28湖心亭看雪.pptx

检查预习小组交流预习成果班级展示导学环节读课文，注意把握字音节奏；读出作者的感情，语句流畅，音韵铿锵。(chng zhn)崇祯崇祯五年十二月，余五年十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中住西湖。大雪三日，湖中/人鸟人鸟声声/俱绝俱绝。是日是日/更更()()定矣，余定矣，余/挐挐()()一小舟，拥一小舟，拥/毳毳()衣炉火，独往湖心亭衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾看雪。雾凇凇()()沆沆()()砀砀()()，天，天/与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟/长长堤堤（）一痕，湖心亭一点，）一痕，湖心亭一点，与与/余舟一余舟一芥芥（），舟中人），舟中人/两三粒而已。两三粒而已。到亭上，有两人到亭上，有两人/铺铺毡毡()()对坐，一童子对坐，一童子/烧酒炉烧酒炉/正正沸。见余沸。见余,大喜曰：大喜曰：“湖中湖中/焉得焉得更更()()有此人！有此人！”拉余拉余/同饮。余同饮。余/强强（）饮三大白）饮三大白/而别。问其姓氏，是而别。问其姓氏，是/金金陵人，客此。及陵人，客此。及/下船，舟子下船，舟子/喃喃喃喃()()曰：曰：“莫说莫说/相公相公痴，痴，更更（）有）有/痴似相公者！痴似相公者！”rorocusngsnghngdngzhngngnngnggng gngqingqingddjiji欣赏朗读欣赏朗读结合课文注解，口头串译课文结合课文注解，口头串译课文都都消失消失罢了罢了小草，形容船小小草，形容船小 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声人鸟声俱绝俱绝。是是日日更定更定矣，余矣，余挐挐一一小舟，拥小舟，拥毳衣毳衣炉炉火，独往湖心亭看雪。火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀雾凇沆砀，天与云与山与水，天与云与山与水，上下上下一白一白。湖上影子，。湖上影子，惟惟长堤一痕、湖心亭一点、长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一与余舟一芥芥、舟中人两三粒、舟中人两三粒而已而已。崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我划一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独更时，我划一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。船上的两三个人罢了。客客居居痛痛饮饮 到亭上，有两人铺毡对坐，一童到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖湖中中焉得更焉得更有此人！有此人！”拉余同饮。余拉余同饮。余强强饮饮三大三大白白而别。问其姓氏而别。问其姓氏,是是金陵人，金陵人，客客此。此。及及下船，舟子喃喃曰：下船，舟子喃喃曰：“莫说相公莫说相公痴，痴，更更有痴似有痴似相公相公者！者！”来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴地说：地说：“在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣的人呢！呢！”（随即）拉我共饮。我痛饮了三大杯，然后告别。问（随即）拉我共饮。我痛饮了三大杯，然后告别。问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。下船后，下船后，船夫自言自语地说：船夫自言自语地说：“不要说相公痴，还有像我们相公一样不要说相公痴，还有像我们相公一样痴的人啊！痴的人啊！”哪哪能能等等到到还还请同学们找出文中写景的句子（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（2 2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。一白。（3）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。天寒地冻之日却心怀雅兴，前往西湖赏雪景之人绝非常人，用文中一个字概括？痴超凡脱俗，淡薄孤傲超凡脱俗，淡薄孤傲：痴迷于天人合一的山水：痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。雅情雅致。痴行痴行上下一白上下一白一痕、一点、一痕、一点、一芥、两三粒一芥、两三粒喜喜知己之乐知己之乐痴痴醉情自然醉情自然痴景痴景（奇景）（奇景）（白描）（白描）湖心亭看雪痴痴人人痴情痴情（雅趣）（雅趣）雪夜雪夜到湖到湖心亭看雪心亭看雪痴迷于痴迷于天人合天人合一的山一的山水之乐，水之乐，醉情于醉情于世俗之世俗之外的闲外的闲情雅致。情雅致。抒发了作者抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪淡淡的愁绪。白白 描描 手手 法法 白描白描是一种描写方法。原是中国画的是一种描写方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。为一种描写方法，是为一种描写方法，是指抓住事物特征，以指抓住事物特征，以简练朴质、不加渲染的文字，寥寥几笔勾简练朴质、不加渲染的文字，寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法。勒出事物形象的描写方法。白描手法写人白描手法写人 “一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。器里细脚伶仃的圆规。”“他留着浓黑的胡须，目光明亮，他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发发”鲁迅鲁迅故乡故乡唐弢唐弢琐忆琐忆 父亲是一个胖子，走过去自然父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。要费事些。我看见他我看见他蹒跚蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。的身子向左微倾，显出努力的样子。白描手法写人白描手法写人白描练习白描练习请用白描手法描写你的请用白描手法描写你的一位同学或者描写某种一位同学或者描写某种景物。景物。v 这女学生穿着这女学生穿着白白洋布短旗袍、洋布短旗袍、白白线袜、线袜、白白运动鞋，手里捏着一条运动鞋，手里捏着一条素白素白的手绢，的手绢，-浑身上下全是浑身上下全是白白色。她没有同伴，只一个色。她没有同伴，只一个人坐在车厢一角的硬木位子上，动也不动人坐在车厢一角的硬木位子上，动也不动地凝望着车厢外边。她的脸略显地凝望着车厢外边。她的脸略显苍白苍白，两，两只大眼睛又黑又亮。只大眼睛又黑又亮。-白描白描（四）反思环节（四）反思环节v不足：不足：v 收获：收获：v 今后努力方向：今后努力方向：再见再见