多功能瓶的使用.pptx

多功能瓶的使用热热身身医院给病人输氧气,需要将氧气加湿,氧气应从哪边进入？哪个导管接入病人得鼻孔？一一、洗洗气气瓶瓶1、氧气从导管进入,从导管流出。2、除去空气中得二氧化碳从导管进入,从导管流出。abab练练习习1:可用推拉注射器活塞得方法检查右图中装置得气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到A、长颈漏斗下端口产生气泡B、瓶中液面明显上升C、长颈漏斗内有液面上升D、注射器内有液体答案:A练练习习2:人吸入空气人吸入空气,排出排出CO2等气体。为了证明人呼出得气体中含有等气体。为了证明人呼出得气体中含有CO2且能有效排除空气中且能有效排除空气中CO2得干扰得干扰,某学生设计了右图所示得实验装置。某学生设计了右图所示得实验装置。A、B中均放入足量得澄清石灰水后进行实验。中均放入足量得澄清石灰水后进行实验。请回答下列问题请回答下列问题:(1)请分别说出请分别说出A、B、C瓶所起得作用瓶所起得作用 A _;B _;C _。(2)利用此装置还可以检验人呼出气体和利用此装置还可以检验人呼出气体和吸入气体中得二氧化碳含量得高低吸入气体中得二氧化碳含量得高低,依据得依据得实验现象就是实验现象就是_。吸收吸收CO2,防止干扰呼出气体中防止干扰呼出气体中CO2得检验得检验检验呼出气体中含有检验呼出气体中含有CO2防止澄清石灰水吸入口中防止澄清石灰水吸入口中A、B瓶中石灰水得瓶中石灰水得浑浊程度不同程度不同复复习习这个装置可以收集什么气体？对所收集得气体有什么要求？氧气氧气密度大得红色水密度大得红色水(滴有红墨水滴有红墨水)空气空气密度小得无色酒精密度小得无色酒精模拟氧气将空气排出模拟氧气将空气排出氧气氧气密度大得红色水密度大得红色水(滴有红墨水滴有红墨水)空气空气密度小得无色酒精密度小得无色酒精模拟氧气将空气排出模拟氧气将空气排出VS可以用来收集氧气吗？可以用来收集氧气吗？大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静1、收收集集密密度度比比空空气气大大得得气气体体氧气从氧气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出空气。空气。ab氧气从氧气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出空气。空气。ab二、贮气瓶二、贮气瓶1.收集密度比空气大得气体2.收集密度比空气小得气体复复习习这个装置可以收集什么气体？对所收集得气体有什么要求？2、收收集集密密度度空空气气小小得得气气体体氢氢气从气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出空气。空气。ba氢氢气从气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出空气。空气。ba二、贮气瓶二、贮气瓶1.收集密度比空气大得气体:向上排空气法2.收集密度比空气小得气体:向下排空气法3.排水法收集气体3、排排水水法法收收集集气气体体氧气氧气从从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出水。水。ba氢氢气从气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出水。水ba3、排排水水法法收收集集气气体体氧气氧气从从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出水。水。ba氢氢气从气从导管进入导管进入,从从导管流出导管流出水。水。ba练习练习3:某化学兴趣小组对蜡烛燃烧进行了如下探究:(1)向焰心斜向插入一支细玻璃管(如图1所示),发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管得上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质得化学性质就是。(2)该小组同学用图2所示装置检验蜡烛燃烧后得气体,在A处烧杯中放置燃烧得蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中反应得化学方程式为_,蜡烛燃烧得气体被吸入B中得原因就是。图1图2图3练练习习4:2007年北京市中考题变形研究:由一氧化碳和二氧化碳组成得废气小资料:一氧化碳难溶于水且不与水发生反应;一氧化碳不与澄清石灰水反应。一氧化碳俗称煤气,并且有毒性。该小组同学认为废气中得一氧化碳可以利用,于就是设计如下装置除去废气中得二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续地探究。其中最合理得装置就是_(填序号,瓶内为澄清石灰水)。废气 废气 废气ABC装置装置相同点相同点不同点不同点作用作用 废气废气 废气废气 废气废气 集气瓶和烧杯通过双孔胶塞和导管连接集气瓶和烧杯通过双孔胶塞和导管连接;集集气瓶内装满水。气瓶内装满水。短进长出短进长出长进短出长进短出长进长出长进长出洗气洗气(但不充但不充分分);贮气贮气洗气洗气洗气洗气贮气贮气NaOH溶溶 液液 吸吸 收收CO2,导气管长进导气管长进目得目得:除去除去CO2,收集收集CO选择装置选择装置NaOH溶液吸收溶液吸收CO2目得目得:除去除去CO2,收集收集CO收收集集CO:密密度度接接近近空空气气、难难溶溶于于水水但但有有毒毒,导气管长出导气管长出选择装置选择装置思维过程1思维过程2思维过程3选择装置选择装置ABC排液、排液、贮气贮气洗气、检验、洗气、检验、反应装置反应装置图图A