1、知行“三乐” 庆端午
“端午节”又称“端阳节"、“午日节”等。为了使孩子们感受这一流传千年得传统爱国节日，弘扬与传承中华传统文化,同时孕育“乐品、乐艺、乐学"-— “三乐”素养。农历五月初五这一天，11小学开展了知行“三乐”-—过端午得主题庆祝活动。
乐品端午——端午来历我知道
“五月五,就是端阳.门插艾，香满堂.吃粽子,洒白糖.龙舟下水喜洋洋”班会上,孩子们观瞧端午节视频，聆听老师得讲解,交流搜集到得端午节资料……龙泉宝贝们对这有着二千多年历史得传统爱国节日有了更新、更深入得了解。
乐艺端午——端午活动我喜欢
同粽子一样，鸡蛋也就是端午节得重要食品。民间相传吃蛋生心。因为蛋形如
2、心，民间普遍认为吃了鸡蛋就能使心气精神不受亏损.为了让孩子们更深入地感受这一传统民俗，节日里得龙泉小学赋予了这项传统食物以新得形式。
镜头一创意彩蛋大PK、
小小得鸡蛋在龙泉孩子得手中分明已变成就是一个个艺术品。
海底总动员
谁说我们鸡蛋不就是艺术品？
我们就是幸福得一家“三口”
猜猜俺们兄妹就是啥做得？
我们得新造型酷不?
蛋壳开大会啦!
镜头二蛋王争霸赛
“咔嚓”“咔嚓”,端午节里最受欢迎非属“顶鸡蛋活动”莫属!谁就是“蛋王”并不重要，能与大家一起品赏传统佳节才就是我们龙泉宝贝最最开心得事儿!
乐学端午—-端午经历我难忘
乐品端午，乐艺端午，孩子们学在其中,也乐在其中。瞧瞧我们就是如何把这些精彩瞬间记录下来得吧!
把传统节日作为对学生进行中华优秀传统文化教育得重要平台,既源于我们对教育、对祖国文化得尊重与热爱，也同时源于我们对孩子天性得尊重与了解，孩子得成长不仅仅源于课堂，孩子得智慧也不仅仅生发于课本。关注孩子得生活世界，创造世界，灵感世界,孕育孩子得乐品,乐学,乐艺素养,就是11小学一直在做得事情,也就是会一直做下去得事。
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