电影百团大战观后感-4.doc

-范文最新推荐- 电影百团大战观后感 今天，幸运看到电影百团大战。 从这一部电影中，我们看到了日本人的残忍和狠心。他们根本没有同情心，手根本不会发软。他们欺压中国百姓、伤及无辜。我们的八路军勇敢地跟他们生死搏斗。他们只想着把日本人早日赶出中国，根本没有因为贪生怕死而在战场上退缩。八路军能在战场上不要命地和日本人打战，靠的是一种勇往直前的精神，靠的是身上那一腔沸腾的热血！他们的勇敢值得我们学习，他们永不退缩的精神更值得我们学习！ 在百团大战中，我们中国有多少勇敢的八路军战士牺牲了，有多少老百姓的家没有了，又有多少无辜的人失去了亲人失去了生命！祖国在哭泣，人民在哭泣！幸好我们有成千上万的八路军奋起了反击，用鲜血和生命换来了胜利！没有他们，哪有我们今天的幸福！我们应该为我们中国有那么多勇敢的战士而感到骄傲！感到自豪！ 今天的白鸽象征着已经和平，今天鲜艳的五星红旗告诉离去的烈士，告诉他们：你们的热血和牺牲换来了中国天下老百姓的太平！我们更深深懂得了，我们今天的幸福生活是多么的来之不易！我们一定要好好珍惜今天的美好生活，也一定要努力学习，长大后为祖国效力！ 校长向我们推荐了一部电影热血教师，当时没怎么感兴趣，想想也不过是教师如何如何付出，最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。 影片中班级里出现的状况令人担忧，什么样的学生都有，连正常的上课都无法保证，很多学生不是一般的问题学生，太令人头疼了！沙美卡有很多不良习惯，家长也根本不支持孩子上学，总是有做不完的家务，带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴-力等等，我真不知道克拉克老师将如何坚持下来！ 这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性，更要给学生们不断改错的机会，帮助他们树立信心，找好切入点打开他们的心灵之窗，让温暖和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。 对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣，有点神经质的老师。但看完整部电影后，他开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再沉沦,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中，恰恰缺少的就是这些，所以看了这部电影后对我的触动很大。 综观整部影片，有几个地方值得我们广大教师学习： 其一：克拉克是真正的把教育当成事业来追求。 在自己的家乡连续五年教学成绩第一名，以至于学校将他的名字刻在校园的石板上，功成名就之时，他却毅然离开，选择了更需要自己的地方。他一直把教育成事业来追求，纽约学校极缺好老师，报纸上说他们跪求好老师，每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难，哪里有需要，就到哪里去，他想的就是这么单纯。 其二：克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。 在学校里，因为这样那样的原因，我们总会面临着接班的问题。如果班级原来的基础好，接班的教师会乐意授受学校的安排；反之，如果这个班级是个问题班，接班的教师常常会找借口来推脱，鲜有人乐意帮别人收拾烂摊子。然而，克拉克却是主动请缨，请求校长让自己去接这样的班级。 其三：克拉克平等对待学生，切实关爱每一个学生。 有些人教师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个学生成绩这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。对于学生总是缺乏耐心和爱心，甚至于动辄就想让学生退学，求个眼不见心不凡。克拉克接到这个班时，可以说，班里大部分学生都是问题学生，学生受惯了教师的冷眼，他们对于教师有着习惯性的排斥心理。克拉克硬是想办法撬开学生的心门，放下架子和学生一起学习双跳，笨拙的姿态让学生笑得前俯后合，让校长觉得有失体统大摇其头，但正是他平等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。 女生莎美卡，刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难，可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。就在其母拉她走出校长室，要求校长解雇克拉克的时候，她挣脱母亲，一头扑向克拉克，求校长不要解雇克拉克，克拉克的爱心终于融化了这座冰山，赢利莎美卡的信任。 爱画画的学生泰肖恩，把画在画在墙上，遭到毒打后离开家，夜幕降临时他蜷缩在路边；克拉克找到了他，把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里，对着无助的泰肖恩说我不会离开你的，我会帮助你的,坏孩子泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。 其四：克拉克注意因材施教，坚信没有教不好的学生。 对于这帮孩子，克拉克想尽办法，他把美国42个总统的事迹编成RAP,通过说唱的方式提高孩子的学习兴趣，帮助孩子们快速的记住这些历史知识。课余时间，他约孩子在咖啡厅进行个别辅导，对于胡里奥这个特殊学生，他用打牌的方式帮助掌握数学知识。对于缺少自信的印度小女孩，他热情鼓励她，让她藐视困难。 其五：克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。 我不知道美国有没有像我们一样一直在进行师德教育，但是，克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了，他坚持到班级用沙哑的声音给孩子们复习科学课，累得晕倒在地，一开始孩子却以为老师正在用特有的幽默帮他们掌握知识，一个学生说克拉克先生，我知道，是重力让你倒地的,等发现不对劲，孩子们都着急的围了上来。 住院期间，克拉克放不下孩子们，他让女友帮他拍摄录相进行视频教学。在班上，播放录相进行教学，尽管是通过视频，克拉克仍然预见到一些调皮孩子的不良表现，适时的提醒，让我们不得不佩服他对孩子的了解之深。 其六：好孩子是夸出来的，好学生是教出来的。 影片开始，那个被罚站的学生说老师说我学不会，我应该跟垃圾一起被扔出去,他向孩子作了自我介绍，然后故意说自己健忘，忘记自己叫什么，孩子脱口而出克拉克先生,他抱起孩子，说，你一下子就学会东西了，孩子双眼放光，说你要当我们的新老师吗？学生如果一直在教师的批评指责中，肯定会自我觉得是个坏孩子，破罐破摔，但是，一听到有人夸他，孩子是那么的开心。 克拉克关注孩子的点滴进步，及时表扬鼓励孩子的闪光点。学生们排队去食堂，当莎美卡终于为她插队而道歉时，克拉克说：我为你而感到骄傲. 对于学生的各种不良习惯，克拉克制定了著名的55条班规，从细节入手，一点点的约束规范孩子，与大人应对，要有礼貌，有分寸；与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；别人有好表现，要替他高兴；尊重别人的发言与想法克拉克说之所以会有这么多规则，不是因为我心怀恶意，而是因为我想帮助他们成为好学生。当他们离开我的班的时候，会获得一生都受用的技能。 克拉克的55条班规发挥了极大的魔力，孩子们在班规的绝束下，从一开始的极端散漫，到最后的遵章守纪，的确，优秀是教出来的。只要去努力，一切皆有可能。 影片留给我的启示还有很多很多，作为一名农村中学教师，我们面对的学生也是各种层面都有，当我们遇到困难的时候，不妨想想克拉克这个热血教师。我想，我们的热血也会跟着一起沸腾的。 全体教师生共同观看了与死神共舞，该片用触目惊心的内容展示了合成毒品对社会及吸毒人员的严重危害。毒品一个多么可怕的字眼，它总是使人毛骨悚然，它外表娇艳，实在无比恶毒。一个个多少鲜活的生命，多少美满的家庭，只要一个不小心落入它的魔掌，从此便会踏上了一条与死神共舞的道路，毒品对人的精神和肉体进行痛苦折磨，倾家荡产、妻离子散、家破人亡是每一个吸毒人员的必经之路，一旦你走上了吸毒之路，就犹如乘上了死亡的高速列车-加速走向死亡的殿堂。 与死神共舞是由公安部禁毒局摄制的禁毒警示教育纪录片。影片主要讲述了新型合成毒品的危害。在过去的十年中，禁毒事业取得了显著的成效，人们对海洛因、大麻等传统毒品的危害有了广泛的认识，吸食传统毒品的人数得到了有效控制。与此同时，新型合成毒品以迅雷不及掩耳之势走进人们的视线，在社会上带来了诸多负面影响以及不可估量的后果。 片中有许多监控录像拍摄下的画面，吸食了新型合成毒品的人员产生幻觉自残自杀、杀父弑母、六亲不认的以极其残忍的手段砍死至亲，还有吸食了新型合成毒品后的马路杀手，造成了多少人间惨剧，多少家庭从此不得安宁！当记者参访一名在大墙内的戒毒学员，怎么会吸食新型合成毒品，女孩的回答为了减肥。让人唏嘘不已，有太多太多这样的案例，知道传统毒品的危害，却自以为是的认为新型毒品不会上瘾，对身体也没有损害。他们为自己的无知付出了惨痛的代价。 影片中一幕幕真实的画面，深深触动着我的内心，作为中学教师，我们每天面对的群体都是一些没有辨别能力的中学生，而且好奇心强，自控力差。他们是祖国的未来和希望，少年强而中国强，如果他们都染上了毒品，那我们的国家还有希望吗？深感肩上的负担之重，未来之路任重而道远。在教学中加强禁毒预防宣传工作，普及新型合成毒品的危害，让更多中小学生从中受益，给他们创造更加安全阳光的生活环境是我们每一个教师的责任和义务。让我们每人伸出一只手，齐心协力将毒品赶出地球，让我们现在就伸出拒绝的手，为禁毒作出贡献吧！毒作贡献吧！ 7 / 7