师德师风考核细则.doc

教师师德师风考核细则(试行)一、指导思想和考评依据根据教师法中小学教师职业道德规定等有关政策法规，以促进教职工道德建设，全面提高我校教师师德水平为宗旨，按照宣传教育与约束管理相结合，个体要求与集体要求相结合，正面教育为主，批评教育和惩戒为辅等各项原则，对在职教职工对师德实施月考核量化，纳入教师绩效，期末累计作为教师工作考核内容之一。二、考核办法1、领导带班检查记实，查岗记录2、平常考查，师生问卷调查3、以月为单位考核4、不尽之处参照相关条款执行三、组织机构：组长：郭宏斌副组长：郭亚斌成员：郭世飞 路顺达 许挺 刘成四、考核项目及赋分标准序号项目主 要 内 容赋 分 标 准得 分1道德规范15分积极参加政治、业务学习和集体活动（包括例会、集会）服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进。缺席一次扣1分，旷会一次扣2分。迟到、早退一次扣0.5分。在公共场合散布消极言论扣2分。工作不服从分配，斤斤计较每次扣5分。2遵纪守法5分自觉遵守教师法教育法义务教育法等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。违反国家法律法规等由司法机关依据法律法规论处。违反学校某项规章制度，一次扣3分，情节较重扣5分。3爱岗敬业30分热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。注重培养学生良好的思想品行。工作不敷衍塞责。积极组织和参加间操及大课间活动。间操缺席一次扣1分矿工2天以上，此项不得分。请病、事假一天扣1分，擅离职守造成岗位空缺，发现一次扣2分，迟到、早退一次扣0.5分。不按时完成学校工作，每次扣2分，完成不好的扣1分。4热爱学生10分关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。讽刺，挖苦，歧视学生，经核查属实，一次扣2分。体罚或变相体罚，情节较轻扣1分，情节较重扣2分。造成一般后果和影响，一次扣5分，造成严重后果和恶劣影响，一次扣10分，并另行处理。侵害学生合法权益酌情扣1-5分。5尊重家长5分主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。遇事不制动与学生家长及时沟通，视情节扣1-3分。刁难学生家长，与家长发生顶撞视情节扣3-5分。6友爱互助10分尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其它教师在学生中的威信。关心集体，维护学生荣誉。无理取闹，与同志发生纷争的争吵，或挑起同志间争吵的扣5分。工作推诿，扯皮，造成失职，使学校工作受到影响扣5分。7廉洁从教5分发扬奉献精神，抵制不良风光，不利用工作职务之便谋取私利。教师有偿补课和巧立条目乱收费，向学生推荐报刊，教辅资料，学具等以谋私利，此项不得分。并按学校及上级规定进行处罚；学校领导及财务人员，在财务活动中有不廉洁行为经组织查实者，该项计零分。8为人师表10分光明磊落，为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，“八德”教育做学生表率；严于律己，作风正派，以身作则重身教。中午无特殊事不许饮酒。上班期间作于教育教学，本职岗位无关的事项（如聊天，看电影视剧等）发现一次扣1分，并按考勤纪律规定处罚。上课，开会时间打手机，吸烟，穿拖鞋，背心，短裤等，一次扣1分。饮酒上课者一次扣2分。9公益活动5分扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。自主救助贫困学生钱物加3-5分。积极，主动参加学生或社会组织的有益活动或劳动加3-5分。10办公环境5分积极履行办公室职责，室内环境清洁，物品摆放规整。教师保持良好的办公状态。桌面乱，差，物品摆放不规整，地面不清洁，有杂物，烟蒂等，扣当天值日教师1-2分。教师睡觉或腿放在桌子上等不雅行为扣1分。师德表现有下列情形之一者，记零分。因体罚学生造成严重后果或恶劣影响的。顶撞领导，不服从领导管理，工作不服从分配。因工作失职，渎职做成重大不安全事故或重大责任事故的。社会公德差，丧失最起码的公民道德，受到地方行政部门处理的。违法乱纪受到司法机关处理的。在单位搬弄是非，引起严重后果，或者于同志打架的。 南沟岔镇中学 2016.3 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)