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学校安全防控应急预案-米河二中.doc

1、各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- 米河二中学校安全防控应急预案 为做好学校安全事故的处置工作,为维护学校师生人身安全和财产安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低程度,特制订《米河二中校园安全事故防控与应急处置预案》。 一、指导思想 学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安全、健康成长,关系到千家万户的家庭幸福,关系到社会的稳定,责任重于泰山。每位教师必须从讲政治的高度, 以对国家、民族极端负责的态度,高度重视,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全

2、逢会必讲安全,并健全学校安全制度,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校的安全工作。 二、工作原则 1、预防为主。增强忧患意识, 高度重视学校安全工作,居安思危, 常抓不懈, 防患于未然。坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合, 做好应对校园突发公共事件的思想准备以及物资准备等。加大对学校安全经费的投入,改善学校基础设施,加强校舍、交通、饮食、消防等方面的规范化管理。经常性开展校园安全宣传、培训活动 , 提高师生预防、应对突发事件的能力。 2、快速反应。应急处置的各环节都要坚持效率原则, 建立健全快速反应机制, 及时获取充分而准确的信息,果断决策,迅速处置,最大程度地降低突发

3、事件造成的影响。 3、分级负责。学校逐级签定安全工作目标责任书 , 建立健全应急管理体制, 学校为处置突发事件的主体,应急指挥机构负责协调学校各部门和上级主管部门共同做好突发事件的处置工作。 三、组织机构及职责 1、学校成立校园突发事件应急处置领导小组。 组长:张金辉(校长) 副组长:杜相林(副校长) 组员:张占威 周遂军 贺向阳 张廷绍 张晓杰及各班主任 2、主要职责:在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工作。 ①组长全面负责学校安全事故的处置工作 , 及时听

4、取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案决定。副组长负责事故的现场救护,调查处理和善后等工作。组员具体做好现场救护、抢救和善后等工作。 ②建立健全突发事件预防责任制,检查、督促学校各项预防措施的落实。 ③深入开展宣传教育活动, 普及校园突发事件的预防知识, 提高师生的预防能力。 ④突发事件发生后,视情况启动学校专项应急预案,并及时向市教育局报告,按照事件进展情况一日一报、即时动态呈报。 四、学校突发安全事故报告及处理程序 1、实行学校一把手负责事故报告的制度。 2、学校发生或接到突发安全事故报警后,立即启动应急预案,同时向镇教研中心报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相

5、关部门报警请求援助。学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。 3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。 4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。 5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。 五、学校突发安全事故应急措施 (一)重大火灾安全事故 1、事故现场的教师一边指挥学生紧急疏散、抢救伤员,一边向公安消防部门

6、报警,同时以最快的速度将发生事故信息报告学校安全事故应急领导小组或直接报县教育局等部门。 2、学校安全事故应急领导小组成员迅速按工作职责到现场指挥,具体要求如下: (1)利用校园音响系统,马上发出紧急疏散信号。 (2)用音响设备或手提式喇叭现场指挥疏散。 (3)各年级组长、各班主任、值日教师、宿舍管理员立即到班级、宿舍等指挥学生按最方便、安全、快捷的顺序及时疏散。 (4)疏散地点一般以学校田径场或其它较大型的空旷地为集结点,若遇紧急情况,可直接疏散出校门。 3、严格禁止学生参与救火。全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。教师要利用一切救火设备(如灭

7、火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并在第一时间向公安消防部门报警请求援助。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。 4、配合安监、公安等部门调查处理火灾事故。 (二)重大交通安全事故 1、事故现场的驾驶员、乘务员、教师应先行组织抢救伤员,指挥学生疏散至安全地带,同时向公安交警部门报警求助,并迅速将事故信息报学校安全事故应急领导小组或直接报教育局、县政府。 2、学校迅速抢救受伤师生,同时报警,请求援助,在最短时间内将受伤人员送至医院,保护好事故现场。 3、及时做好家长的告之、安抚工作,控制事态,维护学校教育教学的正常秩序。 4、配合公安交通等部门调查处理事故,

8、并参与调解。 (三)食物中毒安全事故 发现集体食物中毒或疑似食物中毒,立即采取以下措施: 1、立即停止食堂的生产营运活动,及时向镇教研中心、镇政府、卫生和公安部门报告。 2、积极配合协助卫生机构救助病人。 3、保护好现场,封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备。 4、配合卫生、公安部门调查,按卫生、公安部门的要求如实提供有关材料和样品。 5、落实卫生、公安部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围。 (四)工程建设、危房安全、重大自然灾害事故 1、学校在建或改建的建筑物要竖立警示牌,迅速设有隔离栏。 2、学校经认定的危房一律不允许使用并封存,封闭的

9、危房要树立警示牌,设有隔离栏,严禁人员出入,确保师生安全。 3、封存危房要迅速报请市教体局、市安监局、城建局等部门,请专业人员通过仪器进行危房等级鉴定,加强监测、监控、安排人员值守,制订整改措施,彻底消除安全隐患。 4、学校发生建筑物、危房安全,遭遇特大风灾、地震、洪水等重大自然灾害事故时,要迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告市教体局、市安监局、市政府和公安部门。 5、迅速组织对受伤师生的抢救,及时报警,请求援助。封闭事故现场。 (五)外出大型活动安全事故 1、学校组织外出大型活动必须申报县教育局,经同意后才能实施。学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案,并报教育局办公

10、室备案。 2、事故发生后,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告教育局、县政府和公安部门。 3、及时报警,请求援助,保护好事故现场。 (六)传染病疫情安全事故 1、学校一旦有传染病疫情发生,应立即报告市教体局、卫生部门和公安部门。 2、学校发现有传染病疑似症状的学生,应立即向县卫生防疫站(或县医院)报告,并通知家长将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的教师应立即隔离治疗。凡患传染病的师生须治愈后,凭医院出具的康复证明才能返校。 3、学校要在医疗卫生部门的指导下,按规范要求对传染病人所在的教室及涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散,同时对全

11、体师生做好防治知识宣传及安全防范。 4、配合教育局、卫生、公安部门做好疫情的防治、调查工作。 (七)特种设备安全事故 1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作。锅炉工必须持证上岗,购买特种行业保险。 2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报警,请求援助,封闭事故现场,并及时报告教育局、县政府和县安监局等部门。 (八)危险药品安全事故 1、学校危险药品要按有关规定专柜存放,固定两人双锁管理。 2、在实验操作过程中出现安全事故时,要及时将师生疏散至安全地段,并迅速将情况报告学校安全领导小组或教育局。 3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警,请求援助,保护好事故

12、现场。 (九)外来暴力侵害事故 1、外来人员未经允许欲强行闯入校园者,学校门卫不得放行,并由门卫向其发出警告。在驱赶无效时,应立即通知值周教师及有关领导,及时将闯入者查清逐出学校,必要时立即向公安机关报警求助,并报告教体局。 2、学校内遇有不法人员袭击、行凶等暴力侵害时,应迅速向公安机关报警求助,同时在可能的情况下制止不法侵害行为,制服不法侵害人员,或采取其它有效措施延缓、减少不法侵害后果的发生。 3、及时对受伤师生进行救治。 1、学校发生安全事故后 , 第一时间必须向校领导报告。重大事故发生后, 学校应立即报告市教体局办公室或公安局110指挥中心 。 2、学校必须在 12 小时内

13、写出事故书面材料 , 逐级上报。 3、报告内容 : 事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。 六、应急保障 1、学校按规定配备 1-2 名安全管理人员。安全管理人员要有高度的工作责任感、熟悉突发事件的防控知识、具有处理突发事件的快速反应能力, 并定期接受突发事件应急处置知识、技能的培训和参加演练。 2、学校按有关要求配备必要的校园安全设施 , 并定期落实相关人员管理, 进行维护与检查。 七、责任追究 学校要切实承担起教育、管理和保护师生安

14、全的职责。校长是校园安全工作的第一责任人 , 对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制。对校园发生突发事件特别是重特大突发事件的柏关责任人,要进行严肃查处,并坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过” 原则,对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者,视情节轻重,给予相应处分,对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。 米河二中 2013.02个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、

15、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主

16、动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查

17、报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。 5、参与了《新疆博乐市

18、浑德伦切亥尔石灰岩矿勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:5000地质填图、1:2000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,最终提交《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》评审已通过。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:

19、 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了

20、部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------

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