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人教版八年级数学上学期压轴题综合试卷附答案[001].doc

1、人教版八年级数学上学期压轴题综合试卷附答案 2.已知△ABC是等边三角形,△ADE的顶点D在边BC上 (1)如图1,若AD=DE,∠AED=60°,求∠ACE的度数; (2)如图2,若点D为BC的中点,AE=AC,∠EAC=90°,连CE,求证:CE=2BF; (3)如图3,若点D为BC的一动点,∠AED=90°,∠ADE=30°,已知△ABC的面积为4,当点D在BC上运动时,△ABE的面积是否发生变化?若不变,请求出其面积;若变化请说明理由. 2.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,且,为轴上点右侧的动点,以为腰作等腰,使,,直线交轴于点. (1)求证:; (2)求证:;

2、 (3)当点运动时,点在轴上的位置是否发生变化,为什么? 3.如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE. (1)如图1,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°. ①求证:AD=BE; ②求∠AEB的度数. (2)如图2,若∠ACB=∠DCE=90°,CF为△DCE中DE边上的高,试猜想AE,CF,BE之间的关系,并证明你的结论. 4.在平面直角坐标系中,直线 AB 分别交 x 轴、y 轴于点A(–a,0)、点 B(0, b),且 a、b 满足a2+b2–4a–8b+20=0,点 P 在直线 AB 的右侧,且∠APB=45°.

3、 (1)a=      ;b=        . (2)若点 P 在 x 轴上,请在图中画出图形(BP 为虚线),并写出点 P 的坐标; (3)若点 P 不在 x 轴上,是否存在点P,使△ABP 为直角三角形?若存在,请求出此时P的坐标;若不存在,请说明理由. 5.如图1,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,以AB为边作等腰直角三角形ABC,使,点C在第一象限. (1)若点A(a,0),B(0,b),且a、b满足,则______,_____,点C的坐标为_________; (2)如图2,过点C作轴于点D,BE平分,交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点G,求证:CG垂

4、直平分EF; (3)试探究(2)中OD,OE与DF之间的关系,并说明理由. 6.已知:,. (1)当a,b满足时,连接AB,如图1. ①求:的值. ②点M为线段AB上的一点(点M不与A,B重合,其中BM>AM),以点M为直角顶点,OM为腰作等腰直角△MON,连接BN,求证:. (2)当,,连接AB,若点,过点D作于点E,点B与点C关于x轴对称,点F是线段DE上的一点(点F不与点E,D重合)且满足,连接AF,试判断线段AC与AF之间的位置关系和数量关系,并证明你的结论. 7.在平面直角坐标系中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的正半轴上,点A与点C关于y轴对称. (1)

5、如图1,OA=OB,AF平分∠BAC交BC于F,BE⊥AF交AC于E,请直接写出EF与EC的数量关系为   ; (2)如图2,AF平分∠BAC交BC于F,若AF=2OB,求∠ABC的度数; (3)如图3,OA=OB,点G在BO的垂直平分线上,作∠GOH=45°交BA的延长线于H,连接GH,试探究OG与GH的数量和位置关系. 8.如图1,在平面直角坐标系中,点在x轴负半轴上,点B在y轴正半轴上,设,且. (1)直接写出的度数. (2)如图2,点D为AB的中点,点P为y轴负半轴上一点,以AP为边作等边三角形APQ,连接DQ并延长交x轴于点M,若,求点M的坐标. (3)如图3,点

6、C与点A关于y轴对称,点E为OC的中点,连接BE,过点B作,且,连接AF交BC于点P,求的值. 【参考答案】 2.(1)60°;(2)见解析;(3)不变, 【分析】(1)由题意,先证△ADE是等边三角形,再证△BAD≌△CAE,得∠ACE=∠B=60°; (2)由题意,先求出∠BEC=30°,然后求出∠CF 解析:(1)60°;(2)见解析;(3)不变, 【分析】(1)由题意,先证△ADE是等边三角形,再证△BAD≌△CAE,得∠ACE=∠B=60°; (2)由题意,先求出∠BEC=30°,然后求出∠CFE=90°,利用直角三角形中30度角所对直角边等于斜边的一半,即可得证;

7、3)延长AE至F,使EF=AE,连DF、CF,先证明△ADF是等边三角形,然后证明△EGF≌△EHA,结合HG是定值,即可得到答案. 【详解】解:(1)根据题意, ∵AD=DE,∠AED=60°, ∴△ADE是等边三角形, ∴AD=AE,∠DAE=60°, ∵AB=AC,∠BAC=60°, ∴, 即, ∴△BAD≌△CAE, ∴∠ACE=∠B=60°; (2)连CF,如图: ∵AB=AC=AE, ∴∠AEB=∠ABE, ∵∠BAC=60°,∠EAC=90°, ∴∠BAE=150°, ∴∠AEB=∠ABE=15°; ∵△ACE是等腰直角三角形, ∴∠AEC

8、45°, ∴∠BEC=30°,∠EBC=45°, ∵AD垂直平分BC,点F在AD上, ∴CF=BF, ∴∠FCB=∠EBC=45°, ∴∠CFE=90°, 在直角△CEF中,∠CFE=90°,∠CEF=30°, ∴CE=2CF=2BF; (3)延长AE至F,使EF=AE,连DF、CF,如图: ∵∠AED=90°,EF=AE, ∴DE是中线,也是高, ∴△ADF是等腰三角形, ∵∠ADE=30°, ∴∠DAE=60°, ∴△ADF是等边三角形; 由(1)同理可求∠ACF=∠ABC=60°, ∴∠ACF=∠BAC=60°, ∴CF∥AB, 过E作EG⊥CF

9、于G,延长GE交BA的延长线于点H, 易证△EGF≌△EHA, ∴EH=EG=HG, ∵HG是两平行线之间的距离,是定值, ∴S△ABE=S△ABC=; 【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线,从而进行解题. 3.(1)见解析;(2)见解析;(3)不变,理由见解析 【分析】(1)先根据非负数的性质求出、的值,作于点,由定理得出,根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)先根据,得出,再由定理即可得出; 解析:(1)见解析;(2)见

10、解析;(3)不变,理由见解析 【分析】(1)先根据非负数的性质求出、的值,作于点,由定理得出,根据全等三角形的性质即可得出结论; (2)先根据,得出,再由定理即可得出; (3)设,由全等三角形的性质可得出,故为定值,再由,可知的长度不变,故可得出结论. 【详解】解:(1)证明:, ,解得, ,, 作于点, ,, ,, 在与中, , , ; (2)证明:, ,即, 在与中, , ; (3)点在轴上的位置不发生改变. 理由:设, 由(2)知,, , ,为定值,, 长度不变, 点在轴上的位置不发生改变. 【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性

11、质,熟知全等三角形的判定定理是解答此题的关键. 4.(1)①见解析;②80°;(2)AE=2CF+BE,理由见解析. 【分析】(1)①通过角的计算找出∠ACD=∠BCE,再结合△ACB和△DCE均为等腰三角形可得出“AC=BC,DC=EC”,利用全 解析:(1)①见解析;②80°;(2)AE=2CF+BE,理由见解析. 【分析】(1)①通过角的计算找出∠ACD=∠BCE,再结合△ACB和△DCE均为等腰三角形可得出“AC=BC,DC=EC”,利用全等三角形的判定(SAS)即可证出△ACD≌△BCE,由此即可得出结论AD=BE; ②结合①中的△ACD≌△BCE可得出∠ADC=∠BEC,

12、再通过角的计算即可算出∠AEB的度数; (2)根据等腰三角形的性质结合顶角的度数,即可得出底角的度数,利用(1)的结论,通过解直角三角形即可求出线段AD、DE的长度,二者相加即可证出结论. 【详解】(1)①证明:∵∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°, ∴∠ACB=∠DCE=180°﹣2×50°=80°, ∵∠ACB=∠ACD+∠DCB,∠DCE=∠DCB+∠BCE, ∴∠ACD=∠BCE, ∵△ACB,△DCE都是等腰三角形, ∴AC=BC,DC=EC, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE. ②解:∵△ACD≌△BC

13、E, ∴∠ADC=∠BEC, ∵点A、D、E在同一直线上,且∠CDE=50°, ∴∠ADC=180°﹣∠CDE=130°, ∴∠BEC=130°, ∵∠BEC=∠CED+∠AEB,∠CED=50°, ∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=80°. (2)结论:AE=2CF+BE. 理由:∵△ACB,△DCE都是等腰直角三角形, ∴∠CDE=∠CED=45°, ∵CF⊥DE, ∴∠CFD=90°,DF=EF=CF, ∵AD=BE, ∴AE=AD+DE=BE+2CF. 【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质以及三角形全等的证明,正确理解等腰三角形的性质以及三角形全等的证明是

14、本题的解题关键. 5.(1)2,4;(2)见解析,(4,0);(3)P(4,2)或(2,﹣2). 【分析】(1)将已知等式变形,利用乘方的非负性即可求出a值; (2)根据题意画出图形,由(1)得出OB的长,结合∠AP 解析:(1)2,4;(2)见解析,(4,0);(3)P(4,2)或(2,﹣2). 【分析】(1)将已知等式变形,利用乘方的非负性即可求出a值; (2)根据题意画出图形,由(1)得出OB的长,结合∠APB=45°,得出OP=OB,可得点B的坐标; (3)分当∠ABP=90°时和当∠BAP=90°时两种情况进行讨论,结合全等三角形的判定和性质即可求出点P坐标. 【详解

15、解:(1)∵a2+b2–4a–8b+20=0, ∴( a2–4a+4)+(b2–8b+16)=0, ∴( a–2)2+(b–4) 2=0 ∴a=2,b=4, 故答案为:2,4; (2)如图 1,由(1)知,b=4, ∴B(0,4), ∴OB=4, 点 P 在直线 AB 的右侧,且在 x 轴上, ∵∠APB=45°, ∴OP=OB=4, ∴P(4,0), 故答案为:(4,0); (3)存在.理由如下: 由(1)知 a=﹣2,b=4, ∴A(﹣2,0),B(0,4), ∴OA=2,OB=4, ∵△ABP 是直角三角形,且∠APB=45°, ∴只有∠ABP=

16、90°或∠BAP=90°, Ⅰ、如图 2,当∠ABP=90°时, ∵∠APB=∠BAP=45°, ∴AB=PB , 过点 P 作 PC⊥OB 于 C, ∴∠BPC+∠CBP=90°, ∵∠CBP+∠ABO=90 °, ∴∠ABO=∠BPC, 在△AOB 和△BCP 中, , ∴△AOB≌△BCP(AAS), ∴PC=OB=4,BC=OA=2, ∴OC=OB﹣BC=2, ∴P(4,2),Ⅱ、如图3,当∠BAP=90°时, 过点 P'作 P'D⊥OA 于 D, 同Ⅰ的方法得,△ADP'≌△BOA, ∴DP'=OA=2,AD=OB=4, ∴OD=AD﹣O

17、A=2, ∴P'(2,﹣2); 即:满足条件的点 P(4,2)或(2,﹣2); 【点睛】本题考查了非负数的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,难度不大,解题的关键是要根据直角三角形的性质进行分类讨论. 6.(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证 解析:(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求

18、出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证明,得到,,利用平行性质得到,进一步得,再利用HL定理证明,可得,即可证明CG垂直平分EF; (3)证明得到,,又由(2)可知,进一步可得. (1) 解:∵,即:, ∴,, 作轴交于点D, ∵,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴,即. (2) 证明:∵,BE平分, ∴,, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴,即CG垂直平分EF. (3) 解:,理由如下: ∵, , ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, 又由(2)可知,

19、 ∴,即. 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,绝对值非负性,垂直平分线的判定,平行线的性质,坐标与图形.本题综合性较强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键. 7.(1)10;证明见解析; (2),,理由见解析; 【分析】(1)①利用可求出,,即可求出;②作交AB与点C,交AB与点F,证明,再证明,利用,即可证明; (2)证明,得到,,再利用等量代换证明 解析:(1)10;证明见解析; (2),,理由见解析; 【分析】(1)①利用可求出,,即可求出;②作交AB与点C,交AB与点F,证明,再证明,利用,即可证明; (2)证明,得到,

20、再利用等量代换证明; (1) 解:①由图可知, ∵ ∴,即, ∴,, ∴; ②作交AB与点C,交AB与点F,如图, ∵,, ∴, 在和中, ∴, ∴,,, ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, (2) 解:,,理由如下: 假设DE交BC于点G, 有已知可知:,,,, ∴, ∵ ∴ ∵,且, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, 【点睛】本题考查三角形全等的判定,等量代换,绝对值非负性的应用,直角坐标系中的图形,(1)的关键是证明,(2)的关键证明. 8.(1)EF

21、=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取 解析:(1)EF=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取CF的中点T,连接OT.由OA=OC,BO⊥AC,推出BA=BC,推出∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,利用三角形内角和定理,构建方程求解即可; (3)结论:OG=GH

22、OG⊥GH.如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.证明∠GOH′=GOH=45°,推出点H与点H′重合,可得结论. (1)解:(1)结论:EF=EC.理由:如图1中,设AF交BE于点J.∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF,∵BE⊥AF,∴∠BAF+∠ABE=90°,∠CAF+∠AEB=90°,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∵A,C关于y轴对称,∴OA=OC,∵OA=OB,∴OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OBA=45°,∠OCB=∠OBC=45°,∴∠ABC=90°,在△ABF和△AEF中,,∴△ABF

23、≌△AEF(SAS),∴∠AEF=∠ABF=90°,∴∠CEF=90°,∴∠ECF=∠EFC=45°,∴EF=EC; (2)解:如图2中,取CF的中点T,连接OT.∵AO=OC,FT=TC,∴OT∥AF,OT=AF,∵AF=2OB,∴OB=OT,∴∠OBT=∠OTB,∵OA=OC,BO⊥AC,∴BA=BC,∴∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=α,∵OT∥AF,∴∠TOC=∠CAF=α,∴∠OBT=∠OTB=∠TOC+∠TCO=3α,∵∠OBC+∠OCB=90°,∴5α=90°,∴α=18°,∴∠OBC=36°,∴∠A

24、BC=2∠OBC=72°; (3)解:结论:OG=GH,OG⊥GH.理由:如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.设∠OGB=m,∠OGH′=n,∵GD垂直平分线段OB,∴GB=GO,∠DGB=∠DGO=m,∵GB=GO=GH′,∴∠GH′O=(180°-n)=90°-n,∠GH′B=(180°-m-n)=90°-m-n,∴∠KH′O=∠GH′O-∠GH′B=90°-n-(90°-m-n)=m,∴∠KH′O=∠KGW,∵∠GKW=∠H′KO,∴∠H′OK=∠GWK,∵DG∥OA,∴∠GWK=∠OAB=45°,∴∠COH

25、′=45°,∵∠COH=45°,∴∠COH=∠COH′,∴点H与点H′重合,∴OG=GH,∴∠GHO=∠GOH=45°,∴∠OGH=90°,∴GH=GO,GH⊥GO. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,第三个问题比较难,采用了同一法解决问题. 9.(1);(2);(3). 【分析】(1)根据坐标系写出的坐标,进而根据,因式分解可得,进而可得,在x轴的正半轴上取点C,使,连接BC,证明是等边三角形,进而即可求得; (2)连接BM,,进而证明 解析:(1);(2);(3). 【分析】(1)根据坐标系写出的坐标,进而根据,因式分

26、解可得,进而可得,在x轴的正半轴上取点C,使,连接BC,证明是等边三角形,进而即可求得; (2)连接BM,,进而证明为等边三角形,根据含30度角的直角三角形的性质即可求得 (3)过点F作轴交CB的延长线于点N,证明,,设,则等边三角形ABC的边长是4a,,进而计算可得,,即可求得的值. 【详解】(1)∵点在x轴负半轴上, ∴,, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 如答图1,在x轴的正半轴上取点C,使,连接BC, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴; (2)如答图2,连接BM, ∴是等边三角形, ∵,, ∵∠, ∴, ∴, ∵D为AB的中点, ∴, ∵, ∴, ∴,在和中, ∴, ∴,即, ∴, ∴为等边三角形, ∴,∴; (3)如答图3,过点F作轴交CB的延长线于点N, 则, ∵, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, 又∵E是OC的中点,设, ∴等边三角形ABC的边长是4a,, ∵, ∴, 在和中, ∴, ∴, 又∵, ∴, , ∴. 【点睛】本题考查了坐标与图形,三角形全等的性质与判定,等边三角形的性质与判定,因式分解的应用,掌握三角形全等的性质与判定并正确的添加辅助线是解题的关键.

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