1、1.2.陶渊明的桃花源记陶渊明的桃花源记描述了一个与世隔绝、描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世有任何矛盾的理想世界。从哲学角度看,界。从哲学角度看,这个世外桃源是否真这个世外桃源是否真的没有的没有“矛盾矛盾”?世外桃源该多好,无奈风波添烦恼,只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。3.(一)矛盾的普遍性(矛盾是普遍存在的)(一)矛盾的普遍性(矛盾是普遍存在的)(1 1)事事有矛盾事事有矛盾1、矛盾普遍性的含义(、矛盾普遍性的含义(矛盾普遍矛盾普遍性原理)性原理)同类事物的同类事物的共性(共同点)共性(共同点)要说明矛盾存在于一切事物中,怎样来论证呢?4.认识运动
2、认识运动社会运动社会运动生命运动生命运动化学运动化学运动物理运动物理运动机械运动机械运动结论结论矛盾举例矛盾举例各种运各种运动形式动形式运动运动领域领域自自 然然 界界社会社会思维思维同一瞬间既在这儿又不在这儿等同一瞬间既在这儿又不在这儿等吸引与排斥、正电与负电等吸引与排斥、正电与负电等化合与分解、氧化与还原等化合与分解、氧化与还原等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等基本矛盾、阶级矛盾、基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中民主与集中意见分歧、正确与错误、意见分歧、正确与错误、知与不知知与不知运动是运动是物质的存物质的存在方式,在方式,事物的每事物的每一运动形一运动形式都存在式都存在着矛
3、盾;着矛盾;矛盾存在矛盾存在于一切事于一切事物之中;物之中;矛盾无处矛盾无处不在。不在。5.(二)矛盾的普遍性(矛盾是普遍存在的)(二)矛盾的普遍性(矛盾是普遍存在的)(1 1)事事有矛盾事事有矛盾(2 2)时时有矛盾时时有矛盾 需要分析事物从产生、发展壮大到灭亡一需要分析事物从产生、发展壮大到灭亡一时也没有停止过矛盾时也没有停止过矛盾要说明时时有矛盾,怎么论证呢?要说明时时有矛盾,怎么论证呢?1、矛盾普遍性的含义(、矛盾普遍性的含义(矛盾普遍矛盾普遍性原理)性原理)同类事物的同类事物的共性(共同点)共性(共同点)6.社会形态社会形态矛盾举例矛盾举例结论结论原始社会原始社会基本矛盾、氏族冲突、
4、部落战争基本矛盾、氏族冲突、部落战争奴隶社会奴隶社会基本矛盾、奴隶主与奴隶、野蛮基本矛盾、奴隶主与奴隶、野蛮与文明、脑力劳动与体力劳动与文明、脑力劳动与体力劳动封建社会封建社会基本矛盾、地主和农民、手工业基本矛盾、地主和农民、手工业者之间的竞争、新兴资产阶级与者之间的竞争、新兴资产阶级与没落地主阶级没落地主阶级资本主义资本主义社会社会基本矛盾、资产阶级与无产阶级、基本矛盾、资产阶级与无产阶级、经济危机、社会危机经济危机、社会危机社会主义社会主义社会社会人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力发展水平的矛盾、落后的生产力发展水平的矛盾、阶级矛盾阶级矛盾共产主义共产主义
5、社会社会基本矛盾、进步与落后的矛盾、基本矛盾、进步与落后的矛盾、人与自然的矛盾人与自然的矛盾旧矛盾解决旧矛盾解决了,又会产了,又会产生新的矛盾,生新的矛盾,在新旧矛盾在新旧矛盾之间绝不存之间绝不存在哪怕一刹在哪怕一刹那的无矛盾那的无矛盾状态。状态。时时时时有矛盾!有矛盾!7.第一第一,不能把,不能把“普遍性普遍性”理解为每一事物同周围其理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。(只有在一定条件下它们他各种事物之间都有矛盾。(只有在一定条件下它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系)共处于一个统一体中,才构成矛盾关系)第二第二,人们尚未认识,还不能对其矛盾作出科学,人们尚未认识,还不能对其矛盾
6、作出科学解析的事物,并不等于矛盾不存在。解析的事物,并不等于矛盾不存在。第三第三,人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。,人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。理解矛盾普遍性要理解矛盾普遍性要注意注意几点:几点:矛盾的普遍性对我们的矛盾的普遍性对我们的学习和生活有何启示?学习和生活有何启示?8.2 2、矛盾普遍性的方法论要求、矛盾普遍性的方法论要求(1)承认承认矛盾,矛盾,分析分析矛盾,勇于矛盾,勇于揭露揭露矛盾,积极寻找正确的方法矛盾,积极寻找正确的方法解决解决矛盾。矛盾。(2)要善于)要善于全面全面分析矛盾,坚持分析矛盾,坚持两分两分法,一分为二法,一分为二地看问题,防止片面性地看问题,防
7、止片面性(反对一点论反对一点论)。9.(二)矛盾的特殊性(二)矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。也可称点。也可称“个性个性”或或“个别个别”。1、含义、含义(1)不同事物不同事物有不同的矛盾有不同的矛盾 (2)同一事物同一事物在发展的在发展的不同过程和阶段不同过程和阶段有不同矛盾有不同矛盾 (3)同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性也各有其特殊性2、表现(三种情形)10.表现:(1)不同事物的矛盾各不相同,具有不同)不同事物的矛盾各不相同,具有不同的特点。的特点。世界上事物之所以
8、千差万别的内在原因,或者叫做根据。11.各有解释各有解释一学生提出:一学生提出:“打人与被打有何不同打人与被打有何不同”,请教老师。,请教老师。历史老师:打人是历史老师:打人是侵略者侵略者,被打是,被打是受害者受害者。英语老师:打人是英语老师:打人是主动式主动式,被打是,被打是被动式被动式。物理老师:打人是物理老师:打人是施力施力,被打是,被打是受力受力。教导主任:各记大过一次。教导主任:各记大过一次。上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。12.表现:(2)同一事物的矛盾在不同的)同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点。发展阶段各有不同的特点
9、区分事物不同阶段的依据13.同在中国共产党的领导下同在中国共产党的领导下,不同时代具有不同的特点不同时代具有不同的特点带领我们带领我们站起来站起来带领我们带领我们富起来富起来带领我们带领我们强起来强起来14.矛盾双方矛盾双方不同特点不同特点花言巧语、软磨硬缠,目的是以较高的价格尽花言巧语、软磨硬缠,目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去快地把商品卖出去半信半疑、货比三家,目的是以较低的价格买回半信半疑、货比三家,目的是以较低的价格买回称心如意的商品称心如意的商品卖方卖方买方买方(3)同一事物中的不同矛盾、统一矛)同一事物中的不同矛盾、统一矛盾的不同方面各有其特殊性。盾的不同方面各有其特殊性。1
10、5.矛盾的普遍性矛盾的普遍性 矛盾的特殊性矛盾的特殊性 1、不同事物的矛、不同事物的矛 盾具有不同的特点盾具有不同的特点2、同一事物的矛盾、同一事物的矛盾在不同的发展阶段在不同的发展阶段各有其特点各有其特点3、同一事物中的、同一事物中的不同矛盾、统一矛不同矛盾、统一矛盾的不同方面各有盾的不同方面各有其特殊性其特殊性2、时间:、时间:时时有矛盾时时有矛盾 1、空间:、空间:事事有矛盾事事有矛盾3、任何矛盾都具、任何矛盾都具有两个方面有两个方面具体问题具体分析具体问题具体分析方法论:方法论:16.歌德的一首小诗:歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,
11、我爱你的德行。年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是:这首诗蕴涵的哲理是:()A不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾 B事物矛盾的两个方面各有特点事物矛盾的两个方面各有特点C矛盾的普遍性与特殊性是统一的矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D同一事物在发展的不同阶段有不同特点同一事物在发展的不同阶段有不同特点D17.“世界上没有两片世界上没有两片 完全相同的树叶完全相同的树叶”矛盾的矛盾的特殊性特殊性(即个性)(即个性)“世界上没有两片世界上没有两片 完全不同的树叶完全不同的树叶”矛盾的矛盾的普遍性普遍性(即共性)(即共性)树叶上述两句话体现出什么哲学道理?上述两句话体现出什么
12、哲学道理?18.(1)矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,并矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。性。思考:思考:我们为什么吃不到抽象的水果?总是要吃我们为什么吃不到抽象的水果?总是要吃具体的香蕉、苹果等具体水果?这说明什么哲学具体的香蕉、苹果等具体水果?这说明什么哲学道理?道理?(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (共性与个性、一般与个别)共性与个性、一般与个别)19.白马非马也!白马非马也!马一律马一律不得进城!不得进城!公孙龙,我国战国中公孙龙,我国战国中期赵国人,辩学家。著
13、有期赵国人,辩学家。著有白马论等著作。白马论等著作。讨论:白马是马吗?讨论:白马是马吗?20.(2)矛盾的特殊性也离不开普遍性。)矛盾的特殊性也离不开普遍性。思考:思考:白马究竟是不是马?为什么?白马究竟是不是马?为什么?(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (共性与个性、一般与个别)共性与个性、一般与个别)21.(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (共性与个性、一般与个别)共性与个性、一般与个别)(1 1)普遍性)普遍性寓于寓于特殊性之中,并通过特殊特殊性之中,并通过特殊性表现出来。性表现出来。(2 2)特殊性)特殊性离不开离
14、不开普遍性普遍性1、二者相互联结。、二者相互联结。22.A A、普遍性、普遍性寓于寓于特殊性之中,并通过特特殊性之中,并通过特殊性表现出来。殊性表现出来。B B、特殊性、特殊性离不开离不开普遍性普遍性1、二者相互联结。、二者相互联结。2 2、二者在一定条件下可以相互转化。、二者在一定条件下可以相互转化。(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(三)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (共性与个性、一般与个别)共性与个性、一般与个别)23.动物动物(普遍性普遍性)马(普遍性普遍性)黑马黄马灰马鹿羊(特殊性特殊性)事事物物范范围围极极其其扩扩大大24.特殊性小学中学大学学生时期普遍性特殊性学生时期人生历程普遍
15、性事事物物发发展展具具有有无无限限性性25.议议一一议议1 1、能不能反过来说:、能不能反过来说:“特殊性寓于普特殊性寓于普遍性之中遍性之中”或或“普遍性包含了特殊性普遍性包含了特殊性”?2 2、能不能说:普遍性与特殊性是多数与、能不能说:普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系?少数、整体与部分的关系?26.(1 1)把马克思主义普遍真理与各国实际相结合)把马克思主义普遍真理与各国实际相结合的哲学依据是什么?请简要分析说明的哲学依据是什么?请简要分析说明(2 2)“建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义”的哲学依的哲学依据是什么?请简要说明据是什么?请简要说明请同学们阅读教材请
16、同学们阅读教材P72思考下列问题:思考下列问题:27.矛盾的普遍性矛盾的普遍性马克思主义马克思主义的基本原理的基本原理矛盾的特殊性矛盾的特殊性各国革命和建各国革命和建设的具体实践设的具体实践28.3、掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的意义、掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的意义(1)这是关于事物矛盾问题的)这是关于事物矛盾问题的精髓精髓;(2)是马克思主义普遍原理和中国实)是马克思主义普遍原理和中国实际相结合的际相结合的哲学基础哲学基础;(3)是我们建设)是我们建设中国特色社会主义中国特色社会主义的的理论依据。理论依据。29.导学案导学案5在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体在传统京剧表演中
17、同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是:的哲学道理是:()A.矛盾普遍性是特殊性的前提矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中矛盾特殊性寓于普遍性之中C30.1 1、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性(1 1)事
18、事有矛盾,时时有矛盾。)事事有矛盾,时时有矛盾。)事事有矛盾,时时有矛盾。)事事有矛盾,时时有矛盾。(1 1)含义:)含义:)含义:)含义:即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。(2 2)矛盾的特殊性三种情形。)矛盾的特殊性三种情形。)矛盾的特殊性三种情形。)矛盾的特殊性三种情形。小结小结2:一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力(二)矛盾的普遍性和特殊性(二)矛盾的普遍性和特殊性2 2、矛盾的特殊性、矛盾
19、的特殊性、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性3 3、矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性的关系(1 1)就是矛盾的)就是矛盾的)就是矛盾的)就是矛盾的共性和个性共性和个性共性和个性共性和个性、一般和个别一般和个别一般和个别一般和个别的关系。的关系。的关系。的关系。(2)表现(表现(表现(表现(相互联结相互联结相互联结相互联结 相互转化相互转化相互转化相互转化)4 4、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论意义意义意义意义(2 2
20、承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,解决矛盾。)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,解决矛盾。)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,解决矛盾。)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,解决矛盾。31.土地爷的哲学土地爷的哲学 古古时时候候有有一一神神话话故故事事说说,有有一一次次土土地地爷爷外外出出,临临行行前前嘱嘱咐咐儿儿子子们们把把祈祈祝祝祷祷者者的的话话记记下下来来。他他走走后后,来来了了4 4个个祈祈祷祷者者;船船夫夫祈祈祷祷赶赶快快刮刮风风,果果农农祈祈祷祷别别刮刮风风,农农民民祈祈祷祷赶赶紧紧下下雨雨,行行路路人人祈祈祷祷千千万万别别下下雨雨。这这一一下下子子可可难难住住了了土土地地爷爷的的
21、儿儿子子们们,他他们不知该怎么办才好。们不知该怎么办才好。很快,土地爷回来了,看了儿子们的记录,便在上面很快,土地爷回来了,看了儿子们的记录,便在上面批了批了4名话:刮风莫刮果树园,刮到河边好行船;白天名话:刮风莫刮果树园,刮到河边好行船;白天天晴好走路,夜晚下雨润良田。天晴好走路,夜晚下雨润良田。如此一来,如此一来,4个不同的祈祷者都如愿以偿、皆大欢喜。个不同的祈祷者都如愿以偿、皆大欢喜。32.三、坚持对具体问题作具体分析三、坚持对具体问题作具体分析在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的矛盾的特殊性特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。这是马克,并找出解决
22、矛盾的正确方法。这是马克思主义思主义重要原则重要原则,是马克思主义,是马克思主义活的灵魂。活的灵魂。1 1、含义含义对应原理:对应原理:2 2 、为什么要具体问题具体分析、为什么要具体问题具体分析(1)是正确认识事物的基础(2 2)是正确解决矛盾的关键)是正确解决矛盾的关键矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理33.34.(1 1)是正确认识事物的基础)是正确认识事物的基础世界上一切事物之所以千差万别世界上一切事物之所以千差万别,在于各种事物在于各种事物内部矛盾各有其特殊性内部矛盾各有其特殊性.只有从实际出发具体分只有从实际出发具体分析矛盾的特殊性析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来才能把不同
23、质的事物区别开来.35.要准确区分红楼梦的主要要准确区分红楼梦的主要人物(正确认识事物)人物(正确认识事物)具体分析不同人物特征(基础)具体分析不同人物特征(基础)36.37.38.39.常言道:常言道:“水火不相容水火不相容”。着了火。着了火用水浇就行了。你认为如何?用水浇就行了。你认为如何?探究探究40.灭灭 火火着着 火火41.(2 2)是正确解决矛盾的关键)是正确解决矛盾的关键不同质的矛盾不同质的矛盾,只有用不同质的方法才正确解决只有用不同质的方法才正确解决.42.不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理体问题具
24、体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗?的成语、俗语吗?看莱吃饭、量体裁衣,对症下药看莱吃饭、量体裁衣,对症下药兵来将挡、水来土掩兵来将挡、水来土掩.一把钥匙开一把锁,到什一把钥匙开一把锁,到什么山上唱什么歌么山上唱什么歌 逢山开路,逢水搭桥,逢山开路,逢水搭桥,量入为出量入为出;量力而行量力而行;入乡随俗入乡随俗;心病心来医心病心来医 解铃还须系铃人解铃还须系铃人你能举出违背具体问题具体分析的成语或者你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗?俗语吗?。43.邯郸学步邯郸学步张冠李戴张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套,火上浇油生吞活剥,生搬硬套,火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板不分青红
25、皂白,各打五十大板种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋千篇一律,一刀切千篇一律,一刀切 东施效颦东施效颦 邯郸学步、邯郸学步、44.下面这幅漫画反映了什么哲学道理?下面这幅漫画反映了什么哲学道理?45.XX指示:一律抓紧抗旱指示:一律抓紧抗旱46.违背具体问题具体分析科学方法的危违背具体问题具体分析科学方法的危害害(1).表现表现:不分时间不分时间.地点地点.条件条件,千篇一律千篇一律,一刀切一刀切 (2).(2).危害危害:不仅不能使经验很好地不仅不能使经验很好地 推广推广,反而会给各地的工反而会给各地的工 作带来很大的损失作带来很大的损失.47.(1)要一切以时间、地点、条件为转移)要一切以时间、地点、条件为转移(2)要在运动变化中把握具体问题)要在运动变化中把握具体问题3、怎样做到具体问题具体分析、怎样做到具体问题具体分析48.






