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电脑键盘指法练习图(详细清晰).doc

1、电脑键盘指法练习图  电脑键盘指法练习图学习目的:一、正确的指法;二、熟悉字母位置。  电脑键盘指法练习图 电脑键盘指法学习步骤:   第一步、将手指放在键盘上(如下图,手指放在八个基本键上,两个母指轻放在空格键上)   第二步、练习击键   (例如要打D键,方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键,其它手指同时稍向上弹开,击键要能听见响声。击其它键类似打法,请多体会。形成正确的习惯很重要,而错误的习惯则很难改。   第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。   第四步、练习非基本键的打法   (例如要打E键,

2、方法是:1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移,同时用中指向下弹击E键,同一时间其它手指稍向上弹开,击键后四个手指迅速回位如上图,注意右手不要动,其它键类似打法,注意体会)。   第五步、继续练习,达到即见即打水平(前提是动作要正确)。 1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。 2、每一只手指都有其固定对应的按键:     (1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z]     (2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X]     (3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C]     (4) 左食指: [4]、[5]、

3、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B]     (5) 左、右拇指: 空白键     (6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M]     (7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,]     (8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.]     (9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\] 3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导

4、位键来定位。 4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。 5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。   总结:字母练习所需时间约两天(每天六小时),一定要保证达到即见即打水平。    电脑键盘指法练习图1、2                                             电脑键盘指法练习图1                                            电脑键盘

5、指法练习图2          小键盘的基准键位是“ 4, 5, 6”,分别由右手的食指、中指和无名指负责。在基准键位基础上,小键盘左侧自上而下的“7, 4, l”三键由食指负责;同理中指负责“8, 5, 2”;无名指负责“9,6,3”和“.”;右侧的“一、十、↙”由小指负责;大拇指负责“O”。    小键盘指法分布图见1。       图3小键盘指法图 指法是指双手在计算机标准键盘上的手指分工。指法正确与否、击键频率快慢与否都直接影响着打字速度,因此,有必要强调指法训练要求。      据统计双文速记以词为单位进行输入平均每个汉字不足1.25键,如果击键频率按300键计算

6、每分钟可输入汉字240个,完全可以满足与汉语语言同步的速记(速录)要求和高级速记师(速录师)的考核标准。     1.坐姿      打字开始前一定要端正坐姿,如果姿势不正确,不但会影响打字速度,还容易导致身体疲劳,时间长了还会对身体造成伤害。坐姿要求是:      ① 两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。      ② 身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。      ③ 打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专用夹固定在显示器旁边。      ④ 打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。      ⑤ 注意休息,速记工作者的训练和工作中要注意休息,防止因过度疲劳导

7、致对身体和眼睛的伤害。     2.键盘分区      标准键盘主要包括五个区域:      功能键区:不同的操作系统或软件具有不同的功能。      主键盘区:数字输入、文字输入以及常用的标点符号和控制键。      编辑键区:主要用做光标控制、文本编辑功能。      辅助键区(或称数字小键盘):专用数字输入或作为编辑键使用,可切换。      状态指示区:包括大小写状态、数字键盘区状态等。      3.基本键位      基本键位:A S D F(左手)J K L ;(右手)为基本键。在输入时,手指必须置于基本键位上面。在输入其它键位后必须重新放回基本键上面,再开

8、始新的输入。      注:手指要自然弯曲,轻放在基本键位上面,大姆指置于空格键上,两臂轻轻抬起,不要使手掌接触到键盘托架或桌面(会影响输入速度)。     4.手指分工         每个手指除了指定的基本键外,还分工有其它的字键,称为它的范围键.其中黄色的键位由小手指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色空格键由大拇指负责。      指法练习技巧:左右手指放在基本键上;击完它键迅速返回原位;食指击键注意键位角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键.      5.指法练习      初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速

9、度,成为一名速记高手是非常必要的,一定把手指按照分工放在正确的键位上,有意识地慢慢记忆键盘字符的位置,体会不同键位上字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘输入的习惯。      指法的训练可以采取2个步骤来实施。第一个步骤:采用一般的指法训练软件(金山打字或快打一族)练习盲打,使盲打字母的击键频率达到300键每分钟。第二个步骤:按双文速记拉丁中文的方式进行看打或听打(录音)练习,要求击键准确,击键频率在350键次左右每分钟。      进行打字练习时必须集中精力,充沛做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力,初级阶段的练习即使速度很慢,也一定要保证输入的准确。      速记员指法训练要领:正确指法   键盘记忆   集中精力   准确输入   刻苦训练

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