小学语文一年级上册期末模拟提高试题(附答案).doc

小学语文一年级上册期末模拟提高试题（附答案）1我会找一找，分一分，并把拼音在四线格上写工整。rizheyuaneryyianjyun声母韵母整体认读音节2读拼音，写字词。（1）、过了ho bn tin ，m ma ci 找到那bn sh。（2）、 公园里突然xi起了大y，正zi 野餐的tng xu们，来不及整理，就赶紧跑进了chng 廊（lng）里。3写出意思相反的词。4我们写字要按照正确的笔顺。“比”字的最后一笔是_，共有( )笔； “西”字共( )笔，第三笔是_，组个词是( )。5选一选，填一填。条座只 朵个头一( )牛一( )猫一( )桃一( )花一( )山一( )鱼6把相关内容用直线连一连。卧如松站如钟坐如风行如弓7口语交际我们说话时，有的时候需要大声，有的时候需要小声。观察下面的场景，说一说我们应该用怎样的音量说话，在括号中标出来。（大声标“”，小声标“”，正常声音标“”。） ( )( )( ) ( )8把句子补充完整。（1）我有_。（2）我长大了，_。9根据所学内容把下列句子填写完整。（1）、草芽尖尖，他对说：“我春。（2）、船坐，只看闪闪星星蓝蓝天。（3）、对，雪对风。10根据课文内容填空。（1）、草芽尖尖，他说：“我春 。”（2）、进入一年级，我认识了身体部位：/能说话，/能写字，/能听讲；我长大了，能穿 服；下课时，我能把作业、笔袋、转笔，收拾整齐，放进包，真能干！（3）、孔雀尾最看。（4）、之行，始于足。快乐阅读。可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过冬呢？11、短文一共有_个自然段。12、这篇短文写了_找_和_一起玩的故事。13、小鲤鱼过冬的方式是（）A游到河底B围在一起睡觉C钻进河泥里14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？_15、看图写话。小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。可以用上这些词语：下雪 兔子 堆雪人1zhyjeeranriyuanyiyun2好 半天 妈妈才 本书（2）、下 雨 在 同学 长 3上少开去4 4 6 西瓜5 头 只 个 朵 座 条6【详解】本题考查连线。学生根据所给口耳目完成作答即可。课文的背诵，根据课文做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。课文的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。坐如钟，卧如弓，行如风，站如松。7 8 一个新书包 可以帮妈妈做很多事情9小鸟是天（2）、我在小小的里只见的的（3）、云 雨10对小鸟是 天（2）、口 手 耳 自己 衣 本 刀 书（3）、的 巴 好（4）、千里 下B【解析】11、312、 小青蛙 泥鳅 小鲤鱼13、B14、钻进洞里冬眠。15、下雪啦，两只可爱的小兔子来到雪地里堆雪人，她们堆了一个大大的雪人，用铁桶做帽子，纽扣做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手看她们玩得多开心啊！