1、第四课第四课1善交益友善交益友乐交诤友乐交诤友远离损友远离损友真正的友谊真正的友谊真正的友谊真正的友谊:是真挚、健康和高尚的。是真挚、健康和高尚的。是真挚、健康和高尚的。是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。这种友谊经得起时间的考验。这种友谊经得起时间的考验。这种友谊经得起时间的考验。损友损友损友损友 是指会对自己产生不良影响的是指会对自己产生不良影响的是指会对自己产生不良影响的是指会对自己产生不良影响的朋友。朋友。朋友。朋友。诤诤诤诤友友友友 能直言不讳地指出我们的错误、能直言不讳地指出我们的错误、能直言不讳地指出我们的错误、能直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的
2、朋友缺点或不足，批评和帮助我们的朋友缺点或不足，批评和帮助我们的朋友缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。益友益友益友益友 指品德高尚、志同道合，指品德高尚、志同道合，指品德高尚、志同道合，指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。有益于自己进步的朋友。有益于自己进步的朋友。有益于自己进步的朋友。2活动一：评选班级“人气王”你认为我们班同学中谁的人缘最好，为什么？3活动二：我的交友之道请班级“人气王”介绍自己的交友经验4讨论：在人际交往中，哪些品质受欢迎？哪些品质不受欢迎？5归纳：受欢迎的品质：真诚、热情、理解、宽容体谅、理智、有思想、负责任、诚实、开朗、幽默不受欢迎的品质：虚伪、自私、尖酸刻薄
3、、粗俗、贪婪、目光短浅、自高自大、冷漠、古板6讨论：怎样才能获得真正的友谊？7 你是个受欢迎的人吗？1.如果别人说你是温和的人，你会：A.别人怎么说，我无所谓。B.其实是说我的胆子实在太小。C.从今以后更要温和些。2.在公共汽车上，如果旁边的小孩又哭又闹，你 你会认为：A.真烦人，家长有办法制止他就好了。B.小孩子什么也不懂，真没办法。C.教育孩子真不容易。8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静93.和朋友争论完回家之后，你一个人独处，你会：A.遗憾地认为：“当初如果我那样说就能驳倒对方。”B.后悔地认为：“当时没有充分说明自己的想法。”C.高兴地说：“人的想法真是各不相同，很高
4、兴有机会能谈论自己的想法。”4.当你突然遇到一个很会打扮的人时，你会：A.服装有什么必要去讲究的呢，随便一点不是更好吗？B.我也要那样打扮！C.装束能体现人的内心，那人内心世界一定很丰富。105.如果不是你的错，但结果却给对方添了麻烦，你会：A.因为不是我的错，不道歉也可以。B.因为没办法，对不起。C.不管怎么样，是我给你添了麻烦。6.如果别人说你是独具一格的人，你会：A.认为：“一定是在讽刺我。”B.认为“不管怎么样，别具一格都是好的。”C.“我独特在哪里呢？”在考虑这个问题的同时，心中颇有些兴奋。117.“人类只有相互帮助才能生存。”对于这个观点，你认为：A.如果都为别人着想，那就不能生存
5、。B.道理上是这么说，但人往往是自私的。C.要认真做到这一点也许很难，但我一 定努力去做。8.如果在谈话时，你朋友的优点受到别人的赞扬，你会：A.刻意提出朋友的缺点。B.暗暗地想：我该怎么说呢？C.一起赞扬：我也这么认为。129.如果别人问你，你是受欢迎的还是不受欢迎的人？你会：A.不知道受欢迎还是不受欢迎。B.我究竟属于哪一类呢？C.还算是受欢迎的吧。10.陌生人向你问路，你会：A.告诉他不知道。B.不耐烦地简单说几句。C.告诉他详细的路线，并把他引向正确的方向。13评分规则：选择评分规则：选择“A”得得1分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得3分。分。解释：解释：15分以下，在人际交往方面，分以下，在人际交往方面，你还存在较大问题，还要继续努力。你还存在较大问题，还要继续努力。1525分，你是个志趣向上，分，你是个志趣向上，但自我意识过强、有点自负的人。但自我意识过强、有点自负的人。2530分，你属于深受欢迎的人。分，你属于深受欢迎的人。14 真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得某方面的成绩时，我们应该欣赏并真诚地赞美他的成功。嫉妒不仅会伤害朋友，还会使自己失去朋友。15
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