“晋星”工作实施方案.doc

xxx中学党支部党员“晋星”工作实施方案

为了切实贯彻落实xxx教育和科学技术局《关于开展以“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”为载体深入推进基层组织建设年活动的实施方案》相关文件精神，结合我校实际，特拟定本工作方案。
一、总体要求
按照xxx教育和科学技术局“党员晋星”活动要求，围绕优秀共产党员“五带头”标准，综合运用督导检查、定量考核、民主评议、综合评价等方法，切实加强对广大党员的日常管理考评，确保“党员晋星”活动取得明显成效，进一步推动学校又好又快发展。
二、目标要求
党员晋星：从带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气即“五带头”。五个方面评定五星级党员，通过积分的形式实现党员晋星。每学期末评选一次，以积分量化直观地把党员履职情况和党性状况体现出来，评选年度星级党员。星级党员考评采取季度互评、年终定星的方法进行。
一是季度互评：每季度召开一次党员互评大会，每个党员都必须围绕“五带头”考评内容，结合岗位工作特点，进行汇报交流。支委会负责人根据每个党员的实际表现，逐个进行认真点评，由支部党员根据个人的现实表现给予星级认定，当场宣布认定星级结果；每季度予以张榜公布一次，公开接受干部群众的监督。
二是年终定星：党员晋星活动将作为党员年终评先评优的重要依据，凡四季度星级考评均值达到5星级（90分以上）者，年终支部民主评议党员评定为优秀，4星级（80-89分）以上为良好，3星级（70-79分）者评定为合格，2星级（60-69分）者评定为基本合格，1星级（60分）以下为不合格。
三、实施对象及具体办法
实施对象：学校全体党员教师
党员晋星具体办法：
1、支部召开支部会制定双晋工作实施方案，制定量化考核评分细则，成立领导小组，并建立活动相关制度。
2、明确党员晋星基础分，支部结合党总支制定的《党员晋星“五带头”积分量化考评标准》确定基础分，基础分为100分。
3、召开“双晋”活动党员动员大会，传达学习党总支“双晋”活动文件精神，宣读党总支开展双晋工作实施方案及相关规定。
4、按季度建立党员积分花名册，将党员每个季度的最终得分情况记录在册。
6、积分办法：每学期结束进行一次积分党员积分分为三种：
（1）、党员申报积分（占40%），党员自己对照支部量化考评细则，对自己进行评分，将自身各项积分的事项和分值如实记录在积分册上，并形成自评分，交党支部登记备案。
（2）、党支部记载积分（占60%），党支部根据党员申报情况及平时了解掌握的情况，核实党员各项积分的事项和分值，形成考评分，并作好记载。
（3）、党支部提议积分。通过定期召开支委会，通报党员的积分情况和分值，自评分、考评分情况，根据党员奖惩情况提议加减分，最终确定党员分值。党员如不申报积分，则以支部记录的积分为准。
7、党员大会评议定分：每季度定期召开一次党员大会，主要是通报核实党员每季度积分情况，对党员得分进行民主评议，最终确定党员每季度积分，最后予以公示。
8、评选星级党员：年底召开党员大会，累计每个季度的积分，取平均值，为党员的最终积分，对照实施方案评选星级党员，对星级党员进行公示，接受群众监督。并报教育总支备案，五星级党员获得向上表彰的推荐资格。
五、活动载体及主要工作内容
活动载体：党员要以“五个带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）为要求，实施发挥先锋模范作用。抓实“五讲”，切实转变思想观念和工作作风，积极营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
1、讲学习，做服务发展的表率。依托三会一课”，政治业务学习等形式为载体，切实推进学习型基层党组织建设。党员要牢固树立学习为本、终身学习和学用结合的理念，提高自身教学水平。
2、讲礼仪，做魅力育人的表率。以养成教育为主抓手，不断丰富师生内涵。
3、讲业绩，做创先争优的表率。围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”的岗位目标，积极开展岗位大练兵。坚持服务全局，摆正位置，查找差距、比不足、学经验、促进步，争创一流佳绩。
4、讲奉献，做爱岗敬业的表率。积极配合上级党组织开展工作，党员干部、教师实行年初承诺、年终述职的制度，强化党员干部的责任意识，奉献精神。
5、讲正气，做勤政廉洁的表率。以“作风建设”为主的“三个建设年”活动、“廉政文化进校园”为载体，深入学校教育教学，找准切入点。遵章守纪，教育党员干部自觉把市委“风气要正、工作要实、干部要干、发展要快”的要求内化于心，外成于行，坚持正确的权力观、价值观和群众观，树立良好形象。
主要工作内容:
（一）、带头弘扬正气（20分）
1、增强党性观念，认真贯彻落实党的路线方针政策，牢固树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。（10分）
2、以学校大局为重，服从学校工作安排和调度、团结广大教师、为人师表、关爱学生、保质保量完成学校工作任务和教育教学工作常规。（10分）
（二）、带头学习提高（20分）
1、积极参加支部政治理论学习、业务学习和知识学习、“三会一课”及各种活动，完成学习笔记，学习任务。每缺一次扣1分。扣完为止。（10分）
2、个人年初有学习计划，年终有学习总结。每缺一次扣2.5分。扣完为止。（5分）
3、完成党课学习心得体会和党支部的其他相关资料，未完成不计分。全部完成记5分，有一项未完成，则该项不得分。
（三）、带头争创佳绩（10分）
认真履行岗位职责，按年初确定的工作计划、单位职责分工，能圆满完成各项工作任务。工作中具有较强的事业心和责任感，适应新形势新任务新变化，爱岗敬业，埋头苦干，服从组织安排，开拓创新，努力争先，在本职工作岗位上成绩显著。
（四）、带头服务群众（10分）
1、牢记党的宗旨，心系群众。在“四帮四促”、“三个建设年”等活动中，针对学生、学生家长、群众反映的突出问题深入调研，提出解决问题的具体办法，扎扎实实解决壹至贰个实际问题。每解决一个实际问题加2分，最高加满4分为止。
2、对学校的发展提出壹至贰条建设性意见和建议，被学校采纳后，每条加2分，最高加满4分为止。
3、参加公益活动加分。以学校和上级有关部门组织安排的公益活动为准。全部参加并保质保量完成全部工作任务加2分。只参加部分活动或只完成部分工作任务不加分。
（五）、带头遵纪守法（15分）
1、自觉遵守党的纪律，严格遵守国家法律法规，遵守单位各项规章制度，自觉遵守“xxx教师职业道德“十不准”、“五严禁”，作风正派，处事公道，廉洁行政，文明办事。如有违反并被上级主管部门处分的该项不记分。（10分）
2、交纳党费，按时足额缴纳党费。未按时缴纳不计分。（5分）
（六）、创优异教学成绩（25分）
教学成绩考核以学校期末统考成绩为准，以期末教学成绩得分×50%为该项的最后得分。

xxx中学
二0一二年二月十五日

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