百团大战电影观后感-1.doc

-范文最新推荐- 百团大战电影观后感 百团大战打了大大小小上千场战役，影片中选取了三场最为典型的战役来表现，分别是娘子关战役、西营坞战役和关家垴战役。影片中有许多令人感动的画面，比如爱国将领张自忠将军死在日本人的炮火之下，比如许多老百姓积极参加八路军队伍，还比如许多八路军惨死在日本人的枪下 接下来，最激动人心的时刻到来了。因为日本人的兵力打不过八路军，所以日军请来了机甲车一辆无坚不摧的轨道车。机甲车来了，一名上将看见一辆火车头，问：谁会开那个铁家伙？一位士兵说：我会。另一位士兵说：我跟着上！第一个答话的士兵接着说：扳道岔要板到左边来。那位上将命令道：死也要拿下扳道岔，你们快走，火力掩护。话音刚落，只见两个士兵登上了火车头。第一个士兵说：我开，你加煤。随后，火车头向着机甲车的方向开去。 与此同时，八路军与正在看护扳道岔的日军展开了激烈的对战。每当八路军将扳道岔板到左边之后，由于来不及躲闪，都会死在日军的枪下。即便是这样，八路军战士仍旧前赴后继，在扳道岔旁死了一批又一批战士。 最后，一个八路军营长冲了上去，当他被日本人打死之后，双手仍然紧紧地握在扳道岔上。就在这个时候，飞驰而来的火车头在最后一刻撞上了机甲车。机甲车瞬间被撞出了轨道，霎时，火光四起。看到这里，影院中响起了一片热烈的掌声。八路军战士英勇抗战、不畏牺牲的精神深深地感动了我和我的同学们。 走出影院，我的心情久久不能平静。我深知，我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的。为此，我要努力学习，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强！ 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，百团大战就是为纪念这个而拍摄的。我是在我院组织的红色电影展播月活动上观看的。作为一名大学生每当观看类似的抗日影片时总觉得热血澎湃，特别是看到日本军人残杀我国平民时真恨不得到屏幕中去和敌人战斗。而看完后冷静下来时又总令人深思，觉得作为一名大学生，肩上的担子感觉又重了些似的！ 百团大战不仅对中国抗日战场上的局势意义重大，对于世界反法西斯战争同样意义重大，改变了整个抗日的格局。影片的目的是选择用电影的艺术手段，希望让更多的年轻人能了解这段历史。我觉得这个思路是非常好的。生活在和平时期的年轻一代，在这思想开放物欲横流的时代尤其是西方意识文化的渗透下对于近代我国那段屈辱的历史感觉很远了，现在没必要记住这些，有时间还不如去看看股市房价实际些。更有甚者对当年革命先烈的伟大抗日事迹有质疑的态度，对于这一部分人我觉很是愤怒和可怜以及无奈，愤怒他们忘记了耻辱，可怜他们已经被西方的敌对意识渗透而不知，无奈自己明知其有错而不能帮他们改正！以前也有类似抗日战争题材影片，但由于其制作质量故事情节太差，不但没有达到宣传的效果反而被吐槽成抗日神剧适得其反！而 新拍的这部百团大战不论将领还是战士，老兵还是新兵，男性还是女性，人物魅力和神采皆来自活泼泼的真实感。彭德怀、左权等指挥将领睿智果敢，日本军官的野心和残忍。片中改变一味的突出我军如何英勇而日军如何腐败无能战斗力极其低下，这反招人反感也和历史上日军的战斗力不符，而是通过日军的战斗力基本与历史相符，战争场面极其惨烈我军伤亡也惨重来才衬托我军抗日的英勇的惨烈！同时几个富有人情味的小道具让人物形象更立体、有温度。加入现代战争片的类型元素让电影百团大战抵达好看的观赏层面，这群充满真实感的英雄群像则让电影实现了走心的沟通功能达到宣传的目的。 影片的历史背景是1940年夏秋，日本帝国主义在中国战场加紧诱迫国民党政府投降，同时以主要力量继续进攻抗日根据地，特别是在华北加紧推行1940年度肃正建设计划和以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁的所谓囚笼政策,把进攻的矛头指向共产党领导的八路军，妄图摧毁华北各抗日根据地，巩固其占领区，使中国成为其南进的后方基地。 和反扫荡作战，故名百团大战.整个战役分三个阶段： 第二阶段：继续破击交通线，重点攻占交通线两侧和深入根据地内的日军据点（9月22日至10月上旬） 片中最让我难忘的场面是梁山同志驾着火车和日军的装甲车相撞的画面，为了抢得轨道变轨的控制权，我军和日军展开了殊死的争夺战在那小小的不到两平米的站台上一个叠一个全是致死手都还伸向扳手的敌我双方战士的尸体，在夕阳下显得格外惨烈！因为珍爱和平，所以我们回首战争！ 社会主义核心价值观的宣传栏随处可见，但难免抽象，需要有具体生动的表达呈现。全国道德模范很好地承担了核心价值观具体形象化的功能。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲涵盖社会公德、职业道德和家庭美德，正是现代公民精神的具体而微，对全国道德模范见贤思齐，正是遵循社会主义核心价值观的自觉体现。如此而言，发挥全国道德模范的榜样作用其重要性不言而喻。 然而全国道德模范评选已有5届，普通民众能叫得出多少全国道德模范？笔者做过了解，其实是少而又少，不知道楷模是谁遑论知道他们的生动事迹，道德模范的榜样作用势必打折。笔者丝毫不怀疑这些模范的含金量,但既然投入诺多资源评选全国道德模范，就要让这些时代楷模发挥最大效应特别是边际效应，在笔者看来，关键是让全国道德模范看得到学得了。 不知全国道德模式是谁，那是因为很多人看不到.传播学认为，媒介手段越多，获取精准信息就越难，这就是所谓的选择焦虑。现在人沉迷微信朋友圈，而道德模范传统意义上说不够酷甚至在部分人眼里有苦大仇深的感觉,一般而言很难在朋友圈热传。所以要研究新媒体传播特点，不妨在全国道德模范的特点提炼、故事讲述方式上做文章，以年轻人容易接受的方式抢占新媒体阵地。本次入选的最帅潜水员官东本身是网络热门人物，最帅潜水员的称谓符合网络语言特点，简单易懂辨识度高，新媒体上热传并非难事，其他道德模范的故事成色豪不逊色，但需要解放思想改变事迹演绎能力，让更多的年轻人对他们的故事产生黏性，从心底对这些人物产生共鸣，这就是所谓的看得到,唯有看得到才能知道并模仿学习。 其次要解决普通人对全国道德模范学得了的问题。看得到道德模范，并非意味着一定就能学得到.有些人认为全国道德模范高大上、过于理想化,那是因为他们不知道全国道德模范与自己有什么关系。所以对道德模范的宣传不能仅仅以省或地区为单位，而是更要立足全国。比如湖北省的全国道德模范，并非每个湖北人都能产生共鸣，在湖北省不管如何加大力度宣传自己的模范,对一些本省人可能效果不佳，所以需要对全国道德模范进行细分，甚至用大数据技术，根据手机用户的兴趣关注点，进行精准个性化的宣传投放。人对与自己相近的人常常产生亲切感，通过大数据让与某个手机用户相似的道德模范进入他（或她）的阅读视线，或者某个手机用户最近正困扰某事，某个有类似经历并表现出道德制高点的道德模范进入视线，学得了问题或能迎刃而解。 全国道德模范是社会主义核心价值观的具体而微，他们的故事和影响力理所当然上升为我们国家的软实力，要让软实力呈几何级的增长，关键还是在普通公民的生活场域里让全国道德模范看得到学得了,这需要我们创新道德模范的故事讲述方式，运用大数据等新技术对他们的故事进行精准投放，全国道德模范的故事听到入心了，感到自己也做得到了，榜样作用的最大效益化才能真正地落地。 5 / 6