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口才训练三步曲.doc

1、-范文最新推荐- 口才训练三步曲 平时我们会看电视,看报纸,看杂志,看书,交谈,观察。在这些活动中,有可以拓展话题的源泉。拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事,要事,重要观念,好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下一两句或一两件趣事。强烈要求注意,不要贪多。 一个月后,你会发觉自己的思想丰富了许多,而且有血有肉。 这是第一步的训练。 第二步,就是你在记忆东西的同时,要思考那些观点,概念。我举个例好了,卡耐基说:爱一个人就要给他自由。一般我们听到看到,就会习惯地接受或批判,或略过。不加深思,可是我不推荐你这么做。你要把自己的口才训练本中的观念加以分析。 有了一个深思的过程。谈起来就得心应

2、手了。 第三步:从家人开始,进行交谈。不要只顾自己的口才训练成果,你要去留意他人在谈些什么,他人感兴趣什么。从他人的交谈中,找到与自己知道的有交集的。切进去。开始你的谈论。这里,注意他们的唇,还有他的肩,手。如果他要发表意见,从他的肢体上,有一些表现,你就要让出谈话权,引导他谈论。注意:真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言,他们也会认为你是最好的谈论者。 然后,你可以到工作场所,朋友之中等,试试你的训练。 演讲具有公众性,领导者的演讲更是在对公众进行信息交流,因此,诸如听众是坐着还是站着,其性格、文化素养如何等因素,常常会对领导者的演讲形成制约和影响。 一般来说,演讲时演讲者要与听众保持一定

3、的间隔。通常情况下,小型集会的演讲者与听众的距离大约在48米为宜。在演讲中可以运用手势、动作、表情,变换位置或在过道上走动以及运用幻灯、字幕等视听辅助工具来“拉近距离”,达到加强人际交际沟通的效果,使演讲更加成功。而大型会议上的演讲者,则需要与听众“拉开距离”,一般在8米以上。这也是确保演讲者权威的一种表现。 而如果听众坐着,演讲者大多会显得庄重些,站着则会觉得轻松、随意一些;听众如果文化层次较高,演讲者就要注意内容的理论深度和用语上的逻辑性,反之,就可通俗一些。 总之,对这些与演讲有关的环境因素,演讲者也有必要加以重视并做好选择与准备。 张先华(化名)是一家进出口设备公司华中区老总,升职前,

4、他是公司连续8年销售总冠军。“很多人说我为人低调,不爱在大庭广众发言,其实我是恐惧当众说话。”昨日,张先华毫无隐晦地向记者“坦白”。“我很羡慕那些能在公众场合侃侃而谈,有条有理的人。”张先华说。 张先华说,卓越的业绩,使很多人认为他口才奇好,颇能应付一些大场面,他也承认,在面对单一客户的情况下,广泛的专业知识,游刃有余的处事技巧,深得客户信赖。而一面对众人公开演讲,那种自信便荡然无存,直到一次,他出席一个业界大会,主持人临时邀请他上台讲话,他竟然结结巴巴,脑子一片空白,最后还是主持人救了场,但这让他颇觉尴尬。 职业经理人汤军则告诉记者,为了工作需要,不得不将下属叫到办公室,逐个安排工作,其实一

5、个会议即可解决,但他对那种“焦点感”感觉恐惧,不想因当众发言的“语无伦次”,失了在下属面前的威信,他坦言,这是他目前最大的困扰,也对工作效率有些影响。 在常人眼中,初出茅庐的青涩职业新人,在公开场合,会手足无措,辞不达意,而记者在采访中发现,与以上两位类似,一些事业有成,成熟老道的精英人士,却往往也被当众表达的恐惧感所困扰,造成诸多影响。 梅东被母校邀请,在学校大礼堂为学弟学妹们发表演讲,在广告界打拼多年,经验丰富,业绩不俗,原本有很多亮点,可演讲并不成功。“我是茶壶里的饺子,看着下面黑压压的人和一双双眼睛,我手心直出汗,脑子总是开小差。那些精彩的案例,也说得索然无味,干脆照着稿子念了一遍。”梅东告诉记者,散会后,当他听见有人说他“水平不过如此”时,实在哭笑不得,而平时大家闲聊的时候,心情放松,经常妙语连珠,下属们挺爱听他“上课”的。 武汉卡耐基学校校长黎雨告诉记者,在学校的当中演讲培训班中,很多学员来自于一些企业高层或成功人士,由于在专业领域内的出色成就,使他们对自身当众表达的期望值很高,想展现得与众不同,而这种高期望,却阻碍了他们表达的正常发挥,往往事与愿违,造成“演讲恐惧症”,对以后的当众表达心生恐惧。想改变这种“演讲恐惧症”只有放下“包袱”,多聆听,多观察,多在公众场合开口表达,渐渐积累,才是口才与才能和谐统一的根本要素。 3 / 4

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