学校常规维修制度.doc

范文最新推荐------------------------------------------------------

学校常规维修制度

常规维修制度是学校后勤工作的重要组成部分，为全面做好常规维修工作，落实常规维修的措施，提高常规维修效率，特修订学校后勤常规维修制度。

一、指导思想。

通过制度的实施，应该达到如下目标：报修方便，维修及时；科学管理，责任到位；长效服务，师生满意。

二经费

1.为提高资金使用效益，本着适用、节约、高效的原则，学校每年下达日常维修经费，按实际发生的维修维护工作量支付维修经费。

2.日常维修经费采取严格控制使用的办法，合理支配所使用管理的公用房、教室、学生宿舍区域、图书馆、实验室及行政办公楼，基础设施等日常维修经费。

三、日常维修维护项目范围

2.具体日常零星维修范围：

（1）房屋的重要结构部位、墙体、墙面、天棚的维修、粉刷；

（2）地面裂缝，破损地砖、墙面砖的修补，道路路面修补；

（3）地线排污管网、化粪池的疏通、堵漏；

（4）校区所有木铁门、铁窗、铁栏杆、门锁室内水电、窗玻璃的修配；

3.其它应急抢修，如台风应急抢修、防洪应急抢修等。

四、申报和审批程序

1.全校公共场所和公共设施维修维护，由维修中心的维修巡查人员对校园现场进行日常巡查，如发现有需要进行维修的地方须及时以书面形式汇报处领导，经处批准后由维修中心安排实施。

2.学院各系、部、各职能部门所使用管理的公用房、图书馆、实验室及办公室等的日常维修维护，由各单位填报报修单后由维修中心安排实施。

3.基础公共设施、公共教室的日常维修维护，由职能部门管理人员统一申报后由维修中心安排实施。

4.学生宿舍的日常零星维修维护，由学生公寓各物业管理中心自行安排实施。

5.如遇应急抢修任务由维修中心请示后勤保障处和学校纪检监察室后组织抢修，后补办报批手续。

五、施工管理、质量监督和验收

1.维修中心接到各有关部门送来的报修单后，根据维修范围选派施工单位或有关维修人员，并通知领取报修单进行施工。施工单位或有关维修人员须按报修单要求的时间内完成维修工作。一般情况下应做到当日事当日毕，难度较大的任务要在一周的期限内完成，施工队或有关维修人员在实施过程中要做到文明施工、热情服务，不影响师生员工的正常工作、学习和生活。

2.维修工作质量须符合本行业现行质量标准要求，且接受用户单位和维修中心的监督。

3.日常维修维护项目在施工过程中，凡遇隐蔽工程必须经后勤保障处和学校纪检监察室人员现场验收后，方可进行下一道工序的施工。

4.维修工作完毕，经维修中心或用户单位验收合格后，应及时填写维修验收表，并由用户单位签署。

5.维修中心管理人员须认真负责，应及时组织人员现场核实工作量。

六、环境保护要求

1.做到文明施工；

2.建筑材料进场后应在维修区内整齐堆放；

3.维修废料和垃圾要及时分类清理外运；

4.按有关规定控制施工噪声和扬尘，夜间施工不得影响教学环境和他人休息；

5.不得在校道、混凝土地台、草地等上面直接搅拌混凝土、水泥砂浆等污染环境的施工作业；

6.维修完成时，必须彻底清运施工区内建筑垃圾，清运结束后方可竣工验收。

七、结算方式

1.学校日常维修维护项目，原则上由维修中心与施工队伍签署合同，分配工作。

2.维修费用结算造价：按照省建筑工程、装饰装修工程、安装工程、市政工程和绿化工程综合定额执行。

3.维修中心以季度为结算周期，要求各施工单位每季度末按通知单汇总进行结算，并由维修中心审核工程量，工程量在5000元以上的工程费用由监察审计室审核定案后，办理支付工程维修款。

八、质量保修

日常维修维护项目，质量保修期为1年。在质量保修期内出现维修维护质量问题由基建办督促施工队伍负责重修，重修费用由施工队承担。

九、维修维护安全工作

基建办按照合同要求施工单位注意施工安全，做到安全第一、安全生产。在维修维护工作过程中发生的一切安全事故，概由施工单位负责。

十、 本制度自2018年 6月1 日起开始执行。

1.所长是本部门安全生产的第一责任人，对本部门安全生产负全面和第一责任。副所长分管安全工作，对本部门安全生产负直接领导责任。

2.认真贯彻落实有关安全工作的文件和通知，积极维护稳定，及时准确报送重大信息，不瞒报、漏报

3.所长、副所长、各科室负责人每季度末检查一次安全工作，每逢重大节假日要全面检查，及时发现安全隐患及时整改。并开会认真分析内部稳定和治安形势。

4.加强国家安全知识的宣传教育，积极配合校园国家安全小组开展工作，自觉遵守校内各项规章制度。

5.实行24小时业务值班制，值班人同时负责安全保卫工作。

6.加强内部治安管理，积极配合、协助公安机关和保卫部门查破重大案件。

7.定期检查消防器材，及时更换灭火器材。加强易燃、易爆、危险品的管理。

8.定期讲课培训、进行安全教育，学会报警、扑灭初起火灾技术。

9.加强有毒、有害药品的管理，贯彻执行药品法。

10.加强医疗活动中的三查七对，杜绝医疗事故，减少事故苗头。

11.积极完成学校社会治安综合治理委员会下达的工作要求。

一、维修中心主任的岗位职责

1.在后勤保障处的管理和指导监督下，负责本中心的全面工作，制定年度计划，做好年终总结。认真履行主任的责任、权利和义务。

2.认真贯彻执行党和国家的方针政策及学校的规章制度，建立健全中心内部的管理制度，并根据后勤后勤保障处社会化改革精神主持制定本中心的改革方案及实施细则，以及各工种的工作标准与服务规范。在实际工作中狠抓落实做到经常督促检查，严格实行奖惩。

3.负责中心下属机构的设置、调整，以及人事工作安排，合理调配人、财力、物力，完善竞争机制和激励机制，实现科学管理、规范服务，充分调动全体职工的积极性、创造性，不断提高社会效益和经济效益。

4.负责全体职工的综合素质教育及培训工作，有计划地组织开展政治、文化、业务技术学习活动。

5.加强质量管理，强化服务意识，高标准，严要求，严格执行验收制度，保质量，重信誉，努力降低返工率，并主动征求用户意见，提高效益，改进工作。

6.加强物资采购和原材料的管理工作，拓宽采购渠道，坚持货比三家，杜绝假冒伪劣产品，提高原材料的利用率，严格执行出入库手续，做到帐物相符、避免积压浪费。

7.自觉遵守财会制度，严格掌握中心财务收支，强化成本核算工作，主持制定中心职工岗位津贴和绩效工资的分配原则及标准，负责制定中心年度经费预、决算，定期自查各项经费的运行情况，精打细算，紧缩开支，勤俭节约，注重积累，为经费的良性运转提供保障。

8.加强固定资产管理，精心维护，爱护使用，定期盘点，责任到人，杜绝设施、设备的人为损坏和流失，并做到及时报增报减，账、卡、物相符。

9.认真执行《劳动保护法》，做好安全防范工作，严格执行各项操作规程，严防人身伤害事故的发生，并认真落实防火、防盗、防工伤事故措施，确保安全生产。

10.严于律已，以身作则，团结协作，顾全大局。

11.完成后勤保障处领导交办的其它工作

二、负责人岗位职责

1.协助维修中心主任做好枫林校区的全面管理和维修工作。

2.负责做好枫林校区管理范围内的安全生产、防火防盗的落实工作。

3.负责制定枫林校区工作计划、总结，并向中心主任汇报工作。

4.负责枫林校区人员政治思想工作、职业道德培训、员工业务培训。

5.建立员工考核制度，建立考核档案。

6.制定工作标准和服务范围，做好成本核算和成本控制工作，并完成主任和后勤保障处领导交办的其它工作。

三、维修中心员工职责

1.负责保质保量完成各项维修服务工作。

2.定期或不定期对学校的各个设施进行巡查，发现问题及时上报。

3.树立主人翁思想，积极为用户着想，修旧利废，提高效益。

4.规范服务，规范操作，杜绝安全事故发生。

5.遵守学校、后勤及本中心的规章制度，服务热情周到、文明礼貌、服从管理。

6.乐于吃苦，讲奉献、讲团结、顾大局，热爱本职工作，具有较强的业务水平。

7.完成领导交办的其它工作。

四、预（决）算员岗位职责

１。认真学习和贯彻执行国家及建设行政管理部门制订的法规规定及定额标准和费率。

２。熟悉施工图纸，参加图纸会审。

３。熟悉单位工程的有关基础材料及施工现场情况，了解采用的施工工艺和方法。

４。掌握并熟悉各项定额及取费标准的组成和计算方法。

５。编制施工预算。

６。经常深入现场，对设计变更及现场工程施工方法更改材料价差，以及施工图预算中的错算、漏算等问题，能及时做好调整方案。

７。根据施工图预算开展经济活动分析，进行两算对比，搞好经济核算。

８。在竣工后，做好竣工结算与竣工决算的审核工作。

11 / 12