1、请你根据所学过的科学知请你根据所学过的科学知识识,指出烧杯中的水哪些量发指出烧杯中的水哪些量发生了改变？生了改变？方案方案A：1、先用天平称、先用天平称出空烧杯的质量出空烧杯的质量m1 2、再往空烧杯中倒入、再往空烧杯中倒入适量的水称出总质量适量的水称出总质量m2 3、再把烧杯中的水倒、再把烧杯中的水倒入量筒量出体积入量筒量出体积V4、最后根据公式计算、最后根据公式计算下面是两位同学设计的两种测密度的不同方案：下面是两位同学设计的两种测密度的不同方案：方案方案B：1、先用天平称、先用天平称出烧杯和水的总质量出烧杯和水的总质量m1m1 2、再把烧杯中的一部分、再把烧杯中的一部分水倒入量筒量出体积
2、水倒入量筒量出体积V3、再用天平称出烧杯和、再用天平称出烧杯和剩余水的总质量剩余水的总质量m2m2 4、最后根据公式计算、最后根据公式计算你认为哪种方案更好？请说出你的理由你认为哪种方案更好？请说出你的理由。实验数据表格：烧杯和液体的总质量（克）烧杯和液体剩余的质量（克）液体的体积（毫升）液体的密度（克/毫升）87.564.3201、如图：容器中盛有水，其中、如图：容器中盛有水，其中A、B两点压强两点压强哪个大？为什么？哪个大？为什么？2、比较右上图中容器底受到水的压强哪一个大？、比较右上图中容器底受到水的压强哪一个大？12hAhBFFFGGG根据压强公式压强公式,你能说说哪些方法可以:增大压
3、强？减小压强?增大压力增大压力减小受力面积减小受力面积减小压力减小压力增大受力面积增大受力面积FP=S烧杯烧杯和液体和液体的质量为的质量为184.884.8克，克，容器容器的底面积是的底面积是100厘米厘米2，桌，桌面的面积是面的面积是1米米2 ，求，求容容器器对桌面的压强是多大？对桌面的压强是多大？如上图，盐水对容器底部的压如上图，盐水对容器底部的压强有什么变化，压力又有什么强有什么变化，压力又有什么变化呢？变化呢？怎样知道鸡蛋在水中的浮力怎样知道鸡蛋在水中的浮力大小大小,请你设计实验请你设计实验?你知道几种你知道几种计算浮力计算浮力的方法？的方法？1、称重法：、称重法：F浮浮=G-F 4、
4、当知道排开液体的体积当知道排开液体的体积:F浮浮=液液gV排液排液 (阿基米德原理阿基米德原理适用于液、气体适用于液、气体)5、当物体静止时，物体悬浮或漂浮、当物体静止时，物体悬浮或漂浮:F浮浮=G物物2、当知道排开液体受到的重力、当知道排开液体受到的重力:F浮浮=G排液排液3、当知道排开液体的质量、当知道排开液体的质量:F浮浮=m排液排液g假如鸡蛋的体积是80厘米3，你能帮他算出鸡蛋在清水中所受的浮力是多大吗？（取g=10牛/千克）在海轮上，常画有几条水在海轮上，常画有几条水平的吃水线平的吃水线，也就是轮，也就是轮船的载重线。每艘轮船的载船的载重线。每艘轮船的载重量都有一个限度，超过这重量都
5、有一个限度，超过这个限度，船就会下沉。个限度，船就会下沉。一艘轮船从东海驶入长江，它受到的浮力如何变化一艘轮船从东海驶入长江，它受到的浮力如何变化？船身是上浮些还是下沉些？船身是上浮些还是下沉些？1.由由=m/V 得得更上更上一层一层楼楼 F浮浮=液液g V排排 （阿基米德原理）阿基米德原理）m=VV=m/2.F浮浮=G物物-F拉拉2F=G=mg由由p=F/s 得得F=PSS=F/PF F F F浮浮浮浮=G =G =G =G 漂浮漂浮漂浮漂浮F F F F浮浮浮浮=G =G =G =G 悬浮悬浮悬浮悬浮（浸没：（浸没：V排排=V物）物）本单元重点：二力、二概念、一原理本单元重点：二力、二概念、一原理水平面上：水平面上：3.作业：作业：思考一：用弹簧测力计、一杯水、边长为思考一：用弹簧测力计、一杯水、边长为1010厘米厘米的立方体金属块，的立方体金属块，能测出什么物理量。能测出什么物理量。思考二：思考二：1 1、学校的水龙头，因同学没关紧而、学校的水龙头，因同学没关紧而经常漏水，如果一个水龙头每秒滴经常漏水，如果一个水龙头每秒滴5 5滴，平均滴，平均2020滴为滴为1ml,1ml,则一昼夜漏水则一昼夜漏水多少？如果有多少？如果有6 6个水龙头个水龙头,那么学校那么学校一个月浪费水多少千克一个月浪费水多少千克?（以上作业二选一）（以上作业二选一）
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
