以上（有记录、有图片）。 （2分）

6、学校领导和分管领导检查消防安全的检查记录，图片。 （2分）

7、学校消防器材完好，逃生通道畅通。无消防安全隐患。 （ 2分）

五、食品安全
（15分）

1、责任书层层签订（学校领导分别向副校长、各科室签订）。 (1分）
1、未层层签订责任书的每个层次扣0.5分, 2、无计划、总结、会议记录、领导机构的扣1—3分。3、无食品应急预案、管理制度、食品留样的扣1—3分。4、无交食品全宣传专栏、图片和学校领导、年级组长、班主任等讲解食品安全的材料、图片扣1—4分。
5、无领导班子检查食品安全记录、图片的扣1—4分

2、计划、总结、会议记录、成立食品安全领导小组（机构设立）。 （3分）
3、食品安全应急预案、管理制度，食品留样。 （3分）
4、学校食品安全宣传栏和图片，班主任、年级组长、学校领导讲食品安全的材料、图片。 （4分）

5、学校领导和分管领导检查食品安全的检查记录，图片。 （4分）

六、综治维稳工作（10分）
综

1责任书是否层层签订（学校领导分别向副校长、各科室签订）。 （2分）
1、未层层签订责任书的每个层次扣0.5分。2、无计划、总结、会议记录领导机构的扣1—2分。3、无突发事件应急预案，校园周边治理方案，平安校园创建方案的扣1—2分。4、无学校领导班子检查校园周边安全记录、图片的扣1—2分，5、学校有各种假期值班表且有记录，无值班表、无记录的酌情扣1—2分

2、计划、总结、会议记录、成立综治安全领导小组（机构设立）。 （2分）

3、 建立突发事故应急预案。校园及周边综合治理实施方案，平安校园创建方案。
（2分)

4、学校领导安全排查记录、图片。 (2分 )

5、各种值班表，值班记录。 （2分）

七、防汛 抗旱
（8 分）

11、成立学校防汛抗旱工作领导小组。 （1分）
1、无成立安全领导小组的扣1分，2、无抗旱、防汛、计划、总结，无防地质灾害值班表、酌情扣1—2分，3、无本年学校饮用水的水质检测报告、抗旱防汛记录的酌情扣1—2分，4、无地质灾害应急预案酌扣1分，5、校园内无警示标语的酌情扣1—2分

2、工作计划、防汛防地质灾害值班表 。 （2分）

3、学校水质检测报告，防汛抗旱会议记录。 （2分）

4、地质灾害应急预案 （1分）

5、校园内设置各种安全警示牌（如：禁止下河游泳、禁止攀爬等）。 （2分）

八、禁毒工作
（5分）

1、成立禁毒工作领导小组。 （1分）

1、不成立禁毒安全领导小组的扣1分，2、计划、总禁毒结的扣1—2分、3没有安全宣传成立、图片的酌情扣1—2分

2、计划、总结。 (2分）

3、禁毒工作宣传图片，材料。 （2分)

九、寄宿生管理（10分）

1、有寄宿生花名册、寄宿生管理制度、宿舍24小时值班制度、寄宿生家长联系制度、损坏公物赔偿制度。 （2分)

1、前两项内容缺其中一个方面扣1分，记录不全一个方面扣0.5分。2、宿舍脏、乱，门窗、床凳桌椅损坏，存在安全隐患，酌情扣1—4分。

2、有值班人员交接班记录表、宿舍卫生检查记录表宿舍安全检查记录表、寄宿生家长联系记录表、损坏公物赔偿记录表。 （4分)

3、宿舍内外干净整洁、物品摆放整齐，无私接乱拉现象，门窗、床凳桌椅完好。
（4分)

奖
惩
分
1、 学校年度安全工作受到省、市、县表彰的（或批评）分别加（或扣）3分、
2分、1分。

查验原件，复印件，
省、市、县的章

2、安全宣传成绩显著的。被省、市、县主要报刊、电视台宣传报送刊登（播送）的，每条分别加2分、1.5分、1分。
3、安全工作有创新，被省、市、县认可推广的，分别加2分、1.5分，1分。
4、被考核学校被查实有弄虚作假行为的扣10分。

个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
5、参与了《新疆博乐市浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，最终提交《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》评审已通过。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。

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