ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:11 ,大小:262.86KB ,
资源ID:1654157      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1654157.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(土耳其语学习-语法及知识点.pdf)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

土耳其语学习-语法及知识点.pdf

1、动词的静词形式动词的静词形式动词的静词形式是指动词兼有静词的某些语法特征的形式。它跟动词一样支配其它词,并且具有语态、时态、肯定与否定等形态变化,但不具有“式”的形态变化。动词的静词形式由动词词根或词干缀接动词的静词词尾构成。据此,动词的静词形式可分为三种:名动词:gelmek,gitmek,okuma,yazma,geli,gidi 等。形动词:gelen adam,tandk insan,pimi yemek 等。副动词:glerek bakmak,kp gitmek,giderken alamak 等。动词的静词形式具有两种语法功能:动词的静词形式具有两种语法功能:1、在句子中起名词、形

2、容词、副词等名词(静词)性词语的作用。名词:almak insanlar baarya gtrr.Okuma,insann ruhunu zenginletirir.形容词:Kzarm patates ister misiniz?Gittiimiz lkede pek ok tandk dostumuz var.副词:evreye bakarak yryordum.Kk ocuk annesinden ayrlrken ok alad.2.在主从复合句中起连接主句与从句的作用,从而使土耳其语的表达方式具有很强的灵活性和方便性。因为在土耳其语中,通常不是用连接词而是多用动词的静词形式(形动词、副

3、动词)将从句连接于主句。但在其它语言中一般用连接词连接主句和从句。例如:-Adam kar masada oturuyor.Ben o adam tanyorumBen kar masada oturan adam tanyorum.Nurten Hanm gazetesini okudu ve uyudu.Gazetesini okuyup uyudu.Aysel Hanm antasn ald ve evden kt.Aysel Hanm antasn alarak evden kt.X.NİTE/第十单元第十单元10.1.ADLATIRMA/名动词名动词-mA,-mAk,-(y)I兼有动

4、词和名词的一些语法特征的动词形式叫做名动词。它表示行为动作的名称,在句子中起名词作用。名动词在动词词根或词干后缀接名动词词尾 mak,-ma,-i 构成。根据词尾名动词分为三种:-mak(-mek):gelmek,gitmek,vermek,almak,sevmek 等。-ma(-me):dinleme,anlama,okuma,yazma,vurma,bilme 等。-(-i,-u,-):gl,bak,diki,al,veri,yaay 等。名动词具有名词和名词性词语的所有特征,在句子中做主语和补足语,具有名词的格,动词的语态,否定式等形态变化。名动词没有时态,式等形态变化,在这一点上,它与

5、动词不同。-mak(-mek)名动词词尾 mak(-mek)缀接在动词词根或词干之后,表示行为动作的名称:yaz-mak,yaz-dr-mak,yaz-l-mak,yaz-dr-l-mak,bil-mek,bil-dir-mek,bil-in-mek,bil-dir-il-mek,bil-me-mek 等。例如:Bu akam mektup yazmak istiyorum.Yabanc renciler iin en zor ey kompozisyon yazmaktr.Doru karar verebilmek iin,doru bilgiler edinmek gerekli.Sizi

6、nle evlenmek ve sizi mr boyu mutlu etmek istiyorum.İyi bir retmen olabilmek iin ok sabrl olmak gerekir.Hibir ey imek istemiyorum.mak(-mek)gerek/lazm -ma(-me)(+iyelik)gerek/lazm-ma(-me)/-ma(-me)(+iyelik)在动词词根或词干后缀接 ma(-me)构成:yaz-ma,yaz-dr-ma,yaz-l-ma,yaz-dr-l-ma,yaz-ma-ma;bil-me,bil-dir-me,bil-in-me,

7、bil-me-me 等。lkemizdeki insanlarn okuma-yazma oran son yllarda ok artt.Mdr Bey,toplantda ok gzel bir konuma yapt.Artk uyanma ve yemek yeme vakti geldi.Okumas yazmas olmayan insanlar i bulamyorlar.Bu geziye katlmanz ok yararl olacak.Bebein st ime saati geldi.Derslere devam etmemeniz snfta kalmanza ned

8、en olabilir.-(-i,-u,-)在动词词根或词干后缀接 (-i,-u,-)构成:yaz-,yaz-l-,gr-,gir-i,dik-i,sat-,a-l-,yaa-y-等。例如:Sabahlar gnein douunu,akamlar ise gnein batn seyretmek ok houma gider.Mdr sizin grlerinize ok nem veriyor.Elbisenizin dikii ok gzel.Yeni yaplan okulun al yapld.Benim yaay biimim kimseyi ilgilendirmez.Araba

9、 satlarnda byk bir art var.Mankenlerin yryleri ok zariftir.Gidi-dn uak biletlerinde indirim var m?10.2.ADLATIRMA(+İYELİK)+DURUM/名动词(名动词(+领属词缀)领属词缀)+格词格词缀缀-mA/-mAk/-(y)I(+iyelik)+durum1.-mA/-mAk/-(y)I(+iyelik)+宾格宾格-(n)I iste-/sev-/bil-.Bu konudaki almalarnz bana gsteriniz.Sadece oturup kitap okumay/m

10、ak istiyorum.Bizimle Napoliye gelmeyi dnr msnz?Senin gelmeni bekleriz.Kzmn yarm yarm konumasn seviyorum.Onun gl herkesin dikkatini ekti.2.-mA/-mAk(+iyelik)+向格向格-(y)A bala-/karar ver-/git-.Ankaraya gelmenize ok sevindim.Mart aynda kular Ankaraya dnmeye balar.Yarn erkek arkadamla yzmeye gideceiz.Annea

11、nnem onu sk sk aramamama kzmtr,bu sefer bana be kuru bile vermedi.3.-mA/-mAk(+iyelik)+位格位格-DA fayda var/kararl.Bu konu zerine bir sre daha dnmekte yarar var.rencilerimin konsantrasyonunu artrmak iin tenefse kmakta fayda var.Affedersiniz,darya kmanzda srar etmek zorundaym.4.-mA/-mAk(+iyelik)+从格从格-DAn

12、 nefret et-/bk-/holan-.Herkes snava girmekten korkar.ok dnmekten hi holanmyorum.Komuumun srekli grlt yapmasndan bktm.ark sylememden rahatsz olan eim kendine kulaklk alm.-mAyI.mAyA tercih et-Partide onunla karlamay partiye hi gitmemeye tercih ederim.Yalan sylemeni zlmeye tercih ederiz.Barmasn susmasn

13、a tercih ederim.10.3.DOLAYLI ANLATIM(emir kipi)/间接表述间接表述“.”/-mAdiyeBen geleyim benim gelmemSen gel senin gelmenO gesin onun gelmesiBiz gelelim bizim gelmemizSiz gelin sizin gelmenizOnlar gelsinler onlarn gelmeleriyap-al-bekle-unut-XI.NİTE/第十一单元第十一单元副动词是动词兼有副词功能的形式。副动词没有人称、式等形态变化,跟副词一样在句子中做补足语。由于这些特点

14、使它区别于形动词。副动词具有语态、肯定与否定等形态变化,在句子中一般起连接作用。副动词是一个常用的动词形式。根据意义,副动词分为五种:连接副动词 状态副动词 时间副动词 原因(目的)副动词 比较(对比)副动词11.1.ULALAR/副动词副动词-(y)Ip/-mAdAn连接副动词(balama ulalar)连接在同一个时间内以先后秩序发生的两个行为动作。(连接副动词连接动词与动词。两个动词表示的行为动作是在同一个时间内以先后秩序发生的。)连接副动词的意义与连接词 ve 完全相同。因此,经常可以替换使用。-p(-ip,-up,-p)Mehmet antasn ald ve gitti.Meh

15、met antasn alp gitti.Eim arabaya bindi ve gitti.Eim arabaya binip gitti.ocuk st iti ve uyudu.ocuk st iip uyudu.Btn yl boyu derslerine alp snav baaryla verdi.Babam ok okuyup az konumay severdi.Polisler hrsz yakalayp karakola gtrdler.Kzm kahvaltsn yapp evden kt.-(y)Ip dur-的特殊之处在于dur-已经失去词汇意义,表示一种语法意义,

16、即前一动词所表示事件的持续。Zayflad,sararp soldu,alayp duruyor.İini ekip durma.连接副动词的否定形式在动词否定式 ma(-me)的基础上构成-mAyIp:gelipgelmeyip bilipbilmeyipgidipgitmeyip grpgrmeyipveripvermeyip okuyupokumaypDerse gelmeyip uyudun.Arkadaki arabay grmeyip arpm.Drt Not1.a i bitti2.a i+3.tek kii4.a ve b i ok hzl状态副动词(durum ulalar)

17、表示行为动作进行的方式或状态。在句子中,状态副动词跟其它副动词一样,也起连接作用。状态副动词的种类很多,主要有:-madan(-meden)Bu adamla konumadan sakn karar vermeyiniz.Sizinle grmeden geri dnmek istemiyorum.Gzleri yalyd.Bana bakmadan konumaya alyordu.Paray almadan bu ii yapmamz mmkn deil.Hibir kad okumadan imzalamaynz.Kahvalt yapmadan asla evden kmam.Hav

18、a kararmadan yola kalm.Yamur yayor,emsiye almadan evden kma.Bu sabah gne domadan uyandm.Okula gitmeden tm devlerimi yaptm.Mdr Beyle grmeden bu konuda birey syleyemem.-madan 一般与 nce 一词连用,表示意义“在.之前”。Yatmadan nce bir du alsan iyi olur.İyi bir i bulmadan,gzel bir ev almadan nce evlenmek istemiyorum.Tati

19、le kmadan nce btn ilerimi bitirmek istiyorum.İinden ayrlmadan nce iyi dnmelisin.Doktora snavna girmeden nce bir yabanc dili ok iyi renmeliyim.11.2.ULALAR/副动词副动词-(y)ArAk-(y)arak(-erek)副动词-(y)ArAk结构表示方式、伴随状态等。例如:ocuk alayarak vitrindeki btn oyuncaklar istiyordu.ebnem her zaman mzik dinleyerek ders alr

20、Hzl yaayarak erken lmek istemem.İnsanlar salklarna dikkat ederek mrlerini uzatabilirler.Eimle eski gnler hakknda konuarak uzun sre yrdk.一些词化形式包括 giderek,isteyerek,istemeyerek,olarak,bilerek 等。例如:Halk yoksul ve yoksulluu giderek artyor.人民非常贫穷,并且越来越贫穷。Bilerek bir ey yapmadm,istemeyerek oldu.我不是有意的,碰巧

21、了。amz“bilgi a”olarak biliniyor.众所周知,我们所出的时代是“信息时代”。Olarak动词 ol-的副动词形式 olarak 是一种固定的形式(即词化形式),具有以下功能:1、使形容词副词化,进而充当状语。例如:Raporu yazl olarak sunmulard.他们那时已经以书面的形式提交了报告。Belgeleri dosyal olarak saklamakta saysz fayda vardr.把文件归档收藏好处非常多。2、表示身份、类属的意义。例如:Bunu sana avukat olarak deil,arkada olarak sylyorum

22、我不是以律师而是以朋友的身份跟你说这些。imdilik bu sand masa olarak kullanyorum.我们现在把这个箱子当桌子用。Meyve olarak ne var?水果有哪些?Baz cnlelerde-(y)ArAk kullanamaz.Mesela11.3.ULALAR/副动词副动词-(y)A.-(y)A-a.-a(-e.-e),(-e.-a)副动词-(y)A的重叠形式用于表达主句动词的伴随方式,可用这种结构的动词主要有两种,一种是表示可持续的动作,一种是表示心理状态。前者相当于汉语的“.着”结构,后者相当于“.地”。Kk kardeim alaya alaya

23、 eve geldi.Sirkte palyaonun yaptklarna gle gle bir hl olduk.Musluk bozulmu,sular aka aka evin her tarafn kaplam.Sarho adam de kalka yrmeye alyordu.Dnden sonra gle oynaya evlerimize gittik.Gle alaya bir mr geti.另外,kala kala.kal-(只剩下.)(眼睁睁地,众目睽睽之下)是固定搭配。Delikanlnn birinin eli pek akm,babas ne braktysa

24、 satp yemi,kala kala bir paltosu kalm.有个年轻人大手大脚,爸爸留下的家当全都变卖用光,只剩下了他的一件大衣。-maya.-maya(-meye.-meye)Konumaya konumaya inceyi unuttum.Bu yemekleri hi sevmem ama arkadamn hatrna istemeye istemeye yedim.Araba kullanmaya kullanmaya hi trafie kamaz oldum.Karlatralm-(y)Ip/-mAdAn-mAyIp/-mAdAn-(y)Ip/-(y)ArAk-(

25、y)ArAk/-(y)A.-(y)AXII.NİTE/第十二单元第十二单元12.1.ULALAR/-mA(+iyelik)iin/-mAk iin-mA(+iyelik)和-mAk加后置词 iin表示目的。例如:1.-mAk iin kii aynTatile kmak iin Gamze hanmdan izin istedim.Snav gemek iin sorular almak lazm.in yemei piirmek iin biber lazm.Yeni emlak yasasnn ortaya kmas arka planda ev almak iin boandlar.2.

26、mAmAk iin Yakalanmamak iin planl olmak gerek.Alamamak iin kendimi zor tuttum.Yzn birdaha grmemek iin Trkiyeye gitmi.3.-mA(+iyelik)iin kii farklniversiteye kayt yaptrabilmeniz iin TMER diplomas gerekir.Formu doldurmam iin bana yardm eder misin?Bu retim plan rencilerimizin daha Trke konumalar ve dinl

27、emeleri iin hazrladk.ocuklarn gvenle oynamalar iin bahemize bir oyun bahesi yaptrdk.4.-mAmA(+iyelik)iinOda arkadalarnn anlamamas iin lehe,Trkiyede ise ince konuabilirsiniz.Arabay park ederken 5 defa arptm.12.2.ULALAR/-mAk zere1、与-mAk iin 用法一致,表示目的 sebep,只是更加正式、官方,含有一种使命感 grev。Babakan resmi grmelerde

28、 bulunmak zere Sriyeye gitti.Ders almak zere odasna gidiyor.2、-mAk 加后置词 zere,表示目标,条件 hedef,art。Ktphaneden kitab geri vermek zere aldm.Okumak iin Bir daha eve dnmemek zere evi terk etti.Bu konuyu bir daha amamak zere kapatyorum.Tekrar grmek zere ayrldk.3、体现一种时间意义,最近即将发生,不久之后会发生。Yaknda yada az sonra o

29、rtaya kacak eylerdemek zere bor aldm.Can dostlarm dnyann drt kesinden yanma gelmek zere mutluluk hissediyorum.注意:有时候 zere 后面接人称,情况也比较少见12.3.ULALAR/nk,bu nedenle,bu yzdennk(因为)sebebe ynelik这个连接词用于连接表示原因和说明意义的分句。带连接词 nk 的分句通过提出事情发生的原因来说明主句的意思。例如:Dn size gelemedik,nk ok iimiz vard.Snavlar baaramadn,nk hi almadn.Toplantya ge kaldm,nk trafik ok youndu.Ben araba alamam,nk param yok.bu nedenle,bu yzden(因此)bu sebeple sonuca ynelik带连接词bu nedenle/bu yzden/bu sebeple的进一步解释前句,说明事情发生导致的结果。例如:Otobs kardm,bu nedenle eve ge kaldm.Tatile kacam bu yzden gelecek hafta almayacam.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服