11课-元朝的统治(公开课).ppt

人教版（人教版（20162016版）中国历史七年级下册版）中国历史七年级下册第第1111课元朝的统治课元朝的统治授课教师：何林波授课教师：何林波2021/5/181第第1111课课 元朝的统治元朝的统治第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系辽宋夏金元时期：民族关系发展发展和社会变化和社会变化2021/5/182 元的统一是我国古代社会在结束大分裂之后的第几次大统一？秦西晋隋元（春秋战国）（三国）（南北朝）（辽宋西夏金）2021/5/183元朝的疆域十分辽阔，游牧民族建立的元朝的疆域十分辽阔，游牧民族建立的元朝是如何治理的呢？元朝是如何治理的呢？元朝统治十分短暂，不到一百年，可是元朝统治十分短暂，不到一百年，可是它却给后世留下了很多珍贵的遗产。都它却给后世留下了很多珍贵的遗产。都有哪些珍贵的遗产？有哪些珍贵的遗产？导入导入2021/5/184一、元朝的疆域一、元朝的疆域合作探究一：合作探究一：你来描述你来描述阅读课本阅读课本5151页页“元朝形势图元朝形势图”，与汉唐时期的疆域相比，元朝的与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域在哪些地方有拓展？疆域在哪些地方有拓展？2021/5/185“元有天下，元有天下，其疆域之袤，其疆域之袤，过于汉唐。过于汉唐。”2021/5/186 元朝疆域元朝疆域“北逾阴山，西极流北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表沙，东尽辽左，南越海表”，超超越汉唐时期越汉唐时期。今天的新疆、西藏、。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之海诸岛，都在元朝的统治范围之内。内。元朝的版图是我国历史上最元朝的版图是我国历史上最大的。大的。“汉唐极盛之际不及焉汉唐极盛之际不及焉”。2021/5/187民族政权并立民族政权并立统一多民族国家统一多民族国家2021/5/188面对如此辽阔的疆域，元朝是如何有效面对如此辽阔的疆域，元朝是如何有效管理的呢？管理的呢？2021/5/189二、元朝的统治二、元朝的统治 据元史记载，元初，西北藩王遣史入朝，质问忽必烈说：“本朝本朝旧俗旧俗与与汉汉法法异，今留汉地，建都邑城廓，仪文制异，今留汉地，建都邑城廓，仪文制度，度，遵用汉法遵用汉法，其故何如，其故何如？”徐世隆奏疏：陛下帝中国，陛下帝中国，当行中国事当行中国事。元朝是少数民族建立的政权，他们是否元朝是少数民族建立的政权，他们是否也有必要加强中央集权？也有必要加强中央集权？2021/5/1810二、元朝的统治二、元朝的统治1.中央确立君主专制中央集权太太尉尉御史大夫御史大夫丞丞相相皇皇帝帝秦朝中央机构秦朝中央机构2021/5/1811二、元朝的统治二、元朝的统治1.中央确立君主专制中央集权制度合作探究合作探究二二：你来你来画一画画一画阅读课本阅读课本5252页第页第2 2段，请尝试将段，请尝试将文字内容用图示表达出来。文字内容用图示表达出来。（简单的思维导图）（简单的思维导图）2021/5/1812中央中央皇帝皇帝吏吏户户礼礼兵兵刑刑工工（行政）（行政）（监察）（监察）（军事）（军事）枢枢枢枢密密密密院院院院御御御御史史史史台台台台中中中中书书书书省省省省“军国之务，军国之务，小大由之小大由之”元典章元典章2021/5/18132.地方创立行省制度中书省中书省行行 省省“腹里腹里”（山东、山西和河北）山东、山西和河北）其他地区其他地区(除吐蕃、维吾尔）除吐蕃、维吾尔）设设10个行省个行省路、府、州、路、府、州、县和宣慰司县和宣慰司2021/5/1814中央中央中书省中书省全国最高行政机构全国最高行政机构管管辖大都及周围地区辖大都及周围地区地方地方行中书省（行省或省）行中书省（行省或省）中书省中书省的派出机构的派出机构管辖管辖10个行省个行省找一找：哪些省的名称沿用至今？找一找：哪些省的名称沿用至今？2021/5/1815中书省中书省行行 省省其他地区其他地区(除吐蕃、维吾尔）除吐蕃、维吾尔）设设10个行省个行省路、府、州、路、府、州、县和宣慰司县和宣慰司行省行省“掌国庶务，统郡县，掌国庶务，统郡县，镇边鄙镇边鄙”。“凡钱粮、兵甲、凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无屯种、漕运、军国重事，无不领之不领之”元史元史百官志百官志“腹里腹里”（山东、山西和河北）山东、山西和河北）2.地方创立行省制度2021/5/1816材料：元行省始终没有形成坐大割据或材料：元行省始终没有形成坐大割据或与朝廷分庭抗礼的势力，这得益于行省与朝廷分庭抗礼的势力，这得益于行省长官多员和种族交参，地方监察严密，长官多员和种族交参，地方监察严密，行省疆界犬牙交错，北面门户洞开等控行省疆界犬牙交错，北面门户洞开等控驭性措施。驭性措施。根据材料，你认为元朝地方没有分裂割据的原因根据材料，你认为元朝地方没有分裂割据的原因是什么。是什么。行省官员多，种族交参，监视严密。疆界犬牙交错，北面门户洞开等。2021/5/1817各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员密院转发的诏旨，行省官员既不能既不能更改赋税，更改赋税，也不得也不得调动军队。调动军队。行省官员一定时期内行省官员一定时期内还要去觐见皇帝，尽述职之责。为保证行省还要去觐见皇帝，尽述职之责。为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还官尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还采取采取 了省官互迁和奉旨宣抚的方法。了省官互迁和奉旨宣抚的方法。白钢主编白钢主编中国政治制度史中国政治制度史你能从材料中获取什么信息？你能从材料中获取什么信息？行省权力受到制约和监督。中央集权得到加强。2021/5/1818杨宁一：杨宁一：元代行省既是一级地方行政元代行省既是一级地方行政机构，本身又具有中央派出机构的特机构，本身又具有中央派出机构的特点，点，使全国的的行政体制基本上做到使全国的的行政体制基本上做到了上下结合，浑然一体。了上下结合，浑然一体。李治安：行省所握权力李治安：行省所握权力大而不专大而不专。元。元行省制行省制对元代社会和后来的明清、对元代社会和后来的明清、近代影响至深。近代影响至深。2021/5/1819皇帝皇帝中央中央中书省（中书省（最高行政机关最高行政机关）枢密院（枢密院（最高军事管理机关最高军事管理机关）御史台（御史台（最高监察机关最高监察机关）地方地方行中书省行中书省路、府、州、路、府、州、县和宣慰司县和宣慰司元朝君主专制的中央集权制度元朝君主专制的中央集权制度2021/5/1820二、元朝的统治二、元朝的统治合作探究合作探究三三：小组讨论小组讨论元朝创立行省制度的目的是什么？元朝创立行省制度的目的是什么？对后世有怎样的影响？结合对后世有怎样的影响？结合“课后课后活动活动”第第2题。题。目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强中央集目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强中央集权，巩固统治。权，巩固统治。影响：从政治上巩固了国家统一，中央对地方的影响：从政治上巩固了国家统一，中央对地方的管理十分便利。促进了统一多民族国家的发展。管理十分便利。促进了统一多民族国家的发展。对后世行政区划产生深远影响。从此，地方行政对后世行政区划产生深远影响。从此，地方行政进入划省而治的阶段。进入划省而治的阶段。2021/5/18213、边疆（2）东南地区澎湖巡检司 管辖澎湖和琉球元朝是如何加强对边疆地区的统治的，元朝是如何加强对边疆地区的统治的，其具体措施和影响如何？其具体措施和影响如何？（1）管理方式：因地制宜2021/5/1822琉琉 球球澎澎 湖湖中央政府首次在台湾地区建中央政府首次在台湾地区建立行政机构立行政机构2021/5/1823 白塔寺白塔寺白塔寺，是妙应寺的白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，俗称，始建于元朝，位于北京西城区阜成位于北京西城区阜成门内大街，是一座藏门内大街，是一座藏传佛教寺院。寺内建传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔，是中于元朝的白塔，是中国现存年代最早、规国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔。模最大的喇嘛塔。（3）西南地区宣政院 管辖西藏地区2021/5/1824西藏成为中央政府直接管辖西藏成为中央政府直接管辖的地方行政区域的地方行政区域2021/5/1825想一想：元朝对西藏地区的有效想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国家发展和民族管理，在中国的国家发展和民族关系发展史上有什么重要的意义关系发展史上有什么重要的意义？使西藏正式成为使西藏正式成为中央政府直接管辖中央政府直接管辖下的一个地方行政区域下的一个地方行政区域，促进了统，促进了统一多民族国家的巩固和发展。一多民族国家的巩固和发展。2021/5/1826历史与历史与现实现实之间之间 面对当今少数面对当今少数“藏独藏独”、“台独台独”分子分裂祖国的卑劣行径。请你结合分子分裂祖国的卑劣行径。请你结合本课所学史实说说本课所学史实说说西藏、台湾西藏、台湾自古以自古以来就是中国领土不可分割的一部分。来就是中国领土不可分割的一部分。2021/5/1827历史与历史与现实现实之间之间南海争端南海争端2021/5/1828三、小结：三、小结：元朝的遗产元朝的遗产2021/5/1829三、小结：三、小结：元朝的遗产元朝的遗产建立建立统一统一多民族国家多民族国家，疆域辽阔，疆域辽阔。创立创立行省制度行省制度对对边疆实行有效的管辖，边疆实行有效的管辖，台湾地区、台湾地区、西藏等正式成为中央政府的行政区。西藏等正式成为中央政府的行政区。继承与创新继承与创新2021/5/18301.完成校本作业第完成校本作业第11课课元朝的统治元朝的统治2.预习第预习第12课课宋元时宋元时期的都市和文化期的都市和文化课后作业课后作业2021/5/1831