ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:21 ,大小:1,000.04KB ,
资源ID:1722651      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1722651.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷优质答案.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷优质答案.doc

1、初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷优质答案一、选择题1下列数据中最接近生活实际的是()A令人感觉舒适的室温约25KB中华人民共和国国歌演奏时间约50sC一个鸡蛋的重力约2ND一个中学生的体积约为500dm32如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上,静止时位于A点(如图乙)。现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。解锁后,小球向上弹出筒口。下列说法正确的是()A图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力B图乙中圆筒的重力与桌面对圆筒的支持力是一对平衡力C图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小D图丙中小球开始运动到脱离弹簧的

2、过程中速度一直变大3有关力和运动的描述,下列说法中不正确的是()A滚动的足球停下来是因为球受到阻力B匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力C竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力D物体不受力的情况下也可能是运动的4下列做法中,属于减小压强的是()A破窗锤的敲击端做成锥状B压路机轮子质量很大C运动员穿的冰鞋装有冰刀D螺帽下面垫有垫片5如图甲所示,某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块,使其缓慢匀速下降,并将其浸入平静的游泳池水中,弹簧测力计的示数F与金属块下表面下降高度h的变化关系如图乙所示,忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,已知池水的密度为1.0103kg/m

3、3,g取10N/kg,则下列说法中错误的是()A金属块所受重力大小为46NB金属块的密度为2.3103kg/m3C金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND金属块恰好完全浸没时,金属块下表面所受水的压强为5103Pa6如图所示,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将()A变小B不变C变大D先变大后变小7两个完全相同的装有水的圆柱形容器甲、乙放置在水平桌面上,将体积相等的不同小球A、B分别轻放入容器甲、乙中,如图所示,小球A漂浮,小球B悬浮,水未溢出。则下列判断正确的是()A小球A、B的重力关系是B小球A、B受到的浮力关系是C容器甲、乙中水对容器底的

4、压强关系是D容器甲、乙对桌面的压强关系是8如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地而,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变,现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球( )A运动至最高点时,受平衡力作用B被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力C从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能D从A点向上运动过程中,动能先增大后减小二、填空题9如图所示,挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,表明力能_;用力越大,瓶子形变程度越大,说明力的作用效果跟 _有关,瓶子盖上有很多花纹是为了 _(选填“增大”或“减小”)摩擦。10如图所示,在一辆向右行驶的汽

5、车车厢顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。若此时细绳断开,一切外力消失,小球将_(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。11如图所示,卡车后面车轮数多于前轮数,是因为载重时主要靠后轮承载。后轮增多,增加了_,减少了汽车对路面的_,起到保护路面的作用。12盘山公路实际是一种特殊的_(填写简单机械名称),汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰,盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了_。汽车下山时,其重力势能_(选填“增大”“减小”或“不变”)。13如图甲所示,小强用水平向右的拉力拉木块,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的

6、图像如丙所示,则木块在4s5s时间段内受到的摩擦力为_ N,木块在7s-8s时间段内受到的的合力为_ N。14根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容(1)甲图:风中雨伞容易“_翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差;(2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是_;(3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的_有关。15如图所示为一拉杆旅行箱的示意图,将其视为杠杆,O为支点,B为重心,BC为竖直方向,A为拉杆端点。已知箱重为250N,OA为120cm,OC为24cm。在A点

7、沿图示方向施加动力F,箱子静止,则动力F的大小为_N;为了让施加的动力F变小,可以采取的办法是_。16图中,在滚摆实验时,当滚轮向下滚动时,滚轮的 _能转化为 _能,机械能 _(填“变小”、“变大”或“不变”)。(不考虑空气的阻力和摩擦)三、解答题17如图所示,一小球沿斜面向下做匀速运动,请画出小球的受到的力(力的作用点画在物体的重心)。18如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,O是支点,请画出动力F1的力臂l1的示意图。19如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。(1)在探究物体所受重力大小与物体质

8、量关系时,实验记录如表:被测物体物体质量m(kg)重力G(N)G与m的比值(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8在探究过程中,需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据,得出的结论是:_。根据上表中测量的实验数据分析图甲,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是_。(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向_(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球_(选填“竖直”或“垂直”)下落。从以上实验现象分析得到:重力的方向总是_。21在探究“

9、影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 _运动。根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小 _弹簧测力计的示数;(2)由甲图和 _图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系;(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将 _(选填“变大”、“不变”或“变小”)。二22如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程;(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 _,压强计金属盒上的橡皮膜应选用 _(选填“薄”或“厚”)一些

10、的较好;(2)实验中通过观察压强计U形管两端液面的 _来显示橡皮膜所受压强的大小;(3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差 _(选填“不改变”或“改变”),这说明同种液体同一深度,液体内部向各个方向的压强 _;(4)根据 _两个图的实验现象进行对比,这是“探究液体压强与深度的关系”;(5)为了“探究液体压强与液体密度的关系”,利用如图戊所示的装置进行实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 _(选填“左

11、”或“右”)侧的液体是盐水。二23小明用弹簧测力计、合金块、烧杯和水进行了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。(g取10N/kg)(1)根据乙、丙、丁可得出的结论_;(2)合金块的重力是_,合金块浸没在水中时,受到的浮力是_N,合金块的密度是_;(3)实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏_(选填“大”或“小”);(4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_。24物理小组的同学用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的木块,进行探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验。如图所示。(1)甲、乙

12、两图是探究的动能与_的关系,首先将A小球置于斜面的不同高度后,由_滚下,通过观察木块移动的距离,可以得到的结论是:_;(2)若要探究动能与物体质量的关系,应选择_两图的操作进行实验,这样可以保证两小球到达斜面底部时的_相同;(3)小光同学拿来了一根弹簧,他认为实验中也可以不用斜面,只需按照下图,每次把弹簧压缩到相同的程度后再分别将A、B小球弹出即可。你同意他的方案吗?请你评价一下小光的方案_。25如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆在如图甲位置静止时 _(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向 _调节(填“左”或“右”),这样做的目

13、的是 _。(2)调节好后,按照如图乙所示的方式悬挂了钩码,杠杆平衡,根据实验数据,可以得出的结论是:_(用文字或符号表述均可)。通过上面数据得出结论有不妥之处,原因是:_。 (3)如图乙所示,如果将两边同时加上一个相同的钩码则会出现 _。A左端下沉B右端下沉C继续平衡D以上都有可能(4)为了让实验结论更具有普遍性,小华利用弹簧测力计又做了如图丙、丁两次实验让杠杆平衡,则F1_F2(填“”、“”或“”),判断依据是:_。26一辆四轮汽车质量为2吨,在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,当车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2。(g10 N/

14、kg)求:(1)汽车行驶的速度。(2)汽车行驶过程中受到的阻力。(3)汽车静止时对地面的压强。27一家打捞公司用如图所示的滑轮组,打捞沉在长江三峡江底的一个方形物体,物体上表面距离水面50m,重力为2400N,体积为0.2m3,打捞时匀速提升该物体,物体在露出水面之前,人的水平拉力为250N。(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)。求:(1)物体沉在江底时,上表面受到的水的压强;(2)物体在露出水面之前受到水的浮力;(3)物体在露出水面之前滑轮组对物体的拉力。28如图所示是小明同学组装的提升重物的装置,他用100N的拉力在10s内把重为160N的物体匀速提升2m(不计绳重和摩擦)。求

15、:(1)有用功是多少?(2)有用功的功率是多少?(3)该滑轮组的机械效率是多少?【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A人的体温在37左右,感觉舒适的温度在25左右,故A不符合题意;B我国的国歌长度较小,完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min,在50s左右,故B符合题意;C一个鸡蛋的质量在0.05kg左右,受到的重力约为0.5N,故C不符合题意;D 水的密度是,人体密度与水的密度差不多,在左右,中学生的质量在50kg左右,体积约为故D不符合题意。故选B。2C解析:C【详解】A以整体为研究对象,图乙、丙对桌面的压力相等,都等于圆筒、弹簧和小球的总重力,故A错误;B图乙中圆筒、弹

16、簧和小球的总重力与桌面对圆筒竖直向上的支持力是一对平衡力,故B错误;CD释放后,小球开始运动到脱离弹簧的过程中先是弹力大于重力,到达A点时弹力等于重力,然后到脱离弹簧前重力大于弹力,所以小球的速度先变大,后变小,故D错误,C正确。故选C。3C解析:C【详解】A力是改变物体运动状态的原因,滚动的足球停下来是因为球受到阻力,故A正确,A不符合题意; B匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体因运动状态改变,受非平衡力的作用,故B正确,B不符合题意; C竖直上抛的物体在最高点为静止状态,但要受到竖直向下的重力作用,即受非平衡力的作用,故C不正确,C符合题意;D根据牛顿第一定律,原来运动的物体,若物

17、体不受力的作用,要以原来的速度做匀速直线运动,即物体不受力的情况下也可能是运动的,故D正确,D不符合题意。故选C。4D解析:D【详解】A破窗锤的敲击端做成锥状,是为了在压力一定时,减小受力面积增大压强,故A不符合题意;B压路机轮子质量很大,是接触面积一定时,用增大压力的方法来增大压强,故B不符合题意;C运动员穿的冰鞋装有冰刀,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故C不符合题意;D螺帽下面一般都有垫片,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故D符合题意。故选D。5D解析:D【详解】A由图象可知,当h为030cm时,弹簧测力计示数为46N,此时金属块处于空气中,根据二力平衡条件可知,金属块的重力

18、GF拉146N故A正确,不符合题意BC由图象可知,当h50cm之后,弹簧测力计示数F226N不变,此时金属块浸没水中,则金属块浸没时受到的浮力F浮GF拉246N26N20N因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F浮液gV排可得,金属块的体积VV排210-3m3由Gmg可得,金属块的质量m4.6kg则金属块的密度2.3103kg/m3故BC正确,不符合题意;D忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,由图象可知,金属块刚浸没时底部所处的深度h50cm30cm20cm0.2m金属块下底面受到水的压强p水gh1.0103kg/m310N/kg0.2m2000Pa故D错误,符合题意。故选D

19、。6C解析:C【详解】如图所示用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力的大小不变(等于物重G),阻力臂变大,动力臂不断变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力将F变大。故选C。7C解析:C【详解】AB两个小球的体积相等,如图可知,它们排开水的体积的关系为结合阿基米德原理可以判断出二者所受浮力大小关系为FAFBA球漂浮在水面上,B球悬浮在水中,都处于平衡状态,在水平方向上受到的力是平衡力,他们的重力与所受到的浮力相等,结合二者所受浮力大小关系,可以知道GAGB故A错误,B错误;C两个相同的容器,水面相平,水的深度相等,根据可知,水对两个容器底部的压强是相

20、等的。故C正确;D两个容器是相同的,与桌面的接触面积是相等的。如下图所示,把甲乙两个容器的情况与装水的丙同容器相比,多了一个小球,少了一些水(被小球排开的那部分水)。因为小球处于平衡状态,所以小球的重力等于受到的浮力,而浮力又等于小球排开的水的重力,即每个小球的重力等于它排开的水重。那么,与丙相比,甲乙中增加的小球的重力与少的那部分水的重力是相等的,即甲乙容器的总重与丙的总重相等。而甲乙容器对水平桌面的压力又等于自身的总重,即甲乙两容器对桌面的压力是相等的。根据可知,两个容器对桌面的压强是相等的。故D错误。故选C。8D解析:D【详解】A不计空气阻力,小球在最高点时只受重力作用,不是平衡状态,故

21、A错误;B小球被释放后沿竖直方向加速向上运动,故释放瞬间,所受重力小于弹簧弹力,故B错误;CD不计空气阻力,小球在从A点向上运动到O点的过程中,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的弹力,开始向上运动时,弹力大于重力,小球所受合力方向向上,速度不断增大;当弹力等于重力时,小球的速度达到最大值;当弹力小于重力时,其所受合力方向向下,速度不断变小,当离开O点后,小球只受重力作用,力的方向与小球运动方向相反,速度继续减小,从O点向上运动过程中,动能转化为重力势能;从A点向上运动过程中,其速度先增大后减小,动能先增大后减小;故D正确,故C错误。故选D。二、填空题9改变物体的形状 力的

22、大小 增大 【详解】1双手挤压空矿泉水瓶,瓶子受到力的作用的外形发生变化,表明力能改变物体的形状。2用力越大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关。3瓶子盖上有很多花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。10加速 做匀速直线运动 【详解】1在一辆向右行驶的汽车,小球落后于小车,说明小车突然加速,小车由于惯性,会保持原来的速度,这样就落后于小车。2若此时细绳断开,一切外力消失,小球由于惯性会保持原来的运动状态,会做匀速直线运动。11受力面积 压强 【详解】根据题中“载重时主要靠后轮承载”可知,后轮所受压力较大,为了保护地面,需要减小后轮对地面的压强,故而需要增

23、大后轮的面积。12斜面 省力 减小 【详解】12盘山公路修的弯弯曲曲的,是为了使斜面更长,斜面越长越省力,盘山公路是一种变形的特殊的斜面。3汽车下山时,质量不变,高度减小,则重力势能减小。13F解析:1 【详解】1由图丙知,木块在2s6s时间内作匀速直线运动,根据图乙知,此时的拉力为3N,根据二力平衡的条件,木块在4s5s时间段内受到的摩擦力为3N。2由图乙知,木块在7s8s时间段内受到拉力为2N,因木块对支持面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,故木块受到的滑动摩擦力大小不变,木块在7s-8s时间段内受到的的合力为F合=f-F=3N-2N=1N14上 竖直向下 方向 【详解】(1)1风中雨伞容

24、易“上翻”,据伞的形状可知,伞上方空气流速大,压强小,伞下方空气流速小,压强大,故由于上述缘故使得伞发生形变。(2)2工人砌墙利用悬挂重物的细线,是利用重力的方向总是竖直向下。(3)3用等大的力拉伸和压缩弹簧,力的大小和作用点相同,方向不同,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的方向有关。15加长拉杆长度等 【详解】1根据力的作用线与力臂的垂直关系可知,OA、力F的作用线与力F的力臂构成直角三角形,根据几何知识:30所对边为斜边的一半,则力F的力臂LF=60cm根据杠解析:加长拉杆长度等 【详解】1根据力的作用线与力臂的垂直关系可知,OA、力F的作用线与力F的力臂构成直角三角形,根据几何知识:3

25、0所对边为斜边的一半,则力F的力臂LF=60cm根据杠杆的平衡条件有代入数据有2箱子的重力(即阻力)和阻力臂不变,要施加的动力F变小,根据杠杆的平衡条件可知,应该增加动力F的力臂,可以采取的办法是加长拉杆长度等。16重力势 动 不变 【分析】物体的动能和势能可以相互转化,而且在转化过程中,如果不考虑空气的阻力和摩擦,机械能的总量保持不变;动能的大小与质量、速度有关,重力势能的大小与质量和高解析:重力势 动 不变 【分析】物体的动能和势能可以相互转化,而且在转化过程中,如果不考虑空气的阻力和摩擦,机械能的总量保持不变;动能的大小与质量、速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关。【详解】123不考

26、虑空气的阻力和摩擦时,滚摆从最高处向下运动的过程中,其机械能不变;滚摆的质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,减小的重力势能转化为动能。三、解答题17【详解】在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处,解析:【详解】在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处,如图所示:18【详解】从支点O做力F1作

27、用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:解析:【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:19【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:解析:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:20天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 B 不变 竖直 竖直向下 【详解】(1)12根据表中数据,要测量质量和重力,故实验所需要的测量工解析:天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 B 不变 竖直 竖直向下 【详解】(

28、1)12根据表中数据,要测量质量和重力,故实验所需要的测量工具是:天平和弹簧测力计。3因重力与质量之比为一定值,故分析表中实验数据得出的结论是:物体所受重力与其质量成正比。4由于物体所受的重力跟它的质量成正比,所以,重力随质量的变化关系图像为过原点的直线,故选B。(2)56因为重力的方向总是竖直向下的,所以逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA由于受重力的作用方向保持竖直方向不变;剪断悬线OA,小球受到重力的作用会竖直下落。7从以上实验现象分析得到:重力的方向总是竖直向下的。21匀速直线 等于 乙 不变 【详解】(1)12实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩

29、擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小解析:匀速直线 等于 乙 不变 【详解】(1)12实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)3由甲图和图乙可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可探究摩擦力大小与压力大小的关系,这是控制变量法。(3)4 由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,即使拉力增大,滑动摩擦力也不变。二22相平 薄 高度差 不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】(1)12实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平;在实验中,U形管解析:相平 薄 高度差

30、不改变 相等 甲、丁 小于 右 【详解】(1)12实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面相平;在实验中,U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好,这样在测量时会较灵敏,实验效果明显。(2)3用压强计测量液体内部压强,通过U形管左右液面出现高度差来反映压强的大小,这用到了转换法。(3)45如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,会观察到U形管内液面高度差不改变,这说明液体内部在同一深度向各个方向的压强相等。(4)6要探究液体压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变深度,图甲和丁符合题意。(5)78若橡皮膜出现图示情况,即橡皮膜向左凸

31、出,说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强小于隔板右侧的液体对橡皮膜压强,因液体深度相同,根据p=gh可知,则隔板右侧的液体密度较大,是盐水。二23物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】(1)1实验中所用液体均为水。图甲中,测力解析:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】(1)1实验中所用液体均为水。图甲中,测力计的示数即为物体的重力,乙、丙、丁图中,物体排开液体的体积逐渐变大,而测力计示数逐渐变小,由称重法测浮力F浮=G-F乙、丙、丁实验中物体受到的浮力逐渐

32、变大,可得出的结论:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大。(2)234由图甲可知,测力计的分度值为0.2N,合金块的重力是3.6N;合金块浸没在水中时,测力计示数为2.6N,合金块浸没受到的浮力是根据阿基米德原理,合金块的体积即合金块浸没时排开水的体积合金块的密度是将代入,并代入已知量,得合金块的密度是(3)5实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,若改变操作先后顺序,即后测物体的重力,因物体上沾有水,会使测量出的重力偏大,根据F浮=G-F会使浮力的测量结果偏大。(4)6从圆柱体下表面恰好接触水面到圆柱体刚好浸没,圆柱体排开水的体积逐渐变大,由阿基米德原理,

33、圆柱体受到的浮力变大,由称重法测浮力,测力计示数逐渐变小;从圆柱体刚好浸没到圆柱体在水中的深度继续增加的过程中,因其排开水的体积不变,故受到的浮力不变,测力计示数不变,故能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B。24速度 静止 当物体质量相等时,速度越快,动能越大 甲丙 速度 不同意,没有控制小球的速度不变 【详解】(1)1从甲乙两图中可以看出,用相同的小球从斜面上不解析:速度 静止 当物体质量相等时,速度越快,动能越大 甲丙 速度 不同意,没有控制小球的速度不变 【详解】(1)1从甲乙两图中可以看出,用相同的小球从斜面上不同高度滑下,即质量相同的小球到水平面上时的速

34、度不同,通过小球推动木块的距离表示小球动能的大小,所以是探究动能与速度的关系。2为控制小球到达水平面时的速度不同,要让小球都由静止开始下滑。3通过观察木块移动的距离,发现质量相同的小球,速度越快,木块被推的越远,也就是小球的动能越大,即当物体质量相等时,速度越快,动能越大。(2)4要探究物体动能的大小与质量的关系,必须控制物体的速度相同,质量不同,速度相同是通过小球在斜面的位置来体现的,故应选择甲丙两图的操作进行实验。5质量不同的小球从相同高度滑下时,到达水平面时具有相同的速度,以达到控制速度不变的目的。(3)6不同质量的小球被压缩程度相同的同一根弹簧弹出后,具有的速度是不同的,所以没有控制好

35、变量,此方案不可行。25是 右 避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响 杠杆平衡时,动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积 实验中只进行一次实验,会使结论出现偶然性 B 其他条解析:是 右 避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响 杠杆平衡时,动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积 实验中只进行一次实验,会使结论出现偶然性 B 其他条件不变时,力臂越长,力越小 【详解】(1)1杠杆平衡时,处于静止或者匀速转动状态,图甲中杠杆处于静止状态,是平衡状态。2由图甲得,杠杆左端下倾,使杠杆在水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向右调节。3杠杆在水平位置平衡,可以消除杠杆自身重力对实验结果的影响。(2)4由

36、图乙可得,杠杆平衡时,动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积。5只进行一次实验,会使结论出现偶然性,为使实验结论具有普遍性,应将不同钩码挂在杠杆的不同位置进行多次实验。(3)6图乙中,如果将两边同时加上一个相同的钩码,设每个钩码的重力为G,杠杆上每格的长度为L,由于所以杠杆右端将下沉,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。 (4)78由图乙丙得,乙丙中,阻力和阻力臂大小相同,F1的力臂大于F2的力臂,由杠杆平衡条件得26(1)10m/s;(2);(3)【详解】解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度(2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,汽车行驶过程中受

37、到的阻力(3)解析:(1)10m/s;(2);(3)【详解】解:(1)在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车行驶的速度(2)汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,汽车行驶过程中受到的阻力(3)汽车静止时对地面的压力等于汽车的重力,车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2,受力面积为每个车轮与地面的接触面积的4倍,汽车静止时对地面的压强答:(1)汽车行驶的速度为10m/s;(2)汽车行驶过程中受到的阻力为;(3)汽车静止时对地面的压强为。27(1)5105Pa;(2)2000N;(3)400N【详解】解:(1)物体上表面受到的压强为p=水gh=1.0103kg/m310N/k

38、g50m=5105Pa(2)物体露出水面前解析:(1)5105Pa;(2)2000N;(3)400N【详解】解:(1)物体上表面受到的压强为p=水gh=1.0103kg/m310N/kg50m=5105Pa(2)物体露出水面前受到的浮力为F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.2m3=2000N(3)物体露出水面前,滑轮组对物体的拉力为F=G-F浮=2400N-2000N=400N答:(1)物体沉在江底时,上表面受到的水的压强是5105Pa;(2)物体在露出水面之前受到水的浮力是2000N;(3)物体在露出水面之前滑轮组对物体的拉力是400N。28(1)320J;(2)32W;(3)80%【详解】解:(1)有用功(2)有用功的功率(3)从图中可知绳子自由端移动的距离总功该滑轮组的机械效率答:(1)有用功是320J;解析:(1)320J;(2)32W;(3)80%【详解】解:(1)有用功(2)有用功的功率(3)从图中可知绳子自由端移动的距离总功该滑轮组的机械效率答:(1)有用功是320J;(2)有用功的功率是32W;(3)该滑轮组的机械效率是80%。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服