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江阴市华士实验小学班主任绩效考核办法.doc

1、江阴市华士实验小学班主任绩效考核办法(修订稿)为了进一步加强班主任队伍建设,建立健全班主任工作制度和考核制度,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化、精细化管理,形成良好的学风、班风、校风,全面提升学生综合素质,有效实施素质教育,根据江阴市义务教育学校教职工绩效考核指导意见,结合我校实际情况特修订本方案,对班主任工作绩效进行考核,合理分配班主任绩效津贴。一、绩效考核金额班主任绩效金额为人均150元月,按月核算,全年以10个月计算,年终根据月考核、学期考核结果,予以发放。副班老师绩效考核金额为人均50元月,全年按10个月计算,根据学期考核结果在年终时一并发放。考

2、核基数为:班主任750元学期,副班老师250元学期。二、考核说明1根据学校实际情况,为便于操作,班主任绩效考核按上学期91月、下学期26月两段进行,上学期5个月和下学期5个月分别进行月考核和学期考核;副班老师绩效考核按学期进行,上学期91月、下学期26月。2班主任绩效考核的月考核金额人均100元,学期考核金额为人均250元学期(150-100)5250。一年的班主任绩效考核总金额人均1500元。3班主任月考核根据月考核细则,划分ABC等级进行考核,对于有突出表现的班主任记录典型事例在学期考核中进行加分。4. 副班老师按考核细则只进行学期考核,原则上只扣不加,对于有突出表现的副班老师记录典型事例

3、,作为各项评先评优的重要依据。5班主任因公、因私需外出,履行请假手续后与副班主任做好工作交接。不满一天者自行协调,一及一天以上者需书面告知德育处,连续请假半个月及以上者由德育处安排替代班主任(一学期因私累计请假半个月及以上者扣除1个月班主任津贴)。6副班老师因公、因私需外出,准假后与班主任做好工作交接,并书面告知德育处。(一学期因私累计请假半个月及以上者扣除1个月副班主任津贴)。7出现下列情况之一者,班主任(副班)绩效考核视情况重扣,或一票否决全额扣除,情况特别严重的个人年度考核为基本合格或不合格。在班主任(副班)工作过程中,有损教师形象,造成较大负面影响和严重后果的;因管理疏忽、教育不力,造

4、成学生在校期间出现责任事故的;所带班级学生有严重违纪或违法等行为,影响乃至破坏学校声誉,而班主任未及时与学生家长联系,未对学生进行教育,同时又未向学校有关部门汇报的;班主任(副班)工作不负责任,严重影响教育教学工作,屡教不改的;属于上述情况之外一些有悖于德育工作及班主任(副班)工作要求并造成恶劣影响的。8班主任(副班)绩效考核结果作为各级优秀班主任(辅导员)以及其它评先评优活动的重要依据。9.下列情况者,给予特殊贡献补助: (1)担任一年级班主任,每学期补助500元; (2)担任2班数学或英语教学并兼任班主任,每学期补助500元; (3)连续担任一年级或六年级班主任三年或以上者,每学期补助50

5、0元。 (4)服从学校安排,主动担任特殊班级班主任工作,每学期补助500元。三、考核细则1班主任月考核班主任姓名 所带班级 考评时间 项目基本内容自评组评考评考评记录及扣分原因班级建设A1有一支固定的、分工明确的、有一定的组织管理能力的小干部队伍,三至六年级各中队每月至少召开两次班干部会议。督促队员每天佩戴好红领巾。(5分)认真上好晨会课,有内容、有主题、有特色、有记载。(5分)认真做好班级的文化布置和宣传工作,体现学生年龄特点,形成班级文化特色。(3分)根据德育处每月活动主题设计符合学生年龄特点的活动。形式多样,气氛活跃,师生共同参与,学生参与率高。(5分)利用校园网的“成长足迹”、班级博客

6、、家园报等平台对活动进行宣传报道(图文并茂)。(5分)组织发动学生积极参与各项活动和课外辅导。(2分)讲究卫生A2人人有卫生岗位,认真组织学生做好教室内外的清卫保洁工作。教室内课桌椅整齐,地面无纸屑,桌内无杂物,物品摆放整齐;走廊地面干净,瓷砖无污痕。(5分)教育学生不乱扔杂物,做好全天候的保洁。(3分)教育学生文明如厕,懂得尊重后勤职工的劳动。(2分)教育学生不带零食到学校。(3分)文明就餐A3中午就餐时能认真指导学生排队打饭,督促学生文明用餐,教育学生饭后不奔跑。(5分)加强学生课间餐的管理,教育学生不到教室外吃,不乱扔牛奶、面包袋。(3分)课间纪律A4教育学生课间不大声喧哗,不做危险举动

7、,上下楼梯靠右走。(5分)提醒学生做好课前准备,桌面学习用品摆放整齐,及时去专用教室上课。(3分)各种大型集会时自始至终参加,并及时督促学生保持良好的会风。升旗仪式时庄重,严肃,唱国歌态度认真,声音响亮。(5分)校园文化A5积极组织学生参加各项活动,参与各级各类比赛。(5分)两操情况A6认真做广播体操,出操时行进精神饱满,动作整齐有力。(5分)认真做眼保健操,不睁眼,穴位正确。(3分)安全乘车A7督促乘车学生及时到候车点候车,不出现安全疏漏。(5分)有序放学A8认真、及时做好放晚学的护送工作,签好名。(3分)爱护公物A9教育学生爱护公共财物保,不开无人灯,放学后关锁好门窗,切断总电源。(5分)

8、家校联系A10通过电话、校信通等常与家长沟通。每周至少给家长群发两次校信通(非学科类)的沟通内容。(5分)台帐资料A11及时填写班主任工作手册、班级日志,记载齐全,有实效。(5分)及时完成临时性的表格填写。(5分)总分(100)本月出勤情况满勤( )/请假( )天,代副班主任( )天。说明:1.考评时根据每月工作实际,对上述有关项目进行重点考评。2.“自评栏”由班主任自己如实考评。“组评栏”由年级组长如实考评。2.班主任学期考核细则 姓名 所带班级 考评时间 加 分 项 目细 则自评说明考评说明1.重视学生思想品德教育,班内有突出的好人好事,在社会上产生较好反响,班风正、学风强或对问题学生的帮

9、教和转化工作效果明显,加510分。2积极参与学校组织的各项活动,总成绩在年级中具有明显优势,加15分。3. 积极引导学生发展特长,学生在市级以上各类正规比赛中成绩在年级中具有明显优势,加15分。4. 有大局意识,能支持配合学校各团队的活动,鼓励班级学生积极参与,并取得好成绩,加13分。5. 维护和保管好班级财物,无人为损坏与遗失,门窗和电器设备及时关锁,加13分。6. 协作精神好,有创造性,在某一项工作中有突出表现,取得突出成绩,加35分。7. 班主任工作手册填写及时、全面、详细,学生素质报告册填写认真、无误,各项资料和学期班级工作小结上交及时且质量高,加510分。8针对学生个性特点及日常表现

10、,认真书写评语,加510分。9按时出勤校内外各类班主任培训学习活动,认真学习培训材料,加35分。10积极主动承担代表学校参加的各类班主任工作交流活动,并在活动中交流发言获获奖。加510分。11.积极参与并承担各类班主任课题研究工作和任务。在课题研究中较好地开展、承担相应研究工作和任务,加35分。12班主任及时总结和反思班队工作经验教训,有德育文章在江阴市级以上刊物发表或在江阴市级以上获奖,加510分。13.班主任工作认真负责,班级被评为优秀班队、进步班队,或本人被评为优秀班主任、辅导员、班主任工作能手、新秀等,加1020分。14.班主任工作科学、艺术,在学生、家长中产生较好反响,或学生、家长民

11、意测评满意率为90%以上,加510分。15.班主任能经常与术科老师沟通,协助术科老师管理好学生。所带班级术科老师满意度高,加1020分。加分合计扣 分 项 目1. 班集体建设成效不明显,常规管理不到位,班级秩序较差,问题比较突出,扣58分。2因不注意加强体育、卫生及保健教育,造成学生近视眼新发病率明显上升,扣12分;因措施不力造成传染病在班内蔓延,扣12分。3缺乏上进心,不积极参加各类德育研讨、培训等活动,扣13分。4.未及时总结和反思班队工作经验教训,一学期无德育文章在校级交流、获奖,扣13分。5.不按规定收缴各种费用,乱收费、乱征订和乱推销,扣35分。6.没有维护好学校、班级公物,人为损坏

12、严重,扣13分。7.协作精神差,缺乏大局意识,对于学校交给的相关工作敷衍塞责、推诿拖拉,扣35分。8.班主任工作缺乏艺术,在学生、家长中产生不良反响,或学生、家长民意测评满意率低于80%,扣35分。-9.评语书写简单了事,照搬照抄网上评语,扣510分。扣分合计学期考核实际得分100+( )-( )=( )100+( )-( )=( )3.副班老师学期考核细则副班老师姓名 所配班级 考评时间 项目具体要求自评考评考评记录及扣分原因每月情况1、协助班主任做好班级日常管理工作。(20分)2、认真布置好软包,每学期2期,要求主题鲜明,内容充实。(15分)3、认真组织学生做好包管区的清卫保洁工作。(15分)4、中午就餐时能认真指导学生排队打饭,督促学生文明用餐,教育学生饭后不奔跑,不买、不吃零食。(10分)5、准时到岗,认真指导学生做好广播操,协助班主任开展好大课间活动。(10分)6、各种大型集会(活动时)时自始至终参加,并及时督促学生保持良好的会风。升旗仪式时庄重,严肃,唱国歌态度认真,声音响亮。(10分)7、准时到岗,认真指导学生收听红领巾广播。(10分)8、班主任满意度。(10分)学期综合评价本学期出勤情况满勤( )/请假( )天,代班主任( )天。说明:1. 每月对上述项目均会进行检查、记载。2“学期综合评价”栏填写主要成绩和主要存在问题。

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