财经法规与职业道德教学大纲.doc

财经法规与职业道德课程教学大纲一、 大纲说明1、课程性质有助于会计专业学生加强对财经法规与职业道德的理解，提高学生的法律知识水平，增强学生的职业道德信念。使学生具备会计从业人员所必须的法律知识和道德意识，提高学生的综合技能2、课程的任务和要求1.教学目的和任务：使学生具备会计从业资格必需的财经法规和会计职业道德的基本知识和基本技能，具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。1. 教学模式基本要求：通过对本课程的教学，使学生全面和较深入的了解、掌握会计行为规范，掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求。同时，在教学课程中参照会计从业资格考试中相关科目的要求，对学生进行职业能力的教育和培养。 3、 教学方法财经法规课程是一门严谨的课程，要求学生除了就教材的内容进行学习外，还需多看教材加强记忆，以便巩固教学内容。在教学的同时还需要和实践相结合，强化学生在未来会计工作中依法处理经济业务的意识。4、教学时数本课程计划教学时数：30H。时间分配表 章节名称总学时第一章会计法律制度10第二章支付结算制度5第三章税收法律制度9第四章财政法规制度3第五章会计职业道德3课时合计30三、教学内容及要求第一章：会计法律制度基本要求：要求学生掌握会计法律体系的构成，理解法律、法规、规定之间的关系；了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则；掌握会计机构与会计人员主要规定；识别违反会计法的行为与责任后果。第一节 会计法律制度的构成重点：熟练掌握会计法律制度的构成内容；理解会计法律制度的概念。第二节 会计工作管理体制重点：掌握会计工作的主管部门、会计人员的管理；理解单位内部的会计工作管理。第三节 会计核算重点：熟练掌握会计核算的一般要求、编制财务会计报告、会计档案管理；掌握会计核算的内容、登记会计账簿；理解填制和审核会计凭证相关内容；了解会计年度、记账本位币。难点：会计核算的相关内容。第四节 会计监督重点：熟练掌握单位内部会计监督；掌握会计工作的政府监督和社会监督。第五节 会计机构和会计人员重点：熟练掌握代理记账、会计从业资格、会计工作岗位设置、会计人员回避制度；掌握会计机构的设置、会计机构负责人的任职资格、会计专业职务与会计专业技术资格、会计人员工作交接。难点：代理记账和会计工作岗位设置。第六节 法律责任重点：掌握法律责任的概念；理解违反国家统一的会计制度规定应承担的法律责任。第二章：支付结算法律制度基本要求：要求学生熟悉现金管理的基本原则、掌握现金使用范围的规定和现金管理的基本要求。掌握支付结算概念、办理结算的基本要求、填写凭证的基本要求；掌握人民银行对于企业账户管理的相关规定，银行账户种类、开户要求、各账户功能及使用中注意事项；掌握票据结算，包括票据种类、权利的取得、补救；汇票、本票、支票主要规定不同；掌握托收承付、委托收款、信用证、汇兑的主要规定；明确结算纪律与结算规定的责任。第一节 支付结算概述重点：熟练掌握办理支付结算的基本要求；掌握填写票据结算凭证的基本要求；理解支付结算的概念。第二节 银行结算账户重点：熟练掌握银行结算账户的概念和分类；掌握银行结算账户的开立变更和撤销。第三节 票据结算重点：熟练掌握票据概述；掌握银行汇票、支票的具体规定。难点：票据丧失的补救、票据签章。第三章：税收征收管理法律制度基本要求：要求学生掌握税务管理的主要内容；发票管理，税务登记，纳税申报的相关规定；区分不同的税收征收措施与方式；识别违反税法的行为与责任。第一节 税务管理重点：熟练掌握税务登记、发票管理相关制度；掌握纳税申报的对象和方式等内容。第二节 主要税种重点：熟练掌握增值税、消费税、营业税、企业所得税和个人所得税的概念、征税环节以及应纳税额的计算难点：企业所得税的不得扣除项目第三节 税款征收重点：熟练掌握税款征收方式；掌握核定应纳税额；理解税款征收的原则。难点：核定应纳税额。第四章：财政法规制度基本要求：熟练掌握预算法律制度，国家预算的划分和组成以及预算的监督。其次，熟悉政府采购的流程以及适用的方法。最后，重点掌握国库单一账户体系。第一节 预算法律制度重点：熟练掌握国家预算的构成、预算组织程序以及预决算的管理第二节 政府采购法律制度重点：熟悉政府采购法律制度的构成，政府采购的对象以及范围和政府采购原则。重点掌握政府采购的方式第三节 国库集中收付制度重点：熟悉掌握和区分国库单一账户的构成第五章：会计职业道德基本要求：要求学生理解道德与法律的关系；掌握和领会会计职业道德的内涵；正确识别违背会计职业道德的行为。第一节 会计职业道德概述重点：熟练掌握会计职业道德的概念、特征和主要内容；了解职业道德的内容。第二节 会计职业道德的主要内容重点：掌握会计职业道德与会计法律制度的联系和区别。第三节 会计职业道德与修养重点：掌握会计职业道德教育的形式和内容；了解会计职业道德教育途径。第四节 会计职业道德建设重点：掌握会计职业道德建设组织与实施的主体及内容。4