1、人教版小学四年级下册数学期末解答综合复习试卷及解析1小红的妈妈带100元去买菜,买荤菜用去68.75元,买素菜用去16.35元。小红妈妈还剩多少元钱?2学校六月份用水60.8吨,五月份比六月份节约用水7.9吨,这两个月一共用水多少吨?3小丽原来有零花钱18.34元,用9.54元买了一支钢笔,后来妈妈又给了小丽8.75元。小丽现在有零花钱多少元?4小兰的身高是1.37米。凳子的高是多少米? 5有一桶豆油,第一个月吃了11千克,比第二个月多吃了0.75千克,两个月一共吃了多少千克?6一台拖拉机上午耕地3.96公顷,比下午少耕地0.98公顷这天一共耕地多少公顷?7小红一家三口星期天去逛公园,他们需要
2、多少元钱买门票?8一支钢笔11.5元,比一支圆珠笔贵5.7元。小华买了一支圆珠笔和一支钢笔,共用了多少钱?9王萍有11.32元,买钢笔用了6.4元,妈妈又给了她5.7元,王萍现在有多少钱?10同学们进行跳远测试,王宁跳了2.83米,比李强远0.18米,张明比李强远0.27米。张明的跳远成绩是多少米?11学校要为图书馆增添两种书,一种科技书每套125元,一种童话书每套18元,每种买了3套,一共要花多少钱?12志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作,现在共有300名志愿者,准备平均分成26组深入到各街道楼栋,但还差12人,你知道每组准备安排多少人吗?13师傅和3个徒弟5天一共加工360个零件,平均每
3、人每天加工多少个零件?(先解答,再检验)14某水果店运进苹果25箱,运进梨的箱数是苹果的39倍,该水果店一共运进苹果和梨多少箱?(两种方法,列综合算式解答)15某服装厂一共要加工900套衣服,已经加工了5天,平均每天加工128套。剩下的用2天完成,剩下的平均每天要加工多少套?16下表是尔玛超市去年全年销售羽绒服情况(一年分为四个季度):季度一二三四数量/件450506001300(1)请根据上表完成下面的统计图。(2)第()季度卖得最多。(3)卖得最多的季度是卖得最少季度的()倍。(4)去年平均每月卖()件。(5)根据统计图,你对商场经理的建议是()。17四年级课外小组人数统计表。生物体育音乐
4、美术男生1820148女生15161912(1)根据统计表完成统计图。(2)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?(3)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?18某校四年级学生喜欢各类图书情况如下图: (1)女生喜欢四种图书的平均人数是11人,请算出喜欢文学类的女生人数,并在统计图上表示出来。(2)喜欢( )图书的人数最多,女生喜欢( )图书的人数最少。(3)学校准备再购买一批图书,你的建议是( )。19请根据各种球的价格,根据要求解决下列问题。(解答要写出必要的解题过程)买10个篮球,付了1000元,应找回多少元?如果列式为,请补充出相对应的数学问题。_?20春润小学五、
5、六年级学生参加兴趣小组的人数统计如下:(1)完成上面的统计图。 (2)最受五、六年级学生欢迎的是( )组。(3)参加( )组的两个年级的人数相差最大。(4)六年级参加兴趣小组的人数比五年级多( )人。21王飞家和李东家15月份用水情况如下表:(1)根据统计表中的数据将上面的复式条形统计图补充完整。(2)王飞家( )月份用水量最少,李东家( )月份用水量最多。(3)( )月两家的总用水量最少,( )月份两家的用水量相差最多。 (4)你对他们有什么建议?22一种茶杯,每个售价15元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了21个这种茶杯,花了多少钱?23“卧龙书院”8月1日到3日统计的参观人数
6、见下表。8月1日8月2日8月3日380人305人421人(1)8月1日门票收入多少钱?(2)提一个两步或两步以上的问题并解答。24黄老师带600元去商场购买文具(选择所必须的信息解决问题)。每盒钢笔12支一盒钢笔180元每个笔袋21元每盒马克笔25元。(1)每支钢笔多少元?(2)如果买一盒钢笔和17个笔袋,一共要花多少元?(3)商场里马克笔有促销活动,如果用600元全部买马克笔,最多可以买几盒?25商店以每件165元的价钱,购进100件羊毛衫。以每件240元的价格卖出了75件,余下的羊毛衫降价处理后共卖了2500元。在这批羊毛衫的销售中,商店是赚了还是赔了?请用计算来说明。19元【解析】【分析
7、】首先根据加法的意义,用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数,求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱;然后用小红的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数,求出还剩多少元钱即可。【详解】解析:9元【解析】【分析】首先根据加法的意义,用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数,求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱;然后用小红的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数,求出还剩多少元钱即可。【详解】100(68.7516.35)10085.114.9(元)答:小红妈妈还剩14.9元。【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱。27吨【解析】【分析】首先用60.8减去7.9,求出五
8、月份用水多少吨,然后再加上60.8,求出五、六月份一共用水多少吨即可。【详解】60.87.960.852.960.8113解析:7吨【解析】【分析】首先用60.8减去7.9,求出五月份用水多少吨,然后再加上60.8,求出五、六月份一共用水多少吨即可。【详解】60.87.960.852.960.8113.7(吨)答:这两个月一共用水113.7吨。【点睛】此题主要考查了减法、加法意义的应用。355元【解析】【分析】根据:现在有零花钱的钱数原来有的零花钱一只钢笔花的钱数后来妈妈又给了小丽8.75元,求出小丽现在有零花钱多少元。【详解】18.349.548.7517.55解析:55元【解析】【分析】根
9、据:现在有零花钱的钱数原来有的零花钱一只钢笔花的钱数后来妈妈又给了小丽8.75元,求出小丽现在有零花钱多少元。【详解】18.349.548.7517.55(元)答:小丽现在有零花钱17.55元。【点睛】此题主要考查了小数加减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。45米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高0.12米,即他站在凳子上高1.750.12米,再减去小兰的身高1.37米,即可得凳子的高度,据此解答。【详解】1.750.121.37解析:5米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高0.12米,即他站在凳子上高1.750.12米,再减去小兰的身高1.3
10、7米,即可得凳子的高度,据此解答。【详解】1.750.121.371.871.370.5(米)答:凳子的高是0.5米。【点睛】本题考查小数混合运算的应用,计算小数加减法时,注意小数点的对齐。525千克【解析】【分析】先用第一个月吃的量减去0.75千克,求出第二个月吃的重量,然后把第一个月和第二个月吃的重量相加即可。【详解】110.751110.251121.25(解析:25千克【解析】【分析】先用第一个月吃的量减去0.75千克,求出第二个月吃的重量,然后把第一个月和第二个月吃的重量相加即可。【详解】110.751110.251121.25(千克)答:两个月一共吃了21.25千克。【点睛】本题关
11、键是根据数量的多少关系求出第二个月的用量。69公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即3.96+0.98公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96(3.960.98)解析:9公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即3.96+0.98公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96(3.960.98)3.964.948.9(公顷)答:这天一共耕地8.9公顷。78元【解析】【分析】爸爸妈妈买22.5元成人票两张,小红买11.8元儿童票一张,相加即可解答。【详解】22.522.511.8
12、4511.856.8(元)答:他们需要56.8解析:8元【解析】【分析】爸爸妈妈买22.5元成人票两张,小红买11.8元儿童票一张,相加即可解答。【详解】22.522.511.84511.856.8(元)答:他们需要56.8元钱买门票。【点睛】此题主要考查学生对小数连加运算的应用。83元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵5.7元,用钢笔的价格减去5.7元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.55.811.517解析:3元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵5.7元,用钢笔的价格减去5.7元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】1
13、1.55.711.55.811.517.3(元)答:共用了17.3元。【点睛】解答本题先根据数量的多少关系求出圆珠笔的单价,再根据加法的意义求解即可。962元【解析】【分析】用王萍有的钱数减去买钢笔花费的钱数,再加上妈妈给她的钱数,求出王萍现在的钱数。【详解】11.326.45.74.925.710.62(元)答:王萍现在解析:62元【解析】【分析】用王萍有的钱数减去买钢笔花费的钱数,再加上妈妈给她的钱数,求出王萍现在的钱数。【详解】11.326.45.74.925.710.62(元)答:王萍现在有10.62元。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。10
14、92米【解析】【分析】根据题意,李强比王宁近0.18米,因此用2.83减0.18计算出李强跳的米数,然后用李强跳的米数加0.27就是张明跳的米数。【详解】2.830.182.65(米)解析:92米【解析】【分析】根据题意,李强比王宁近0.18米,因此用2.83减0.18计算出李强跳的米数,然后用李强跳的米数加0.27就是张明跳的米数。【详解】2.830.182.65(米)2.650.272.92(米)答:张明的跳远成绩是2.92米。【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算,先计算出李强跳的米数是解答此题的关键。11429元【解析】【分析】用每套科技书的价钱加上每套童话书的价钱,求出科技书和童话书
15、各买1套花费的钱数。再乘3,求出科技书和童话书各买3套花费的钱数。【详解】(12518)3143解析:429元【解析】【分析】用每套科技书的价钱加上每套童话书的价钱,求出科技书和童话书各买1套花费的钱数。再乘3,求出科技书和童话书各买3套花费的钱数。【详解】(12518)31433429(元)答:一共要花429元。【点睛】本题考查经济问题,关键是运用公式总价单价数量解答。1212人【解析】【分析】平均分成26组还差12人,现在共有300名志愿者,要求每组多少人,也就是300人再加12人,才正好能平均分成26组,即(30012)26。【详解】(30012)解析:12人【解析】【分析】平均分成26
16、组还差12人,现在共有300名志愿者,要求每组多少人,也就是300人再加12人,才正好能平均分成26组,即(30012)26。【详解】(30012)263122612(人)答:每组准备安排12人。【点睛】本题考查学生根据已知条件,解决实际问题的能力。1318个【解析】【分析】用360除以师傅和徒弟一共的人数,再除以5即等于每人每天加工的零件个数;验算时用每人每天加工的零件个数乘人数,再乘天数,等于360,说明计算正确。【详解】3605解析:18个【解析】【分析】用360除以师傅和徒弟一共的人数,再除以5即等于每人每天加工的零件个数;验算时用每人每天加工的零件个数乘人数,再乘天数,等于360,说
17、明计算正确。【详解】3605(31)72418(个)检验:18(31)5725360(个)答:平均每人每天加工18个零件。【点睛】本题主要考查学生对整数除法的计算和验算方法的掌握。141000箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的39倍,先用25乘39求出运进梨的箱数,再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925975251000(箱)25(39解析:1000箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的39倍,先用25乘39求出运进梨的箱数,再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925975251000(箱)25(391)25401000(箱)答:该水果店一共运进苹果和梨1000箱。【点
18、睛】解答本题的关键是用25乘39求出运进梨的箱数。15130套【解析】【分析】首先根据工作量工作效率工作时间,用128乘5,求出5天已经加工了多少套,进而求出还剩下多少套衣服没有完成;然后用剩下的工作量除以2,求出剩下的平均每天要加工多少套即解析:130套【解析】【分析】首先根据工作量工作效率工作时间,用128乘5,求出5天已经加工了多少套,进而求出还剩下多少套衣服没有完成;然后用剩下的工作量除以2,求出剩下的平均每天要加工多少套即可。【详解】(9001285)2(900640)22602130(套)答:剩下的平均每天要加工130套。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住
19、基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率。16(1)统计图见详解过程(2)四(3)26(4)200(5)建议:根据季节的变化调整羽绒服的进货量,第四季度处于冬季,冬季寒冷,需要羽绒服保暖,羽绒服可以多进些货【解析】【分析】(1)横解析:(1)统计图见详解过程(2)四(3)26(4)200(5)建议:根据季节的变化调整羽绒服的进货量,第四季度处于冬季,冬季寒冷,需要羽绒服保暖,羽绒服可以多进些货【解析】【分析】(1)横轴表示季度,纵轴表示数量,每一格代表200件比较合适,根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,
20、最后再标注数值即可完成统计图的绘制。(2)根据条形统计图的特点,条形最高的,表示销售的数量最多。(3)根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。(4)用四个季度销售羽绒服的总件数除以12即可求出平均每个月销售的数量。(5)根据统计图或统计表中的数据结合实际生活经验提出建议,答案不唯一。【详解】(1)尔玛超市去年全年销售羽绒服情况条形统计图(2)第四季度卖得最多。(3)13005026卖得最多的季度是卖得最少季度的26倍。(4)(450506001300)12(5006001300)12(11001300)12240012200(件)去年平均每月卖200件。(5)建议:根据季节的变化调整羽绒
21、服的进货量,第四季度处于冬季,冬季寒冷,需要羽绒服保暖,羽绒服可以多进些货。(答案不唯一)【点睛】解答本题关键从统计表中读出数据,由此画出统计图,然后再由基本的数量关系,找出需要的数据解决问题。17(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小解析:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小组男生最多,音乐小组女生
22、最多;(3)观察统计图中数据,计算出各个兴趣小组的总人数,进行比较可知,体育课外小组的人数有(2016)人,人数最多;美术课外小组的人数有(812),人数最少;【详解】(1)绘制条形统计图,如下:(2)201814819161512答:体育课外小组的男生最多,音乐课外小组的女生最多。(3)生物组:181533(人)体育组:201636(人)音乐组:141933(人)美术组:81220(人)36 33 33 20答:体育小组的人数最多,美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法,并根据条形统计图解决相关实际问题。18(1)见详解(2)文学类;科幻类;(3)多买些文学类图书。【解析
23、】【分析】(1)根据题意,先求出喜欢这四种图书女生的总人数,再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数,就是喜欢文学类解析:(1)见详解(2)文学类;科幻类;(3)多买些文学类图书。【解析】【分析】(1)根据题意,先求出喜欢这四种图书女生的总人数,再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数,就是喜欢文学类图书女生的人数。并绘制统计图如下。(2)把喜欢各类图书的男生和女生人数相加,再进行比较可知,喜欢文学类图书的人数最多,观察统计图可知,喜欢科幻类图书的女生最少。(3)喜欢文学类的人数最多,说明同学们比较喜欢文学类图书,如果学校准备再购买一批图书,我的建议:多买些文学类图书。【详解】
24、(1)114(12610)442816(人)完成统计图如下:(2)12820(人)61824(人)10414(人)161531(人)312420141612106喜欢文学类图书的人数最多,女生喜欢科幻类图书的人数最少。(3)喜欢文学类的人数最多,说明同学们比较喜欢文学类图书,如果学校准备再购买一批图书,我的建议:多买些文学类图书。【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息的方法、平均数的意义与求法,是解答此题的关键。1940元买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱,1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价,962
25、0表示2解析:40元买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱,1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价,9620表示20个篮球的价钱;10是皮球的价钱,2010表示20个皮球的价钱;96202010表示20个篮球和20个皮球的价钱。【详解】10009610100096040(元)答:应找回40元。买20个篮球和20个皮球,一共需要多少元?【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。20(1)见详解;(2)电脑;(3)电脑;(4)10;【解析】【分析】(1)根据统计表中的信息,把数据和相应的条形统计图结
26、合起来画图即可;(2)观察条形统计图,那个条形最高说明喜欢的学生最解析:(1)见详解;(2)电脑;(3)电脑;(4)10;【解析】【分析】(1)根据统计表中的信息,把数据和相应的条形统计图结合起来画图即可;(2)观察条形统计图,那个条形最高说明喜欢的学生最多,电脑组的两个条形统计条最高;(3)观察条形统计图,看那两个条形相差最多说明相差人数最大,电脑组的两个条形统计条相差最大;(4)各年级小组人数相加然后让六年级人数和减去五年级人数和即可;【详解】(1)画图如下:(2)最受五、六年级学生欢迎的是(电脑)组。(3)参加(电脑)组的两个年级的人数相差最大。(4)六年级:25128203782045
27、2065(人)五年级:18101215281215401555(人)655510(人)答:六年级参加兴趣小组的人数比五年级多10人。【点睛】本题考查复式条形统计图的知识,掌握数据的分析和处理能力以及条形统计图的特点是解题的关键。21(1)见详解;(2)三;五;(3)一;五;(4)见详解。【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图即可;(2)将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案,李东家的每月用水量也解析:(1)见详解;(2)三;五;(3)一;五;(4)见详解。【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图即可;(2)将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案,李东家的每月用
28、水量也进行比较即可;(3)先计算出两家每月总用水量,再进行比较;计算出两家每月用水差,再进行比较;(4)观察图表,李东家用水较多,可恰当的提意见。【详解】(1)(2)1011121415:;王飞家三月用水最少;1115161822;李东家五月份用水最多;(3)两家总用水量:一月:121123吨;二月:151631吨;三月:101525吨;四月:111829吨;五月:142236吨;2325293136;故三月两家的总用水量最少;一月:12111吨;二月:16151吨;三月:15105吨;四月:18117吨;五月:22148吨;1578,故五月份两家的用水量相差最多;(4)水资源珍贵,希望李东家
29、节约用水。【点睛】解答此题的关键是,根据给出的统计表与要解答的问题,获取有用的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题。22270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯解析:270元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21个茶杯,就是要买3个七个茶杯,需要花费3个六个茶杯的价钱,即3618个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘18,求出花费的总钱数。【详解】21(61)621763618(个)1518270
30、(元)答:花了270元。【点睛】本题考查经济问题,关键是正确理解“买六个送一个”,据此求出买21个茶杯需要花费18个茶杯的价钱。23(1)5700元;(2)8月2日门票收入多少钱?比8月1日少多少钱?1125元【解析】【分析】(1)根据题意,用8月1日的参观人数乘票价,即可求出8月1日门票收入多少钱,即是:38015解析:(1)5700元;(2)8月2日门票收入多少钱?比8月1日少多少钱?1125元【解析】【分析】(1)根据题意,用8月1日的参观人数乘票价,即可求出8月1日门票收入多少钱,即是:380155700(元)。(2)根据题意,已知8月1日的收入是5700元钱,已知票价与8月2日的参观
31、人数,据此可以提问:8月2日门票收入多少钱?比8月1日少多少钱?,先计算出8月2日的收入,再用8月1日的收入减去8月2日的收入即可。【详解】(1)380155700(元)答:8月1日门票收入5700元钱。(2)8月2日门票收入多少钱?比8月1日少多少钱?305154575(元)570045751125(元)答:8月2日门票收入4575元钱,比8月1日少1125元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,是解答此题的关键。24(1)15元;(2)537元;(3)32盒【解析】【分析】(1)根据题意,所选信息为每盒钢笔12支一盒钢笔180元,用除法求每支钢笔多少元;(2)根据题意,所选信息为一
32、盒钢笔180解析:(1)15元;(2)537元;(3)32盒【解析】【分析】(1)根据题意,所选信息为每盒钢笔12支一盒钢笔180元,用除法求每支钢笔多少元;(2)根据题意,所选信息为一盒钢笔180元每个笔袋21元,用乘法算出笔袋的总价,再加上一盒钢笔的钱数就是一共要花的钱数;(3)根据题意,所选信息为每盒马克笔25元,用除法算出600元钱能买几盒,再根据马克笔的促销活动,算出能送几盒,据此解答。【详解】(1)1801215(元)答:每支钢笔15元。(2)1801721180357537(元)答:一共要花537元。(3)6002524(盒)2438(盒)24832(盒)答:最多可以买32盒。【
33、点睛】本题运用整数加减乘除法的意义认真解答即可,关键弄清数量之间的关系。25赚了,赚了4000元【解析】【分析】根据总价单价数量,先求卖出的75件羊毛衫的总价,加上余下的羊毛衫25件降价处理后共卖的2500元,即为100件羊毛衫的总卖价,再求出100件羊毛衫的进价解析:赚了,赚了4000元【解析】【分析】根据总价单价数量,先求卖出的75件羊毛衫的总价,加上余下的羊毛衫25件降价处理后共卖的2500元,即为100件羊毛衫的总卖价,再求出100件羊毛衫的进价,与总卖价比较可知道是赚了还是赔了,用总卖价总进价赚的钱,据此解答。【详解】2407518000(元)18000250020500(元)16510016500(元)205001650020500165004000(元)答:在这批羊毛衫的销售中,商店是赚了,赚了4000元。【点睛】灵活运用总价单价数量是解答此题的关键。
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