专训3-探究电流与电压、电阻的关系.doc

专训3　探究电流与电压、电阻的关系
探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变；探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端电压一定。
探究电流与电压的关系
1．(中考·威海)小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”。
(第1题图)
(1)要求滑动变阻器滑片向右移动，电流表示数减小，请用笔画线代替导线，继续完成图乙中实验电路的连接。
(2)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示。通过分析表中数据可以得到的初步结论是______
_______________________________
______________________________________________________________。

U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(3)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢？为了避免偶然性，小明接下来的操作应该是____________________________________。
2．(中考·新疆)在探究“电流与电压的关系”实验中，某同学将实物连成如图甲所示电路。
(1)实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，然后另画一根导线使电路连接正确；
(2)连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零，电压表示数约为电源电压，其故障可能是______________________________；
(3)实验过程中，当电压表示数为1 V时，电流表示数如图乙所示为________A；
(4)根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：__________________一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________；
(5)此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是______________
__________________
(第2题图)

实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.1

0.3
0.4
0.5
探究电流与电阻的关系
3．(中考·盐城)小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材：电源(4.5 V)、电流表、电压表、三个定值电阻(R1＝5 Ω、R2＝15 Ω、R3＝25 Ω)，滑动变阻器标有“30 Ω　1 A”字样。
(第3题图)
(1)用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接；
(2)实验中，小华控制R两端电压不变，示数如图乙所示，读数为________V；
(3)小华读出R1接入电路的电流后，断开开关，将R1换成R3后，接下来她应该进行的操作是____________________________________________。
4．(中考·岳阳)用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。

电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A

0.15
0.1
(第4题图)
(1)连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的________(填“A”“B”“C”或“D”)接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端。
(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是(　　)
A．滑动变阻器断路　　B．R短路　　C．R断路
(3)排除故障后，将5 Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为________A。
(4)将5 Ω的电阻换成10 Ω的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是________________________________。
(5)再将10 Ω电阻换成15 Ω电阻重复操作。
(6)分析数据可得出实验结论：_________________________________
________________________________________________________________。
5．探究“电压保持不变时，电流与电阻的关系”的实验。
(1)请根据实验要求用笔画线代替导线完成图甲的实物连接。
(2)实验中，控制定值电阻两端电压为2 V。用5 Ω电阻实验完后，接下来的操作是________________________________________，然后将10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为________V，读出电流表的示数。最后按照同样的方法将20 Ω的电阻接入电路进行实验。
(3)在每次更换电阻继续实验，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，眼睛应注视________(填序号)。
A．滑动变阻器的滑片　　　B．电压表示数
C．电流表示数
(4)根据实验得到下表中三组数据，可得出的结论是____________________
____________________________________________________________。

电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1

(5)根据表中的数据描绘电流随电阻变化的I­R图像，图乙中正确的是________。
(第5题图)
探究电流与电压、电流与电阻关系的对比
6．(中考·毕节)某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中：
(1)连接电路时，开关应________，请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。
(第6题图)
(3)闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是____________________________________________________________________。
(4)排除故障后，通过实验得到数据如表一所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为_A，根据表一中的数据，可得出结论：______________________________________________。
表一
实验序号
1
2
3
电阻R/Ω
10

电压U/V
1.0
1.5
2.0
电流I/A

0.15
0.20
表二
实验序号
3
4
5
电阻R/Ω
10
5
15
电压U/V
2.0
1.5
2.3
电流I/A
0.20
0.30
0.15
(5)实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5 Ω和15 Ω的电阻进行实验，得到的数据如表二所示，通过分析表二的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是：___________________________________________
________________________________________________________________。
专训答案
专训3
1．解：(1)如图所示。(2)电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比　(3)更换定值电阻，多次实验
点拨：(1)研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，应利用电压表测出导体两端电压，故电压表应并联在电阻R两端。电源电压U＝2×1.5 V＝3 V，故电压表应选用0～3 V量程；滑动变阻器滑片向右移动，电流表示数减小，即其连入电路的阻值增大，故滑动变阻器下接线柱应使用A。(2)由表中数据可知，电阻一定，电流与电压成正比。(3)为了得到具有普遍性的规律，应利用不同的电阻进行多次实验。
(第1题图)
2．解：(1)如图所示。(2)定值电阻发生了断路　(3)0.2　(4)电阻；正比　(5)灯泡的电阻会随温度的变化而变化，不是定值
(第2题图)
3．解：(1)如图所示。　(2)2.5　(3)闭合开关，调节滑片使电压表的示数为2.5 V
(第3题图)
4．(1)B　(2)B　(3)0.3　(4)控制定值电阻两端的电压不变　(6)导体两端电压相同时，电流与电阻成反比
5．解：(1)如图所示。　(2)断开开关，取下5 Ω的电阻，将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处；2　(3)B　(4)当电压一定时通过电阻的电流与电阻成反比　(5)B
(第5题图)　 (第6题图)
6．解：(1)断开；如图所示。　(2)B
(3)电阻R断路
(4)0.1；在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比　(5)没有保持定值电阻两端的电压一定越快
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