1、 常用的巧算和速算方法 【顺逆相加】用“顺逆相加”算式可求出若干个连续数的和。 例如著名的大数学家高斯(德国)小时候就做过的“百数求和”题,可以计算为 1 + 2 + …… + 99 + 100 所以,1+2+3+4+……+99+100 =101×100÷2 =5050。 “3+5+7+………+97+99=? 3+5+7+……+97+99=(99+3)×49÷2= 2499。 这种算法的思路,见于书籍中最早的是我国古代的《张丘建算经》。张丘建利用这一思路巧妙地解答了“有女不善织”这一名题: “今有女子不善织,日减功,迟。初日织五尺,末日织一尺,今三
2、十日织讫。问织几何?” 题目的意思是:有位妇女不善于织布,她每天织的布都比上一天减少一些,并且减少的数量都相等。她第一天织了5 尺布,最后一天织了1 尺,一共织了30 天。问她一共织了多少布? 张丘建在《算经》上给出的解法是: “并初末日织尺数,半之,余以乘织讫日数,即得。”“答曰:二匹一丈”。 这一解法,用现代的算式表达,就是 1 匹=4 丈,1 丈=10 尺, 90 尺=9 丈=2 匹1 丈。(答略) 张丘建这一解法的思路,据推测为:如果把这妇女从第一天直到第30 天所织的布都加起来,算式就是 5+…………+1 在这一算式中,每一个往后加的加数,都会比它前一个紧挨着它的加
3、数,要递减一个相同的数,而这一递减的数不会是个整数。若把这个式子反过来,则算式便是 1+………………+5 此时,每一个往后的加数,就都会比它前一个紧挨着它的加数,要递增一个相同的数。同样,这一递增的相同的数,也不是一个整数。 假若把上面这两个式子相加,并在相加时,利用“对应的数相加和会相等” 这一特点,那么,就会出现下面的式子: 所以,加得的结果是6×30=180(尺) 但这妇女用30 天织的布没有180 尺,而只有180 尺布的一半。所以,这妇女30 天织的布是 180÷2=90(尺) 可见,这种解法的确是简单、巧妙和饶有趣味的。 【分组计算】一些看似很难计算的题目
4、采用“分组计算”的方法,往往可以使它很快地解答出来。 例如: 求1 到10 亿这10 亿个自然数的数字之和。 这道题是求“10 亿个自然数的数字之和”,而不是“10 亿个自然数之和”。 什么是“数字之和”?例如,求1 到12 这12 个自然数的数字之和,算式是 1+2+3+4+5+6+7+8+9+1+0+1+1+1+1+2=5l。 显然,10 亿个自然数的数字之和,如果一个一个地相加,那是极麻烦,也极费时间(很多年都难于算出结果)的。怎么办呢?我们不妨在这10 亿个自然数的前面添上一个“0”,改变数字的个数,但不会改变计算的结果。然后,将它们分组: 0 和999,999,999
5、1 和999,999,998; 2 和999,999,997;3 和999,999,996; 4 和999,999,995;5 和999,999, 994; ……… ……… 依次类推,可知除最后一个数,1,000,000,000 以外,其他的自然数与添上的0 共10 亿个数,共可以分为5 亿组,各组数字之和都是81,如 0+9+9+9+9+9+9+9+9+9=81 1+9+9+9+9+9+9+9+9+8=81 ……………… 最后的一个数1,000,000,000 不成对,它的数字之和是1。所以,此题的计算结果是 (81×500,000,000)+1 =40,500,000
6、000+1 =40,500,000,001 【由小推大】“由小推大”是一种数学思维方法,也是一种速算、巧算技巧。 遇到有些题数目多,关系复杂时,我们可以从数目较小的特殊情况入手,研究题目特点,找出一般规律,再推出题目的结果。例如: (1)计算下面方阵中所有的数的和。 这是个“100×100”的大方阵,数目很多,关系较为复杂。不妨先化大为小,再由小推大。先观察“5×5”的方阵,如下图(图4.1)所示。 容易看到,对角线上五个“5”之和为25。 这时,如果将对角线下面的部分(右下部分)用剪刀剪开,如图4.2 那样拼接,那么将会发现,这五个斜行,每行数之和都是
7、25。所以,“5×5”方阵的所有数之和为25×5=125,即5×3=125。 于是,很容易推出大的数阵“100×100”的方阵所有数之和为100×3=1,000,000。 (2)把自然数中的偶数,像图4.3 那样排成五列。最左边的叫第一列,按从左到右的顺序,其他叫第二、第三……第五列。那么2002 出现在哪一列: 因为从2 到2002,共有偶数2002÷2=1001(个)。从前到后,是每8 个偶数为一组,每组都是前四个偶数分别在第二、三、四、五列,后四个偶数分别在第四、三、二、一列(偶数都是按由小到大的顺序)。所以,由1001÷8=125…………1,可知这1001 个偶数可以分为125
8、组,还余1 个。故2002 应排在第二列。 【凑整巧算】用“凑整方法”巧算,常常能使计算变得比较简便、快速。例如 (1)99.9+11.1=(90+10)+(9+1)+(0.9+0.1)=111 (2)9+97+998+6=(9+1)+(97+3)+(998+2) =10+100+1000 =1110 (3)125+125+125+125+120+125+125+125 =155+125+125+125+(120+5)+125+125+125-5 =125×8-5 =1000-5 =995 【恒等变形】恒等变形是一种重要的思想和方法,也是一种重要的解题技巧。
9、它利用我们学过的知识,去进行有目的的数学变形,常常能使题目很快地获得解答。 例如 (1)1832+68=(1832-32)+(68+32) =1800+100 =1900 (2)359.7-9.9=(359.7+0.1)-(9.9+O.1) =359.8-10 =349.8 【拆数加减】在分数加减法运算中,把一个分数拆成两个分数相减或相加,使隐含的数量关系明朗化,并抵消其中的一些分数,往往可大大地简化运算。 (1) 拆成两个分数相减。例如 又如 【同分子分数加减】同分子分数的加减法,有以下的计算规律: 分子相同,分母互质的两个分数相加(减)时,它们的结果
10、是用原分母的积作分母,用原分母的和(或差)乘以这相同的分子所得的积作分子。 分子相同,分母不是互质数的两个分数相加减,也可按上述规律计算,只是最后需要注意把得数约简为既约(最简)分数。 由上面的规律还可以推出,当分子都是1,分母是连续的两个自然数时,这两个分数的差就是这两个分数的积, 根据这一关系,我们也可以简化运算过程。例如 【先借后还】“先借后还”是一条重要的数学解题思想和解题技巧。例如 做这道题,按先通分后相加的一般办法,势必影响解题速度。现在从“凑整”着眼,采用“先借后还”的办法,很快就将题目解答出来了。 【两分数相除】有些分数相除,可以
11、采用以下的巧算方法: (1)分子、分母分别相除。在个别情况下,分数除法可沿用整数除法的做法:用分子相除的商作分子,用分母相除的商作分母。不过,这只有在被除数的分子、分母,分别是除数的分子、分母的整数倍数的情况下,计算才比较简便。 例如 小数的速算与巧算——凑整 【知识精要】 凑整法是小数加减法速算与巧算运用的主要方法。用的时候主要看末位。但是小数计算中“小数点”一定要对齐。 【例题精讲】 <一>凑整法 例1、 计算5.6+2.38+4.4+0.62。 【分析】5.6 与4.4 刚好凑成10,2.38 与0.62 刚好凑成3,这样先凑整运算起来会更加简便。 【解答】原式=
12、5.6+4.4)+(2.38+0.62) =10+3 =13 【评注】凑整,特别是“凑十”、“凑百”等,是加减法速算的重要方法。 例2、计算:1.999+19.99+199.9+1999。 【分析】因为小数计算起来容易出错。刚好1999 接近整千数2000,其余各加数看做与它接近的容易计算的整数。再把多加的那部分减去。 【解答】 1.999+19.99+199.9+1999 =2+20+200+2000-0.001-0.01-0.1-1 =2222-1.111 =2220.889 【评注】所谓的凑整,就是两个或三个数结合相加,刚好凑成整十整百,我们也可以引申为读整法,譬如此题。“1.999”刚好与“2”相差0.001,因此我们就可以先把它读成“2”来进行计算。 但是,一定要记住刚才“多加的”要“减掉”。“多减的”要“加上”! 7






