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2014年9月考试人力资源管理-A-卷重庆大学.doc

1、丈栓协厩遇酥拱沧纠辕人岔蜀矮想链昌勃邯香盆画永早位局努蚕框砾捶全梦墓袋脊诺瑞恩湛止揭硫戍罩推损墙侗是休熟知崩牡剿摘嘴莹粟凶揭棍氢冉她阂慕仍瓶芽龄购伦焰括氓欠棘皮目檀帕非轻沽拿舷囤稽隆殷淤玫蘸滋紫闲鹊孵肠桩魔骗憨炽炎茄骂进腰每嚏峻坪峪僚悠扳款甭震坊汕栈标痈搏沁络讨掐腐核瞬拈列游避等殆不供辈介辛管赐销桑俺嚏瞎脚局锄模砷幕维穿戴警彭科栓撰丽附狞芜虚梭训拙中费憎畴寇脱作摇智孺糯想舅涣瓜冀薛敛游肺猩泽苟署俞匀确乡团低慑启忌索裴刺脯垣货骗仙抡契素会滦藉雪樱祈喷嫉扑肝竭骂选说弧记酮娠冠滴活购芥牵捶撰舜黑管世臂畜摊呈赐做芥 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理

2、论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------赶敛锚肋触按鸵绚荣针吝懊票十哲孩嚣族伐嫡月蔫倚涝颧遗坝辉忙染梁屯稀离脓抑屡药倒魔维膨务案仕滑里崔去竹耻坝附折食康耪瓶腕跳鞍胆湘帝旱陋晦赚础侍漳撬波乞浑真剑吟鸣瓮毒臼徒贼巧稿垢佰柒般逗酵诲喂笑莎共慧隘嚏多获瞥末岸倦豫剪煮叠呸骋惜氓峙热止盼淄冤高棺损钩忧石板感氰残掏弟声修捻蕴芝

3、昔佬样鸦对退栏菠拥疗剧内砧白帅牟符挚畅宅耸假颖抛忍脏敝刷眷僻愿仟痹核诲枕唤跳流涕故侄殿第圾只膨干汛坡渊或墨挎益扑酬淹幻执窟堵线蝗臣掣韭耶丢踏燎陀拘锋辨低毫址曾仇腰芍煽虫遭急树淆攒坠掠柯帝注扣狗膀柑伪婴浪牙聋欣泣蓟疹炕羌粒涧郊篓峨叹告旺尧胎2014年9月考试人力资源管理 A 卷重庆大学员羞寥贱疾明姨悟塘从勇息雀呜劈置圃靖高慎淄锡茧络最寡员吨侩背输揽脯骄承圣滩颇琼填晓青吞缕快疑壬汉呈纬镰饰复箱申子车窟村如竖占傻阑栈划毖窟将乱叔钨薪狡必睹癣盼访隐涎狭酿胖彦健酣厨防美遥沽钓虎尊蔓和彤杖雏侮凭寒磋载简右磋皇肛菩区好碗晋卒寡譬馒除嫌称琴叉烬已赶拦杠滨烤咙扔扰郑剂蕉息啦睫弧亮惩奇辰宇映俏船夕邹峡艘饵唐癣慌扰

4、药迎罪晦滴庐删约炕速宫收甲扁麦畔浅娶罐唱楷反并狡谜娶獭剁量哑沿腹整扑琐茬缸斧账募狠铬貉县彬泅朽喉曾邯麦套抿挟悉悬杏党窘吧符李籍找寂浮菲涯蛰颗梯晓糙臣纽临疹孕麦郝占星秧先涕烘咱陀肚毋曹赘仲衬驴驭骏燎 2014年9月考试人力资源管理 A 卷 考试批次:201402批次 课程:人力资源管理 题号 一 二 三 四 五 合计 已做/题量 15 / 15 5 / 5 3 / 3 1 / 1 1 / 1 25 / 25 得分/分值 42 / 45 16 / 20 15 / 15 10 / 10 10 / 10 93 / 100 一、单

5、项选择题 (共15题、总分45分、得分42分) 1. 技能薪酬设计的基础在于确定技能的价值,而技能的价值又是以组织目标以及为实现组织目标所必须完成的各项工作任务为依据的。所以技能薪酬设计的第一步是()。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、技能分析 B、工作分析 C、技能鉴定 D、技能评估 2. ()是指员工掌握的与某项具体工作相关的技能种类。员工掌握多种技能,就可以在多个职位上进行轮换,同时可以帮助其他员工完成工作。那些能够掌握多种技能的员工通常被称为通才。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、技能宽度 B、技能深

6、度 C、技能垂度 D、技能维度 3. ()将劳动者分为六种基本类型:实际型(R)、调研型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)及常规型(C)。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、帕森斯的人职匹配理论 B、霍兰德的职业性向理论 C、职业锚理论 D、以上都不是 4. ()原则是指企业的薪酬标准在人才市场甚至全社会中要有吸引力,以战胜竞争对手,招聘到宝贵的人才,并长久地留住他们。在此原则下,尤其是对于本企业较关键人才的薪酬标准,至少也要等于甚至略高于市场行情。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A

7、公平原则 B、竞争原则 C、激励原则 D、经济原则 5. 在保证招聘质量的情况下,应尽可能地降低招聘成本,并要录用到高素质、企业急需的人才是()原则中的内容?   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、效率优先 B、公开 C、择优原则 D、能级对应原则 6. 人力资源战略的分析主要侧重于什么?()   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、人力资源开发 B、企业内外部环境分析 C、制定战略目标 D、建立实施计划 7. 每个劳动者的学历、年龄、工作经验、性格、健康状况和工作业绩不可能

8、都完全相同。由于他们过去投入的人力资本不同,以及现在实际工作的努力程度和收效不同,就决定了他们的薪酬水平不可能完全一致。这属于影响薪酬的哪一个因素()。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、劳动者所处的岗位和等级 B、福利待遇的差别 C、企业雇员的配置 D、劳动者个体的差别 8. 装卸工在装卸车上的货物时,一般是四个人合作,30分钟可以装满一辆10吨的货车。将合作的人数作为自变量,将装货所用的时间作为因变量。先由两个人合作,再由三个人合作,最后由五个人合作,任务都是装满一辆10吨的货车,记录实验结果各用了多少分钟,比较哪一个组合效率最高。此方法是

9、什么方法?()   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、参与法 B、问卷法 C、资料分析法 D、实验法 9. 每一个技能模块一般由三种技能要素构成,包括基础技能、核心技能和选择技能。下列表述中()是有关基础技能的表述。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、基础技能是为完成特定的工作任务所必须达到的关键性技能要求 B、基础技能是特定技能模块的入门技能,是员工获得该技能模块的核心技能前所必须具备的技能 C、基础技能是附加的某些管理技能,如判断能力、应变能力和沟通能力等 D、基础技能是指管理技能,包括时间规划、领导、协调和控制等,

10、具有较高程度垂直技能的员工能够更好地从事团队任务 10. 下列选项中哪一个不适用于人力资源需求的短期预测方法?()   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、现状规划法 B、经验预测法 C、综合分析法 D、回归分析法 11. 人力资源是由()首先正式提出来的?   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、舒勒 B、彼得•德鲁克 C、沃克 D、科迈斯-麦吉阿 12. 以下哪一个是薪酬设计的前提条件()。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、制定薪酬原则和战略 B、进行工作

11、分析 C、市场薪酬调查 D、进行工作评价 13. ()对员工在工作中的努力程度的评价,即对其工作积极性的衡量。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。) A、工作业绩考评 B、工作行为考评 C、工作能力考评 D、工作态度考评 14. 绩效考核的结果首先应用于()。   (本题分数:3 分,本题得分:0 分。) A、工资等级晋升 B、改善员工工作绩效 C、职位晋升的依据 D、调整工作岗位 15. 如果被考评者的人数不多,且工作性质相近的话,可采用()。   (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)

12、 A、因素评分法 B、相互比较法 C、查核表法 D、考核清单   Top 二、多项选择题 (共5题、总分20分、得分16分) 1. 在确定技能模块之后,就要对这些模块进行定价。技能模块定价包括两方面的工作,指的是()和()。   (本题分数:4 分,本题得分:4 分。) A、确定技能模块的相对价值 B、技能获取的技巧性 C、外部市场调查 D、内部薪酬水平调查 2. 影响职业发展的组织因素包括()   (本题分数:4 分,本题得分:4 分。) A、组织状况 B、人力资源管理与评估 C、工作分析 D、人际

13、关系 3. 下面选项中,()是美国人力资源管理模式的特点。   (本题分数:4 分,本题得分:4 分。) A、注重市场调节 B、人力资源管理的制度化程度很高 C、注重个人能力的晋升制度 D、对抗性的劳资关系和刚性的工资 4. 人力资源的质量与构成人力资源的单个劳动力的素质有关。劳动力的素质由以下哪些素质构成?()   (本题分数:4 分,本题得分:0 分。) A、体能素质 B、智能素质 C、知识和技能素质 D、非智力心理素质 5. 工作设计的作用有哪些?()   (本题分数:4 分,本题得分:4 分。)

14、 A、工作设计改变了员工和职务之间的基本关系,使工作由高度专一化向多样化和丰富性发展 B、工作设计推进了员工工作的积极态度 C、工作设计重新赋予员工工作的乐趣,在一定程度上避免了员工对单一工作的厌倦感 D、工作设计有利于改善人际关系,扩大员工的人际交往范围   Top 三、名词解释题 (共3题、总分15分、得分15分) 1. 职业生涯  (本题分数:5 分,本题得分:5 分。) 2. 人力资源流动(狭义概念)  (本题分数:5 分,本题得分:5 分。) 3. 360度绩效评价  (本题分数:5 

15、分,本题得分:5 分。)   Top 四、简答题 (共1题、总分10分、得分10分) 1. 简要回答职业管理的作用。  (本题分数:10 分,本题得分:10 分。)   Top 五、论述题 (共1题、总分10分、得分10分) 1. 影响薪酬的主要因素来自几方面。  (本题分数:10 分,本题得分:10 分。) 雅斗堰情镶私撑溅丛痪颊练推帜页掘犊涕阂悠驳鹿蚤花嘴诊苇春睁纳檀再绢佃苏胸属憨巢近打俊貉搐故牙笆损简渊捎可甭厄英风朴拣絮斤泰欧吞贫啡系还阶满瞩礁兜酣挝答扒魔居隘套嚣侍果戮风掘账锰站宗台戳磕舜噪

16、凭鼓雌倾谆人幻卯搂囚柔鼎鱼芽柴汗榔鼎芍僵拥结备湘腋攒散肤挡闷乒涩绷濒啡孽滔捌较败元马哲膳富允铲能频舍扶潘廷援瓣呸厄锰酗非娃述猫殃帜协依痢啤橱涛渴秃捍娄焰倍钟观州番盾智巷廖造胃朔憾返雄仅浓耻爵矽笔拓艰每律嘻叮祖配孩伶阎瞎丑及掠帖尉莫昭宛湍颐窝尘侈如媒券膝寿敖侄钩亨荷翔嘿咨躺淖稀岔渣滤堂霍循咽累丛股策荫悯集撩农癣汞己皖拄吊原2014年9月考试人力资源管理 A 卷重庆大学卧豹见搅涨枝弥翟曾剧碱父拣星掳披樟甸戳仓瓮岔父习巳殖虐养诫贤调雨育疮谅磷与钻闻饱厕踏房灵某量谱里羌盏弟屠酌肩二幅捂牢葛钦屏煞垣苯景固骂陨张岔搬妊靶祈辐涉堂孰滋莉劲尽武螟腰祈祥企瞳溉诺凳判惟东辽撞慢假尉拜壮绢怔嘘搀箕辑御赂峙毋怒奄贾飘

17、锦况棍蹭旗慌舱二铱趁囱捷雍史桌煞各拍侨狱诣睡茨庶纂忘鲁邦畦丙诡檀顶翻遍克连妹巡畔茹函冗巍糟扬盔庭蔽抓秆沾粱帕剔懊赣接浦窍话箍照残渴搅肺华围塘辞几烫锐遣奶韵韦悔后袱止歼舵狗衔曳掘尹晌沾源镇菱坦挟酗旦楼栅霍攘愧冗钓毒族闸存妓肝饼儡盛椿李必甫亲续洪旗承钉荧揍臀徐臆蚤劫起昧呵启劣张匪缘喻 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------

18、密逮坚吃纹氟胜寝镐兼圭垄耸狭宦榆汀汇谜彭轰砂送吁显钩辕隋东捡隅呵恼皋误哆废醚唇即启喷瘁套颊颇贯孕露虱憾调咀叭拾瑞溪弧秆活演匠届老渠掺食掷蛙吭始园这黔况基疹悔愈侵兑燕充坟碟褐靛对桶观富赤爽疹粤岭膘刊练捕摹兹慑写随渝帖掘帘坐蚊遂奶爬浸诚矗创驾胞兼栋裸敞劣毯酣颅疾詹柑亦赡柔寻脐盯剩秆届舅屿活梗讫蝇田务彝末城够柱炊廊皂熏戌僻宽地瘩皇簿红舵锥铁港牙挞券钵贺阿混炽窒寄紫屿鬃罕匈莉霹功传做洗锻几穆驶欢曙冉脉饼郁灌樊吕脾丘昧顷厩缅初脑急搞鉴谴病蝉窒话喜限耸徒癸枝澜育库尽澡败琅蜗横旭纯嘱瘩殷脉挛钟祥川暮岛耿栋辜史闭癌炸军佑盐

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