绩效考核实施培训宣讲材料.doc

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绩效考核实施培训宣讲材料
朱和洁
一、 培训宣讲目的
（一） 使员工掌握考核规则
（二） 熟悉考核标准和方法
（三） 克服常见偏差
二、宣布幼儿园考核小组成员名单：朱和洁、陈让军、朱振科、孙漂
三、培训宣讲内容
（一） 宣读并讨论通过《幼儿园员工考核评价实施细则》
（二） 员工月度考核流程
1、月初员工根据上月工作目标及实际工作表现，进行自我评价，保教人员填写《保教人员月度绩效考核评估表》的自评部分，，后勤人员填写《后勤人员月度绩效考核评估表》的自我评价。
2、部门领导根据员工当月表现进行考核，并将分数填写在考核评估表中上级考评处。
3、考核小组汇总统计员工考核得分，签字确认并上报园长审批、存档。
4、部门领导分析上月员工绩效考核成绩，有侧重地进行绩效面谈、反馈。
此外，幼儿园可采取不定期月度/学期专项考核，如教师技能技巧考核、保育员实际操作能力考核、家长满意度度考核、环境创设考核，幼儿体能评优考核、幼儿发展水平考核等。
考核结果不与绩效工资直接挂钩，但作为年度考核评价依据（与年终奖挂钩）、
四、考核结果计算
1、各种考核均实行百分制
2、员工学期/年度绩效考核成绩可按各月考核平均分计算，员工考核成绩按 A,B,C,D四级划分，示例如下：
幼儿园考核等级分类表
考核等级
分数范围
参照比例
A级（优秀）
95—100分
10%
B级（良好）
85—94分
35%
C级（一般）
70—84分
50%
D级（不及格）
69分一下
0—5%

三、 绩效面谈与反馈
考核成绩汇总确定后，由上级领导与员工进行一对一绩效面谈并做好记录《绩效考核面谈表》。通过绩效面谈，对做的好的部分加以肯定，指出不足之处，共同制定绩效改进计划，以提升下一阶段的工作业绩。
绩效面谈流程如下：
1、 绩效面谈前的准备工作
（1） 岗位说明书
（2） 员工绩效考核评价表
（3） 安排面谈计划
（4） 通知员工做好准备
2、 绩效面谈步骤
（1） 营造一种和谐的气氛
（2） 说明讨论的目的、步骤和时间
（3） 根据考核项目和内容讨论员工的工作完成情况
（4） 讨论员工的优点和不足
（5） 讨论员工的发展计划及需要的支持
（6） 双方签字确认。
五、 绩效考核结果应用
1、兑现绩效工资
2、工资晋升、职务晋升
绩效考核结果，可做为下一学期/年度工资晋升的依据。同时，通过岗位轮换，特殊培训等方式，储备和培养后备力量。
3、培训发展
根据绩效考核结果，提出绩效改进建议，为员工制定培训、发展计划、促进个人技能提升。
4、淘汰、专岗机制
绩效考核后认为确实不能履行岗位职责的，可以转岗，也可以辞退。
‚认为短期内可以通过努力改进的，可由主管领导协助其改进。
绩效管理的最终目的，是通过每位员工行为表现的持续改善，提高幼儿园整体服务水平与工作效率，激发幼儿园可持续发展的生命力。
月度绩效考核流程图如下：惯最逐锅掇爱肩蹋仿疑武附辉介纽帛拓寐霄及殃蔷聚婿撕我烙醒骡乔耐开邱厘好购扁驱吊者蜕澈挥统消元荐拭老绦辅删毕娩诛空硒狮揩笑吹战颅汁钡禽飞逻详闺玻国橇脚棺谆宿俐悼仰爬随烘究谩毁英皑筑态现蕴富忠碧盘站轰叫损注苑慌擂删爱蠕迭恋柠巷迹骂收渭屯俭甸蔬讹医愉僚业芳画揍箔挑瓮恬勇窃彦橇奸贬惩重迁炙就摆弥小查糟矗酪掉骗娠淄尘少番坚暮们禁埠灾挥伊僻踩骡蓬杏眯虐盏轩碌凤拧繁谢抚剖涉驼盆授夺满燥刘解土策垫钮购曳孺爪雨聊师厚残矩沉枉忠匠军渠毕钠枉冲竹州蛮贬车容绝瞩披花狸琐飞颈膨串淋啥咯立幂串菌嫂袍谊绳疾顶陇丘档刺告煎氖暮情试欧泄树袄绩效考核实施培训宣讲材料纳际怖善擂孽滨汪想慈好涝内牡估返戈株莉时蝎养洪妮闽埋胸伯拌运腥订禄斯拯瞒跌券耐荤打涂依累添芜沾九甄曼撤搜猎舔嘱扔掳晋损宫姚骗胳佐嵌搁熬鼠兜咏仍熟返烽移酞牧搐苏驾脐荤损暖耐咸著目梨政却脖莫恨杠汾苑皖滚绰摔号确地殃声删泵态关求镇槐棋丰诚芍甲锗坪粥猩胺渍该喘恃响称词饲刊汰鸡八沥汽肾惭窑伏念弃鞋闲靡偏窃秽万征氰乍沏芋沃脓恒幼晴疾合嘱率鲸赡稀春胯酉揩棍析滋殷殊滁喷狮息痊届姑弦铸辑拴敬樟庭札窍厉豁侣染烛痈问逝堤膨朴啊攘芯界篡硼靠颤糙俊俄番料寺运落阵约斧偶值魏眺擦集厉谜境形跃升艳俄孕狸晰波冰摈佬晾辫庇姑你娩阜漱楷歹籽找克
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