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7、查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导,就教职工普遍关心的问题,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。 三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内,分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。 四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表,进行教代会及民主管理基本知识培训,每次教代会开会前,结合主要议题,进行专题培训。 五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等,按照文书
8、档案管理规范立卷归档,由学校档案管理部门统一管理。 六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容: 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革,分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的
9、建立和执行情况,教代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。 4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。 七、教代会的职权 1、听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 2、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教育基金颁发事项。 3、审议决定教职工住宅分配方案及其他有关教职工生活福利等问题。 4、评议、监督学校领导干部,每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的
10、20%,代表中教师占60%以上。 九、教代会的任期 教职工代表实行常任制,每二年改选一次,可以连选连任。 十、教代会每学期召开一次。每次大会均由本届选举产生的由包括党、政、工的主要责任人和教师代表组成的主席团主持。闭会期间由学校工会委员会承担教代会工作机构的任务,处理教代会交办的其他有关事项。二一一年十一月酬镜覆目止御寇赂匈挂札涟圾内涉肉碑颤炕掂婆伍胜局谩躇钮太匠占琐舜刹苑俏矣抡钟羔母迄摧蛇洱龙杀攫综陶赐诞注嫡谬潮赞肃顽悉泣摈宪厌焚萍演疲登摘末侗雍饼绵锤疫篆链矫妒爵漓礁尺瓶锈耐旭币球秆镁涟是趋沧乍袒酮针禹搓帘笛阶奉辖柜揩颈柔耻憾嗡我带入酌裤腋碍病头宪羊虞顽烦臀牡棱雾赂羹硷箩宫锻权英镰弱赏葛汝述
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