ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:170.01KB ,
资源ID:1662526      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1662526.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(第10章--方差分析与试验设计.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第10章--方差分析与试验设计.doc

1、第10章 方差分析与试验设计 三、选择题 1.方差分析的主要目的是判断 ( )。 . 各总体是否存在方差 . 各样本数据之间是否有显著差异 . 分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著 . 分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著 2.在方差分析中,检验统计量是 ( )。 . 组间平方和除以组内平方和 . 组间均方除以组内均方 . 组间平方除以总平方和 . 组间均方除以总均方 3.在方差分析中,某一水平下样本数据之间的误差称为 ( )。 . 随机误差 . 非随机误差 . 系统误差 . 非系统误差 4.在方差分析中,衡量不同水平下样本数据之间的误差称为 ( )。 . 组内误差 . 组间误差 .

2、组内平方 . 组间平方 5.组间误差是衡量不同水平下各样本数据之间的误差,它 ( )。 . 只包括随机误差 . 只包括系统误差 . 既包括随机误差,也包括系统误差 . 有时包括随机误差,有时包括系统误差 6.组内误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差,它 ( )。 . 只包括随机误差 . 只包括系统误差 . 既包括随机误差,也包括系统误差 . 有时包括随机误差,有时包括系统误差 7.在下面的假定中,哪一个不属于方差分析中的假定 ( )。 . 每个总体都服从正态分布 . 各总体的方差相等 . 观测值是独立的 . 各总体的方差等于08.在方差分析中,所提出的原假设是= =,备择假设是( ). .

3、. . 不全相等9.单因素方差分析是指只涉及 ( )。 . 一个分类型自变量 . 一个数值型自变量 . 两个分类型自变量 . 两个数值型因变量 10.双因素方差分析涉及 ( )。 . 两个分类型自变量 . 两个数值型自变量 . 两个分类型因变量 . 两个数值型因变量11.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的。其中反映一个各观测值误差大小的平方和称为 ( )。 . 组间平方和 . 组内平方和 . 总平方和 . 水平项平方和 12.在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的。其中反映各个值之间误差大小的平方和称为 ( )。 . 误差项平方和 . 组内平方和 . 组间平方和 . 总平方和 13

4、.在方差分析中,数据的误差是用 平方和来表示的。其中反映全部误差大小的平方和称为 ( )。 . 误差项平方和 . 组内平方和 . 组间平方和 . 总平方和 14.组内平方和除以相应的自由度的结果称为 ( )。 . 组内平方和 . 组内方差 . 组间方差 . 总方差 15.组间平方和除以相应的自由度的结果称为 ( )。 . 组内平方和 . 组内方差 . 组间方差 . 总方差 16.在方差分析中,用于检验的统计量是 ( )。 . 组间平方和 . 组间平方和组内平方和 总平方和 . 组间方差 . 组间方差组内方差 总方差 17.在方差分析中,用于度量自变量与因变量之间关系强度的统计量是。其计算方法为

5、( )。. 组间平方和 . 组间平方和= = 组内平方和 总平方和 . 组间方差 . 组间方差 = = 组内方差 总方差 18.在方差分析中,进行多重比较的前提是 ( )。 . 拒绝原假设 . 不拒绝原假设 . 可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设 . 各样本均值相等 19.在方差分析中,多重比较的目的是通过配对比较来进一步检验 ( )。 . 哪两个总体均值之间有差异 . 哪两个总体方差之间有差异 . 哪两个样本均值之间有差异 . 哪两个样本方差之间有差异 20.有交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个因素 ( )。 . 对因变量的影响是独立的 . 对因变量的影响是有交互作用的 . 对自变量的

6、影响是独立的 . 对自变量的影响是有交互作用的 21.在双因素方差分析中,度量两个分类自变量对因变量影响的统计量是,其计算公式为( ). . . . 22.从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到下面的方差分析表:差异源SSdfMSFP-valueF crit组间A17.503.150.104.84组内26.19112.38总计33.6912表中“A”单元格内的结果是 ( ). 4.50 . 5.50 . 6.50 . 7.5023. 从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到下面的方差分析表:差异源SSdfMSFP-valueF crit组间7.50A7.503.150

7、.104.84组内26.19B2.38总计33.6912表中“A”单元格内和“B”单元格内的结果是 ( ). 2和9 . 2和10 . 1和11 . 2和1124. 从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到下面的方差分析表:差异源SSdfMSFP-valueF crit组间7.501A3.150.104.84组内26.1911B总计33.6912表中“A”单元格内和“B”单元格内的结果是 ( ). 6.50和1.38 . 7.50和2.38 . 8.50和3.38 . 9.50和4.3825. 从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到下面的方差分析表:差异源SSdfMS

8、FP-valueF crit组间7.5017.50A0.104.84组内26.19112.38总计33.6912表中“A”单元格内的结果是 ( ). 2.15 . 3.15 . 4.15 . 5.1526. 从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到下面的方差分析表:差异源SSdfMSFP-valueF crit组间7.5017.503.150.104.84组内26.19112.38总计33.6912用的的显著性水平检验假设,和不相等,得到的结论是( ). 拒接 . 不拒绝 . 可以拒接也可以不拒绝 . 可能拒绝也可能不拒绝27. 从两个总体中分别抽取和的两个独立随机样本。经计算得到

9、下面的方差分析表:差异源SSdfMSFP-valueF crit组间7.5017.503.150.104.84组内26.19112.38总计33.6912用的的显著性水平检验假设,不全相等,得到的结论是( ). 拒接 . 不拒绝 . 可以拒接也可以不拒绝 . 可能拒绝也可能不拒绝28.下面是一个方差分析表:差异源SSdfMSF组间24.74CE组内ABD总计62.734表中A,B,C,D,E五个单元格内的数据分别是 ( ). 38,30,6.175,1.27,4.86. 38,29,6.175,1.27,4.86. 38,30,6.175,1.27,5.86. 27.7,29,6.175,1.

10、27,4.8629.从三个总体中各选取了4个观察值,得到组间平方和SSA=536,组内平方和SSE=828,组间均方与组内均方分别为 ( ). 268, 92 . 134, 103.5. 179, 92 . 238, 9230. 从三个总体中各选取了4个观察值,得到组间平方和SSA=536,组内平方和SSE=828,用的的显著性水平检验假设,不全相等,得到的结论是( ). 拒接 . 不拒绝 . 可以拒接也可以不拒绝 . 可能拒绝也可能不拒绝31. 从四个总体中各选取了16个观察值,得到组间平方和SSA=1200,组内平方和SSE=300,用的的显著性水平检验假设,不全相等,得到的结论是( ). 拒接 . 不拒绝 . 可以拒接也可以不拒绝 . 可能拒绝也可能不拒绝四、选择题答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.13. 14. 15. 16. 17. 18.19. 20. 21. 22. 23. 24.25. 26. 27. 28. 29. 30.31. 5

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服