1、历史七年级上册期末试卷一、选择题1为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年,2019年5月18日,周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活的是ABCD2半坡居民和河姆渡居民在生产生活中的共同特点是A使用木结构水井B广泛使用打制石器C建造干栏式房屋D已学会种植农作物3禹接受治水的重任后,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。从以上叙述中,我们能得到的确切的历史信息是( )A禹是法力无边的天神下凡B禹被称为中华民族的人文始祖C上
2、古时期,黄河曾经水患严重D禹建立了中国历史上第一个王朝4三字经中说“汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”这反映了夏商周的兴亡更替。夏、商亡国的共同原因是A天灾频繁B屡次迁都C外族入侵D暴君暴政5与以下示意图中相关的史实是( )A大禹传启,天下为家B盘庚迁殷,青铜灿烂C王室衰微,诸侯争霸D思想活跃,百家争鸣6引发春秋战国时期社会经济发生根本变革的主要原因是( )A各国实行变法改革B争霸和兼并战争不断C铁制农具和牛耕的使用D百家争鸣局面的出现7“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”诗句描述的时代是A春秋B战国C秦朝D西汉8下图所示是纪念邮票孔子周游列国。他宣传的内容可能
3、是A罢黜百家,独尊儒术B仁者爱人,以德治国C以法治国,全面加强君权D民为贵,社稷次之,君为轻9“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”这描述的是秦朝( )A中央政权机构的设置B幅员辽阔的疆域C施行暴政D巩固统一的举措10下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是A强征赋税B修骊山陵C严刑苛法D统一度量衡11“今诸侯或连城数十,地方千里以法割削之。则逆节萌起,前日晁错是也。”为此,汉武帝( )A分封诸侯B设郡县C实施“推恩令”D设立太尉12汉高祖解甲归田、劝民还乡、释奴为民、十五税一;文帝、景帝轻徭薄赋、减轻刑罚,材料反映汉初采取的政策是A休养生息B暴力统治C提倡节俭D严刑峻法13小丽同学在百度搜索引擎
4、里输入“公元25年”,“洛阳”,“光武中兴”等字眼,那么出现的页面中涉及的人物可能是A嬴政B刘邦C刘秀D拓跋宏14公元207年,曹操曾写诗明志“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,曹操“志”在何处( )A统一全国B消灭袁绍C统一黄河流域D废汉称帝15秦汉时期的科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有( )耧车的使用 大明历的颁行 造纸术的改进 “麻沸散”的发明ABCD16在一摩友世界论坛,有网友正在做骑游大策划一行,想骑着摩托车畅游美丽的。你可知道标志着正式归属中央政权的事件是A丝绸之路的开通B卫青、霍去病打败匈奴C汉明帝派班超出使西域D公元前60年西汉政
5、府设立西域都护17“汉朝长江流域仍是江南卑湿地广人稀、饭稻羹鱼,或火耕而水耨。汉以后长江流域开发进程加快,至南朝后期沿赣江一带已开发成重要的稻米产地。”这说明东晋南朝时期A南方社会秩序比较安定B江南自然地理条件优越C江南地区得到开发D经济重心已经转移到南方18魏晋南北朝时期内迁各族的客观影响是( )A促进民族融合B形成南北对峙C民族矛盾激化D促进南北统一19论从史出是历史学习的基本方法。某同学要通过魏晋南北朝时期的历史现象,去论证这一时期“民族交融逐步加强”的论点,他不会选用的历史现象是A胡床、胡凳等北方少数民族的坐具引入内地B北朝统治者仿中原方式,实行君主专制制度C南朝时南方政权更迭频繁,但
6、都定都于建康D各民族间以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄20达尔文曾经说过,他的人工选择思想形成是受到中国南北朝时期一位著名农学家著作的影响。这部著作也是我国现存最早的一部完整的农业科学著作,其作者是( )A贾思勰B郦道元C祖冲之D顾恺之二、综合题21再现史前人类活动。(寻找证物)初一某班历史课堂:同学A发挥想象力,描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找证据。北京人长相还类似古猿,前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。白天,男人(暂且称为人)拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。女人出去采摘,老人和孩子留下来看守火种,他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆,用来照明、取暖和驱赶野
7、兽。晚上,男人女人各自带着成果回来,围着篝火分享食物。能为描述提供考古依据的是: _ (填写图号) 能为描述提供考古依据的是:_(填写图号) 能为描述提供考古依据的是:_(填写图号) (进行解释)以下是同学B搜集的反映半坡人、河姆渡人生产、生活的图片。请你仿照范例,对这位同学搜集的图片进行解释。范例:“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡人会制作陶器。“骨耜” ;“复原的干栏式房屋”可以见证 ; (得出结论)由上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是 。22中国古代的政治制度,无不体现出中国先民的政治智慧。阅读材料,回答问题。材料一远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平
8、均分配食物才能生活下去,因此,人们需要用“这种公正的方式”选举出让大家信服的人当首领,以带领大家进行生产劳动和平均分配食物。 国学网材料二周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。黄仁宇中国大历史材料三见下面图示请回答(1)据材料一,请说出文中“这种公正的方式”是指哪种制度?材料认为实行这一制度的根源是什么?(2)结合所学知识,说明西周实行分封制的目的和影响。(3)材料三图示反映的是哪种政治制度是什么?图中处应该填什么官职?23经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,回答问
9、题。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图(1)据材料一,指出春秋战国时期生产力水平快速发展的表现。材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸候。汉书食货志(2)据材料二,概括“商君”在经济方面采取的措施。用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。材料三丝绸之路路线图(3)结合所学知识,将图中A、E两处填写完整。并概括丝绸之路的作用。材料四晋书食货志记载东晋后期南方的情形是“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”(译文天下没有战事,风调雨顺连年丰收,百姓安居乐业,粮食纺织品都足足有余,每家每户都能自给自足,做到这样就心满意足了。)
10、(4)据材料四,概括当时南方经济发展的原因。24阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 不管人们是否佩服秦的成就,但必须承认这个成就;它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌,以致它可以名之为“革命”。剑桥中国秦汉史(1)秦的最大“成就”是什么?为巩固这一成就,秦还实施了哪些革命性措施?材料二 具有先进农业、手工业技术的汉族劳动人民,和具有汉族封建传统文化修养的汉族士人的流入,壮大了拓跋氏的政权实力。拓跋球珪建国后,开始重视和发展农业经济,农业在北魏社会经济中的比重逐渐增加,成为北魏统治的重要社会经济基础;他还提倡儒学,任用汉族人为官吏这为北魏政权统一北方奠定了基础。摘编自内蒙古乌兰察布
11、市文化研究促进会乌兰察布史(2)根据材料二,归纳“为北魏政权统一北方奠定了基础”的因素。材料三 孝文帝曰“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”引自资治通鉴(3)北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料三体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?【参考答案】一、选择题B解析B【详解】结合所学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们使用打制的石器,过群居生活,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成果;会使
12、用天然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的能力。北京人上肢与现代人相似,直立行走,但还保留了猿的某些特征,如前额低平,眉脊骨粗壮,颧骨高突,吻部前伸,没有明显的下颚。B符合题意,故选B; AD属于河姆渡原始居民,C与半坡居民有关,不符合题意,排除。2D解析D【详解】依据所学知识可知,半坡居民会种植粟,河姆渡居民会种植水稻,他们都会种植农作物,这是二者的共同点,D符合题意;AC是河姆渡居民的特点,不符合题意;B不是二者的特点,半坡居民和河姆渡居民使用的是磨制石器,B不符合题意;故选D。3C解析C【详解】依据题干信息“他全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过10
13、多年的努力,终于消除了水患”结合所学可知,上古时期,黄河曾经水患严重,故C正确;大禹总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海进而成功,不是有法力的天神,故A错误;黄帝和炎帝被称为中华民族的人文始祖,故B错误;禹的儿子建立了中国历史上第一个王朝夏,故D错误。综上故选C。4D解析D【详解】夏桀和商纣都是历史上有名的暴君,他们亡国的共同原因是实行暴政,失去民心,D符合题意;ABC项不是夏朝灭亡的原因,排除。故选择D。5B解析B【详解】结合所学可知,上承夏朝的是商朝,商朝时期发生的是盘庚迁殷,青铜灿烂,故B符合题意;大禹传启,天下为家,创立了夏朝,故A不符合题意;王室衰微,诸侯争霸,铁犁牛耕是在
14、春秋战国时期,故C不符合题意;思想活跃,百家争鸣,诸国变法的是战国时期,故D不符合题意;故选B。6C解析C【详解】根据所学知识可知,生产力中发展显著的标志是生产工具的革新。战国时期,由于铁制工具和牛耕的使用并进一步推广,促使劳动的效率大幅度提高,推动生产力的发展,故C正确;各国统治者实行变法改革是生产力发展的结果,故A错误;诸侯之间的争霸战争是在“社会经济发生根本变革”之后,故B错误;百家争鸣局面的出现的根源是生产力的发展,故D错误。综上故选C。7B解析B【详解】根据材料“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”可知,诗句意思是战国时期,七雄争霸,导致国家动荡,人们生活困苦,故反映的时代是战国时期,
15、B正确;春秋、秦朝、西汉部是战国七雄出现的时期,排除ACD。故选B。8B解析B【详解】根据题干“纪念邮票孔子周游列国”结合所学知识,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”既要有爱心和同情心“已所不欲,勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则。在政治上,孔子推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力体察民意,他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才能稳定,故他宣传的内容可能是仁者爱人,以德治国,B正确;“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒的建议,排除A;“以法治国,全面加强君权”是法家的思想主张,排除C;“民为贵,社稷次之,君为轻”是战国时期孟子的思想
16、主张,排除D。故选B。9D解析D【详解】据“一法度衡石文尺,车同轨,书同文字。”及所学知识可知,这描述的是秦朝固统一的举措。据所学知识可知,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝在经济上秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱,同时,统一度量衡,对尺寸升、斤两,作出整齐划一的规定。秦始皇推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,目的是巩固统一。“车同轨”指的是秦始皇统一全国后统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离律改为六尺,使车辆在全国通行无阻。“书同文”指的是秦始皇统一全国后,统一文字,以小篆作为标准文字,颁行天下。选项D符合题意;ABC不符合材料内容,排除。10D解析D【详解】根据所学知识可
17、知,度量衡的统一,便利了经济的发展,巩固了秦朝的统一,与秦朝速亡没有关系,因此D项符合题意。秦朝迅速灭亡是由于秦的暴政。秦的暴政的主要表现有沉重的赋税、繁重的徭役(比如修建骊山陵墓)、严刑苛法等,因此强征赋税、修骊山陵、严刑苛法等都与秦朝速亡有关联,因此A、B、C三项不符合题意,排除A、B、C三项。故选D。11C解析C【详解】根据材料“今诸侯或连城数十,地方千里以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。”可知是指汉朝的王国问题,为此汉武帝实施“推恩令”。西汉初年,分封了许多封国,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主横征暴敛,导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。为消除诸侯国对中央的威胁,巩固国家的统治,
18、加强中央集权,汉武帝接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,势力越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除,加强了中央集权,巩固了统治,中央对地方的控制大大加强,使西汉实现了政治上的大一统,故选C;ABD都不是汉武帝实施的政策,排除。12A解析A【详解】根据材料“汉高祖解甲归田、劝民还乡、释奴为民、十五税一;文帝、景帝轻徭薄赋、减轻刑罚”结合所学知识,可知材料反映的是西汉初年统治者采取的休养生息政策,A正确;BCD与题干描述的不符,排除。故选A。13C解析C【详解】依据题干“公元25年”“洛阳”“光武中兴”可知,公元25年,刘秀称帝
19、,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝。他在位期间,社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”,所以C项符合题意;A项公元前221年,嬴政灭六国,统一全国,建立秦朝,定都咸阳,排除;B项刘邦于公元前202年,建立西汉,定都长安,排除;D项494年,孝文帝拓跋宏迁都洛阳,推行汉化政策,排除。故选C。14A解析A【详解】结合所学知识可知,200年曹操打败袁绍,取得官渡之战胜利,为曹操统一北方奠定基础;为统一全国,208年曹操发动了赤壁之战,据此可知,207年曹操写诗明志,意在表达统一全国的愿望,A项正确;公元200年,曹操经过官渡之战,打败袁绍,基本统一黄河流域,排除BC两项;曹操
20、并未称帝,而儿子曹丕废汉称帝,排除D项。故选A项。15C解析C【详解】依据所学可知,耧车是汉代出现的播种工具;西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时期蔡伦改进造纸术;东汉名医华佗发明“麻沸散”,能实施外科手术,全身麻醉手术法,因此属于秦汉时期科技成就的有,C项符合题意;而大明历是南北朝时期祖冲之创制的,排除。综上所述ABD三项均不符合题意,排除。故选C。16D解析D【详解】公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。从此,今地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,D符合题意;丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流,A排除;卫青、霍去病打败匈奴与题干内容无关,B排除
21、;汉明帝派班超出使西域是在东汉时期,C排除。故选择D。17C解析C【详解】依据题干“汉以后长江流域开发进程加快,至南朝后期沿赣江一带已开发成重要的稻米产地。”,可知这说明东晋南朝时期江南地区得到开发,东汉末年以来,由于北方长期战乱,北方人口大南迁,充实了南方的劳动力,带来先进的生产技术和工具,推动了江南地区的开发,C正确;题干没有反映南方社会秩序比较安定或江南自然地理条件优越,AB排除;经济重心南移完成是在南宋时期,D排除。故选C。18A解析A【详解】魏晋南北朝时期由于北方的战乱,少数民族纷纷内迁,内迁黄河流域的少数民族,接受汉族先进文化,客观上促进了民族融合,A项正确;南北对峙并不是少数民族
22、内迁导致,排除B项;民族矛盾激化并不是少数民族内迁导致的客观影响,排除C项;少数民族内迁促进民族融合,南北统一不符合材料主旨,排除D项。故选A项。19C解析C【详解】依据题干“民族交融逐步加强”可知论点的主题是古代民族关系,而“南朝时南方政权更迭频繁,但都定都于建康”反映了南朝时期南方政权的更迭频繁以及定都的情况,这与古代民族关系并没有直接关联,C符合题意;A项所述反映了北方少数民族习俗对于汉族的影响,不符合题意;B项所述反映了汉族制度文化对于北方少数民族统治者的影响,不符合题意;D项所述反映了民族交融逐步加强的作用,淡化了民族之间的隔阂,不符合题意。故选C。20A解析A【详解】根据题干信息“
23、我国现存的第一部完整的农业科学著作”,结合所学知识可知,我国现存的第一部完整的农业科学著作,是北朝贾思勰撰写的齐民要术,选项A符合题意;郦道元是地理学家,B排除;祖冲之是在数学方面做出突出贡献,C排除;顾恺之是画家,D排除。故选择A。二、综合题21【寻找证物】能为描述提供考古依据的是: 图1图2 能为描述提供考古依据的是:图4图5能为描述提供考古依据的是:图3 【进行解释】“骨耜”河姆渡人会制作农业生产工具 。“复原解析【寻找证物】能为描述提供考古依据的是: 图1图2 能为描述提供考古依据的是:图4图5能为描述提供考古依据的是:图3 【进行解释】“骨耜”河姆渡人会制作农业生产工具 。“复原的干
24、栏式房屋”可以见证河姆渡人会建造房国(或,过着定居生活) 【得出结论】由上述探究可知,我们了解史前社会历史的重要依据是考古发现。【详解】【寻找证物】根据图片材料,结合所学知识可知,图1是“头盖骨化石”;图2是“肢骨和和牙齿化石”;读图1和图2可知北京人长相还类似古猿,保留着猿的某些特征,前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。图4是“砍砸器和削刮器”,图5是“鹿骨化石”;读图4和图5可知北京人用各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。图3是“被火烧过的朴树籽”;读图3可知北京人会使用火,还会保存火种。因此能为描述提供考古依据的是: 图1和图2;能为描述提供考古依据的是: 图4和图5;能为描述提供考古依据的是:图3
25、。【进行解释】根据图片材料,结合所学知识可知,河姆渡原始居民以使用骨耜耕地,因此说骨耜可以见证河姆渡人会制作农业生产工具;河姆渡原始居民住着干栏式房屋,过定居生活。因此说干栏式房屋可以见证河姆渡人会建造房屋,过着定居生活。因此“骨耜”可以见证河姆渡人会制作农业生产工具。“复原的干栏式房屋”可以见证河姆渡人会建造房国,过着定居生活。【得出结论】根据探究可知,考古发现是我们了解史前社会历史的重要依据。史前文明距离我们非常遥远,通过考古发现中的遗迹、遗物、化石等,我们可以了解和推测史前文明发展的状况。因此我们了解史前社会历史的重要依据是考古发现。【点睛】解答第一问的关键是识记“北京人”一天的生活的劳
26、动工具和场景。解答第二问的关键是识记河姆渡原始居民的劳动工具和房屋。解答第三问的关键是我们了解史前社会历史的重要依据是考古发现。22(1)制度禅让制。根源远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平均分配食物才能生活下去。(2)目的为稳定周初政治形势,巩固疆土。影响保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩解析(1)制度禅让制。根源远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平均分配食物才能生活下去。(2)目的为稳定周初政治形势,巩固疆土。影响保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。(3)制度中央集权制度。 官职丞相。【详解】(1)依据材料一“人们需要用这种
27、公正的方式选举出让大家信服的人当首领,以带领大家进行生产劳动和平均分配食物。”结合课本所学,黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹,他们都有高尚的品质,受到百姓爱戴。当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德的人。尧年老是,征求各部首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人;由“远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平均分配食物才能生活下去”由此可知,推行禅让制的根源远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平均分配食物才能生活下去。(2)依据可知所学可知,为稳定周初政治形势,巩固疆土。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授
28、予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;西周通过分封制,开发了边远地区,保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。(3)依据材料三图示皇帝之下设有太尉、御史大夫、郡、县,可知反映的是秦朝的政治制度。结合课本所学,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权,中央政府设丞相、太尉和御史大夫,在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。故的官职丞相。23(1)铁制农具和牛耕的使用进一步推广。(2)措施废除井田制;奖励耕织。作用倾邻国而雄诸候。(3)A长安;E欧洲(或大秦)丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。(或对于
29、中国同其他国家和地区的解析(1)铁制农具和牛耕的使用进一步推广。(2)措施废除井田制;奖励耕织。作用倾邻国而雄诸候。(3)A长安;E欧洲(或大秦)丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。(或对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。)(4)天下没有战事,风调雨顺。(或南方社会比较安定。)【详解】(1)依据材料一“铁制农具”“穿有鼻环的牛尊”可知,春秋战国时期生产力水平快速发展的表现是铁制农具和牛耕的使用进一步推广。春秋时期,社会经济有了很大发展。尤其是春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步
30、推广,社会生产力水平不断提高。(2)依据材料二“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏”并结合所学可知,材料中的“商君”指商鞅,该材料反映的是商鞅变法。其中在经济方面采取的措施有废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役。据材料“虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸候”概括可知,商君所为的历史作用是倾邻国而雄诸候。(3)依据材料三“丝绸之路路线图”可知,张骞开辟通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲(或大秦),又把西域的物产和奇珍异宝运往中原,这条沟通欧亚的陆上交通路
31、线,就是著名的“丝绸之路”。因此图中A处是长安;E处是欧洲(或大秦)。丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。(或丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。)(4)依据材料四“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”概括可知,当时南方经济发展的原因是天下没有战事,风调雨顺。(或南方社会比较安定。)24(1)建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。废分封,立郡县;统一文字;统一度量衡;统一货币;建立皇帝制度与三公九卿制。(2)北民南迁、北魏重视和发展农业经济、孝文帝改革实行汉化政策。解析(1)建立了我国历史上第一个统
32、一的多民族的中央集权国家。废分封,立郡县;统一文字;统一度量衡;统一货币;建立皇帝制度与三公九卿制。(2)北民南迁、北魏重视和发展农业经济、孝文帝改革实行汉化政策。(3)说汉话;促进了民族融合。【详解】(1)结合所学知识可知,公元前221年秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务;在地方推行郡县制。可知秦的最大“成就”是建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。为巩固这一成就,秦还实施的革命性措施,政治上,建立一套封建专制主义中央集权制度;经济文化上,统一货币、度量衡和文字;军事上,夺取河套和修筑长城;统一南方,开凿灵渠等等。(2)根据材料二“具有先进农业、手工业技术的汉族劳动人民,和具有汉族封建传统文化修养的汉族士人的流入重视和发展农业经济提倡儒学,任用汉族人为官吏”,结合所学知识可知,“为北魏政权统一北方奠定了基础”的因素有北民南迁、北魏重视和发展农业经济、孝文帝改革实行汉化政策。(3)根据材料三“三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒”,结合所学知识可知,材料体现了汉化政策的说汉话;汉化政策产生,进一步促进了民族交融。
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