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1、非连续性文本阅读练习 学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢? 兴趣小组 活动时间 参加条件 围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加 游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加 足球小组 周一、三、五下午 报名后,无特殊情况,每周的三次活动都须参加 科技小组 周五下午 仅限四年级以上同学参加 小明可以参加的是:( ) A围棋小组 B游泳小组 C足球小组 D科技小

2、组 阅读《醒脾开胃冲剂说明书》完成练习 【通用名称】醒脾开胃冲剂 【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。 【规格】每袋装14g 【剂型】颗粒剂 【是否处方】非处方 【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。 【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。 【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在

3、儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密封。 (1)“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是 ______________________ ,不同的是_______________________________。 (2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。( ) A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。 B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。 C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。 D.纪清经常反胃

4、腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。 阅读《小儿感冒颗粒说明书》完成练习 【药品说明书】小儿感冒颗粒 【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒,汉语拼音:xiao er gan mao ke li 【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药品。 【成  份】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。 【性  状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。 【功能主治】疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述证候者。 【规  格】每袋装12克 【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋-1袋,四岁至七岁

5、一次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。 【注意事项】 1.忌辛辣、生冷、油腻食物。 2.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。 3.婴儿应在医师指导下服用。 4.风寒感冒者不适用。 5.糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。 6.发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。 7.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。 8.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 9.本品性状发生改变时禁止使用。 10.儿童必须在成人监护下使用。 11.请将本品放在儿童不能接触的地方。 12.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 【药物相互作用】如与其他药物同时使用可

6、能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。 【是否处方】非处方 1、下面做法正确的是( )。 A、亮亮感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒,又服了小儿感冒颗粒。 B、亮亮10岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒,每次喝两袋。 C、亮亮服用了三天症状不见好转,妈妈带他到医院就诊。 D、亮亮是过敏体质,感冒期间服用了小儿感冒颗粒。 2、亮亮体温39度,可以服用此药吗,为什么? 3、本品为________的颗粒, 味______、微_______。 阅读《美林药品说明书》完成练习 【美林药品名称】商品名:美林 【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香

7、 【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。 【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表: 年龄(岁) 体重(公斤) 一次用量(毫升) 次 数 1-3 10-15 4 若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次。 4-6 16-21 5 7-9 22-27 8 10-12 28-32 10 【美林不良反应】 (1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。 (2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰

8、竭、支气管痉挛等。 【美林注意事项】 (1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。 (2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。 (3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。 (4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。 (5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。 (6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。 (7)对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。 (8)美林性状发生改变时禁止使用。 (9)请将美林放在儿童不能接触

9、的地方。 (10)如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师。 1.【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。”可以吗?为什么? 2.依据说明书,下列做法正确的一项是( )。 A.半夜,张小明体温39℃,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。 B.陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林。 C.王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。 D.李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有21斤了。有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林。

10、 3.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因。 杭州市江滨小学学生2012年视力检查情况调查表 近视情况 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 19.8% 23.2% 30% 31.6% 45.1% 49.3% 成因分析 玩电脑 看电视 玩手机 看书 书写姿势 遗传 其他 20% 18% 12% 21% 13% 7% 9% 阅读上面的表格并作答: 1.这份调查表的主题是( ), 包括( )、( )这两方面的内容。 2.从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈( )趋势。 3.从近视的成因分析中可以看出造成学生近视的原因( )、( )和( )的比例较高。 4.读了这份表格,你想跟同学提些什么建议?(不少于两条)

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