卫生保健各种制度.doc

幼儿园一日生活制度
　　为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。
　　一、晨检
　　认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。
　　二、教育活动
　　1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。
　　2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。
　　3、配课教师要按时配课。
　　三、喝水
　　1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。
　　2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
　　3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们 喝水。
　　四、课间操
　　1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。
　　2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。
　　3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
　　五、户外活动
　　1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。
　　2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。
　　3、教师要为幼儿创设活动条件，(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
　　4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。
　　六、活动区活动
　　1、保证幼儿活动区活动时间。
　　2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。
　　3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。
　　七、离园
　　1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
　　2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。
幼儿园膳食管理制度

1． 保健老师、食堂管理人员共同制订幼儿食谱，每周一公布，每月进行一次营　　
养统计分析，注意调配花样，营养均衡，提高烹饪技术，提高师生伙食质量。　　
2．师生伙食严格分开，伙食费专款专用，伙食清单每月结算，并向家长公布。　　
3．厨房用具做到生熟分开。　　
4．食品加工前必须进行质量验收，操作流程规范。　　
5．食堂人员根据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心，保证幼儿的营养。　　
6．食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜。　　
7．食堂内严禁幼儿和外来人员随便出入　　
8.建立膳食委员会,定期召开会议，研究幼儿伙食问题。　　
9．确保饮食卫生。从业人员做好个人卫生，不留指甲，不戴戒指，工作时间一律穿　　
工作服，上灶前洗手，入厕前脱工作服，入厕后用肥皂洗手。　　
10．教育幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食，不剩食，独立、愉快用餐。 

体格锻炼制度
　　1．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天坚持两操一活动。
　　2．在正常天气下，保证充足的户外活动时间，每天坚持两小时的户外活动，并加强冬季锻炼。
　　3．积极创造条件，充分利用日光、空气等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格。
　　4．锻炼要经常和循序渐进，运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。
卫生与消毒制度
一、室外环境：
　　1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
　　2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
　　3、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室：
　1、地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。 
　2、窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
　3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
 4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
 5、有消毒记录。
三、盥洗室 
    清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。每天消毒一次。
四、午睡室：
　1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。

　2、地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。
　3、每日上午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟。
　4、每周用紫外线照射30分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次，每次2-4小时，每月换洗一次。
五、厨房：
　1、干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
　2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
 3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
六、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
入园及定期健康检查制度

1.幼儿在入园前必须到防保所进行体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
2.幼儿园保教人员参加工作前必须进行体检，无传染病健康合格者方可就职。
3.实施定期体检制度,幼儿每年体检一次，每学期测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，并建立健康档案。
4．工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持县（区）以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
5.坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
6.如有带药幼儿,应及时记录该幼儿情况,对其进行全日观察,并由保健员到班喂药。
传染病预防与控制制度
为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作
1.认真做好晨检工作。保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查
全园教职工和幼儿定期健康检查（一年一次），发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作
1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。食具每餐消毒。
2.个人卫生：
（1）不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
（2）教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。教工每周剪指甲1—2次。
（3）幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。早晚用流动水洗手洗脸。
（4）幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
（5）幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。（在家做）
（6）幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。每周剪指甲2次（周一、周四），双周周四剪趾甲一次。
（7）幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
（8）工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。在园内不准抽烟。
3.环境卫生：
（1）活动室地板每天三扫一拖，各种柜台每天一抹。
（2）午睡室每天一抹，每天消毒，课桌餐前消毒，清水再抹一次。
（3）玻璃每周一抹，天花板每周一扫，玩具每天一消毒，空气每天紫外线消毒2小时以上。
（4）厕所、洗手池每天一清洁、一消毒，随时冲洗大小便、保持无臭、洁白无锈。
（5）被服每周一晒，2周一洗，两防期间每周洗晒。功能室、楼梯走廊每天一扫一拖一消毒。
（6）草地每天两扫，戏水池每天一扫。
四、认真落实托幼机构的有关各项制度
1.认真落实托幼机构的有关各项制度园内一旦发生传染病，应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，并启动我园传染病应急处理方案。
2.发现老师或幼儿有传染病后，应马上先到保健室隔离，再尽快到医院就诊。
3.对有传染病的老师或幼儿的所有用品做严格的消毒处理，接触者（护送的其他老师和保健医生）应严格消毒用品、衣物、双手等。
4.对全园所有大型玩具和各班的中小型教玩具进行全面消毒。
五、做好检疫工作
对接触过传染病的工作人员和所在班上的幼儿，按各种传染病的检疫期进行检疫（2----3周）。
六、健康教育
利用多种形式（活动课、宣传栏等）广泛开展健康教育活动。提高工作人员、幼儿及家长的自我保护意识。
幼儿园伤害预防制度
一、预防烫伤
1、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。 3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。
4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全。
6、洗澡间冲凉室的水箱须上锁，并保持水温适宜，原则上夏天不高于45°，冬天不高于50°。
7、禁止热源进班，热源须置于厨房或其他特定的可控的安全区域。
8、开水和汤菜等须在指定位置和区域冷却降温后才能入班分发。 二、预防外伤
1、清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。
2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。
3、墙面要做软处理。
4、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。
5、发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。
6、组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。
7、外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。
8、进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。
9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。
10、幼儿使用的设备要稳固。
11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
13、 通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）
1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。
4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。
5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。
6、幼儿在进食或吃水果时要保持情绪稳定、愉快，要在安静的状态下进行,防止食品误入气管。
7、建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。
8、建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。
四、预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品。
2、消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
3、培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。
4防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。
5、食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。
6、杜绝腐烂变质食品购入。
7、防止不新鲜食品购入。
8、 所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管，须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。
9、每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。
10、服用前,保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服。
11、服药时要遵照医嘱和说明要求，防止过量服用和乱用。
12、 做好服、喂药交接工作记录。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,并及时采取措施补救或排解。
五、预防走失
1、建立科学规范严格的接送制度，有条件的幼儿园要逐步建立智能化接送系统和网络监控、门禁系统、指纹识别、人脸识别、视网膜识别、DNA信息识别等多功能高科技识别、监控、防御系统确保万无一失。
2、送孩子入园时，家长要与教师见面,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。
3、接送人员要固定,授权委托人的信息要提前输入幼儿园的接送系统和智能监控系统或录入幼儿园的接送登记系统，实行专人专送，专人专接。
4、家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班
上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。
5、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门，并电话通知园长办公室或当班老师。 6、进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数，防止孩子走失。 7、禁止孩子单独离园。
8、禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。
9、车子接送幼儿时要警惕孩子遗漏在车子上或接送点，及时做好人数清点，防止孩子走失。
10、防止孩子偷偷溜出幼儿园。
11、防止孩子被陌生人接走。
12、防止孩子跟随家长偷偷出园。
13、防止孩子在外出或参加演出、观礼活动时走失。
14、防止外力侵入时所造成孩子的走失。
15、防止危机爆发时孩子走失。
16、防止意外和自然灾害发生时孩子走失。
17、防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失。
18、防止公共事件爆发时孩子走失。
19、防止一切可能导致孩子走失的事故发生。
六、预防触电
1、录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。
2、洗衣机用后及时断电。
3、电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。
4、经常检查电器是否符合安全要求。
5、电子琴、电钢琴、点乐器等一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源，关闭开关。
6、微波炉、电冰箱、消毒柜、饮水机、电视机等一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方，不用时须切断电源。
7、打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。
8、不要让孩子在湿手情况下接触电器。
9、让孩子远离电源和带电物体。
幼儿园健康教育制度
　　一、对教职人员进行健康培训
　　1. 讲究公共卫生，不随地吐痰，自觉遵守卫生法规，给幼儿做典范。
　　2. 培养儿童早、晚能正确刷牙，饭后漱口，幼儿在书写或阅读时，纠正指导正确的姿势，以保护幼儿的视力。
　　3. 健康教育形象化，通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。
　　二、对幼儿及家长健康宣传教育
　　1. 预防常见病、传染病、多发病等。
　　2. 健康教育使家长重视各种计划免疫接种。
　　3. 宣传营养科学知识，合理膳食的重要性。
　　三、卫生保健宣传方式
　　1. 随时口头宣传卫生知识，面对面的指导。
　　2. 各班组织家长会，可以]自由提问，互相讨论，使家长受教育更深刻。
　　3 保健与健康以宣传栏形式向家长进行卫生科普宣传资料或发给家长一封信。
卫生保健信息收集制度
1．做好各项保健信息资料收集记录工作。一般有以下几种记录表、簿：
幼儿出勤登记表——每日登记
班级全日观察记录表——每日登记
晨间检查记录表——每日登记
传染病、多发病、营养性疾病统计记表——发现疾病后登记
预防接种漏种记录表——对预防接种漏种和补种情况进行记录
体弱儿童管理记录表——记录对体弱生病儿采取的措施和幼儿发展情况
体格检查记录表——幼儿体检后记录
身高体重登记表——测量后记录
视力、血红蛋白检查登记表——体检后记录
损伤、差错、事故登记表——有事故时记录
安全检查表——安全检查情况及整改记录
班级、食堂、保健室卫生检查表——卫生大检查情况记录
家园联系表——记录与家长联系配合给幼儿防病、治病、宣传栏等情况。
膳食统计内容：营养带量食谱、食物用量记录表、食物营养统计表、热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量的百分数、幼儿园伙食费（月）结算表
2．对幼儿的每次体检、职工体检均做好记录，根据体检情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。 
3．对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。 
4．各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。 
5．收好幼儿的药物，并按时为幼儿服药，并做好记录。

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