新人教版五年级上册半期考试题演示教学.doc

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新人教版小学语文五年级上册期中考试卷
第一部分：积累与运用（35分）
一、写字。要求做到正确、工整、美观。（3分）
1.抄写古诗《泊船瓜洲》的诗句。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

二、选择题。下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在（ ）里。（15分）
2.下列四组词语中，带点字的读音正确的一组是（ ）。
A.绿林（lǜ）   B.削弱（xiāo） C.分外（fèn） D.踮起脚尖( diàn)
3.下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
A.告戒 吩咐 络绎不绝 B.盗窃 嫌疑 安然无样
C.慈详 稀罕 颇负盛名 D.屋檐 鼓励 囫囵吞枣
4.用音序或部首查字法，错误的一项是（ ）。
A. 哺（P 口） B．惧（J忄） C．魂（H鬼） D．豫（Y豕）
5.街上大大小小的商店（ ），热闹非凡。
A.星罗棋布 B.与众不同 C.顶天立地 D.依依不舍
6.“ 噪音这位“隐身人”难以对付，人们 想出了许多制服它的办法。”这句话中应选填的关联词是（ ）。
A.不仅……也…… B.尽管……还是 C.不但……而且
7.“整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。”写的是哪个季节的景色( )
A.春　　B.夏 　C.秋　　　D.冬
8.朗读“聒碎乡心梦不成，故园无此声。”应读出（ ）的感情。
A.思念 B.激动 C.兴奋 D.伤心
9.下面作家与作品不能对应的是（ ）
A.布封——《松鼠》 B.季羡林——《小苗与大树的对话》
C.张籍——《秋思》 D.许地山——《落花生》
10.“外祖父顿时拉下脸来。”这是对人物的（ ）描写。
A.动作 B.神态 C.语言 D.心理
11.下面不是表示思乡之情的一句诗是（ ）
A.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 D.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
三、判断下列句子说法，对的打“√”，错的打“×”。（9分）
12.“珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。 （ ）
13.《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。  （ ）
14.“惧怕—害怕”、“舒服—舒适”、“分辨—辨别 ”这三组均是近义词。 （ ）
15.“一日无书，百事荒芜。”告诉我们读书要持之以恒。 （ ）
16. “我还会在读其他部分，并从中找到我以前忽视的东西。”这句话和《走遍天下书为侣》中的句子完全一样。 （ ）
17.“通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。”这句话没有语病。 （ ）
得分
四、填空题（2+2+2+2）
18.《窃读记》表达了作者对_________的渴望之情；《走遍天下书为侣》一文，作者把书比作了__________和____ ______。
19.明月有情应识我， 。
20.书犹药也， 。
21.王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是 ， 。
第二部分：阅读理解（35分）
一、读下面情境材料，按要求作答。（16+19分）
情境材料1：
①什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。
②那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。
（一）选择题，以下每道题都有四个选项，请选择合适的一项填入（ ）（8分）。
22.第①段对“智力”作了 种解释。
A.2 B.3 C.4 D.5
23.下列不属于现代文献中智力所指的是
A.抽象思维能力 B.推理能力 C.整理信息的能力 D.劳动能力
24.大脑皮层面积最大的是
A猴子 B.老鼠 C.黑猩猩 D.人
25.“人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。”这句话运用了 说明方法。
A.作比较 打比方 B.作比较 列数字 C.列数字 打比方 D.拟人 作比较
（二）填空题。（3+3+2）
26.智力高低取决于脑的 ，与形成“新的联想”有关的是大脑 。
27.“而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米。”句中的“大约”说明
。这句话突出了大脑皮层 。
（背面还有试题）
28.“人、老鼠、黑猩猩、猴子”按智力由高到低排列是： 、 、 、
。
情境材料2： 蜡 烛
①一盏台灯（ ）在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引入注目。每当夜幕降临的时候，它便（ ）出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被（ ）在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，（ ）在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
③一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。
④台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”
（一）选择题。（10分）
29.把下列的词语正确填写到短文第①自然段括号里，正确的一项是 （ ）
A.发 摆 放 扔 B.摆 发 放 扔 C.扔 发 放 摆 D.扔 摆 放 发
30.第③自然段中破折号的作用是（　　）。
A．表示意思的转折　 　B．表示引起下文　　 C．表示解释说明
31.把文中第②自然段画“____”的句子换一种说法。正确的是（ ）
A. 你也有短处，能这样骄傲。 B.你没有短处，能这样骄傲 C. 你也有短处，不能这样骄傲。
32.下列哪组词语能反映台灯的骄傲（ ）
A.趾高气扬 自命不凡 B.默默无闻 踏踏实实
C.亭亭玉立 引人注目 D.自命不凡 默默无闻
33.短文第④自然段在文中起（ ）作用
A.承上启下 B.点明中心 C.总起全文
（二）简答题。（3+3+3）
34.台灯的长处和短处分别是什么？

35.用简练的语言概括第③自然段的主要内容。

36.读完短文，你喜欢文中的谁？为什么？

第三部分： 习作（30分）
题目： ，对不起
提示与要求：人与人之间难免会发生一些不愉快，你想对谁说声“对不起”？请写下来，注意把题目补充完整，把不愉快的事写具体一些，并且做到语句通顺，书写工整，字数400字左右。

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