1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 和名师相伴,快乐无限 和李京老师认识近十年,这十年来我们一直保持着密切的联系,有人曾说过这样的一句话:一生中遇到朋友会很多,但是遇到一位挚友的确很难。从李老师身上,我看到了为师者扎实务实的敬业精神,更领悟到了为师者的高尚品质。 一个学生在一生中遇到一位好的语文老师很难,我想凡是被李老师教过的
2、孩子都是幸运儿,而我又是一位非常幸运的老师,有幸认识并与李老师亲密接触、交流。 记得第一次听李老师的课是《松鼠》,当时李老师穿着马夹,里面是一件白色的打底衫,尽管是一篇说明文,但是李老师在台上讲得有滋有味,有声有色,虽然已经过去多年了,但是李老师制作的课件《松鼠的窝》还是记忆犹新,这堂课摒弃了说明文的乏燥无味,带给了同学们无穷的乐趣,也给其余的语文老师上了一堂生动有趣的说明文示范课,当时我就想:这位老师太厉害了,什么时候我也能像她一样,对李老师充满了无限的崇拜之情。 幸运的是2003年,李老师从北尺河初中调到了辛兴初中,我们有幸分到了一个级部,并一块从事毕业班教学,当时真的
3、欣喜若狂,那种高兴劲简直无法用语言表达,我们在一块共事了三年,在这三年里,在李老师的带领与指导下,我的教学水平以及对语文教材的把握,对语文教学领域所涉及的知识的内涵都有了一个质的飞跃。在这三年里,我听了李老师许多课,每一节课都有不同的收获。像李老师执教的《斑羚飞度》,我学会以点带面的教学法,像《作文构思》,我学会了从阅读中选择写作的素材,像《文言文翻译的方法》,我学会了六步翻译课外文言文的方法……从李老师的身上我最大的收获学会对所学文体的一些总结与整合,像记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌等,以前我都是比较零散的教学,自从和李老师接触之后我一下子恍然大悟,明白了很多,真的很感激,感谢李老师,在
4、与李老师接触的这三年里,李老师都毫不保留地把这些知识传授给我,那时的三年,与名师相伴的日子,自己的确很幸福,从李老师身上我体会到了幸福教育的含义。 记得有一次上晚自习,那时我们辛兴初中毕业班就三个。李老师教一班,我教二班,我们上晚自习都是统一的,上语文,三个班就都上语文,李老师在给学生讲怎样进行作文的选材,当时我就在教室外听,李老师讲可以从自然、生活(学校、社会、家庭)阅读中选材,当时我就眼前一亮,原来作文可以从阅读中选材,现在回想起当时的情景,觉得很美,很怀念那时在一起的日子,可惜好景不长,2005年李老师调入城里,不过幸运的是由于学校合并,李老师调入繁华中学初中部,而这个学校和我
5、们辛兴正好是共同体,因此又给我们提供了交流合作切磋的机会。 李老师不仅在教学中帮助了我,而且从他的为人处世中,我也学到了很多,每年的开学第一课,李老师都要发短信告诉我哪一天演,哪一个台播出,别忘了让孩子看,因为我一直是一个大大咧咧的人,每次看到李老师的短信,真的感到很温暖,从李老师身上我真正体会到了做老师的幸福。 如果说这几年我在教学中有所进步,我想离不开李老师对我的帮助,在这里,我想真诚地向您说一声谢谢,并真心地祝福您身体健康,工作顺利,永远的开心快乐。 今天,我跟妈妈学做了一道菜――辣椒炒牛肉。
6、 首先,我按妈妈的吩咐:把牛肉放进锅里煮一煮,消除腥味,顺便融化冰。牛肉煮好了,我把它拿到砧板上,顺着牛肉的斜纹切,我拿着刀往上一切,牛肉就滑了下去,“咦?这刀子怎么了?怎么不听我的话呢?以前看妈妈是那么顺手呀!”我鼓起劲,先把牛肉切成一块块的,再切成一小片一小片的。 总算过了准备这一关,炒菜又会让我碰到什么困难呢?让我们一起来看吧!牛肉切完了,该下锅了,我先把牛肉放进锅里炒,再放一点料洒一起炒,清除腥味,再加点油,油在锅里跳来跳去,还跳到我身上来了呢!火也不听话了,也升了上来。我再向里面放点盐,再加五六个辣椒。“嗯!已经有一点香味了嘛!”我闻了闻,开心得说。突然,我一不小心,把锅里的一
7、点牛肉弄了出来,“完了,这下完了。”我灰心地想。妈妈似乎看出了我的心思,“没关系,炒菜要慢慢地来,加油。”妈妈鼓励我说。听了这话,我又有了劲,便又开始做了,费了九牛二虎之力,一道香喷喷的菜从我手里做出来了。 晚上,我吃着自己做的菜,心里甜蜜蜜的。我想:妈妈爸爸天天的家务事多难做呀!我一定要好好学习,不要辜负爸爸妈妈对我们的希望。 为父母做饭心得体会(二) 快过年了,如今自己已经是成年人了,不能再像曾经过年一样就等着收过年钱,长大了不仅仅要表现在年龄上,更要表现在我们的行动上。于是今年我决定送父母一顿自己亲手做的饭,让他们感受到我的成长,赶到欣慰与温暖。 这段时间处于年终,爸爸妈
8、妈的工作都特别的繁忙,于是中午饭便没有足够的时间做。我便是在姥姥姥爷家解决中午饭,爸爸妈妈则只能在食堂吃。 食堂的饭菜固然完全比不上家里的,于是我准备为爸爸妈妈做一顿中午饭。那天早上我起了个大早,提醒了爸爸妈妈中午要回家吃饭。爸爸妈妈的脸上固然是有些吃惊,但是还是笑了笑,我想他们明白我的意思。 首先去超市买菜。复杂的饭菜我固然也不会,只能做些比较简单的,代表我的一份心意,只要是用诚意做饭,我相信会有美味可口的饭菜的。在超市我发现我完全不知道每份菜应该买多少,只能凭着感觉。我现在也才明白其实买菜并不是那么容易,我懂得了妈妈的辛苦。每天下午下班本来就已经很累了,还要到超市买菜,想着什么样的
9、饭菜合口味又营养,拎着重重的口袋去挤公交。想到这些不禁心里有些难过,我已经成年了却没有办法为妈妈分担这样的辛苦。, 费了九牛二虎之力好不容易买完了菜,回到家便正式开始了为父母做饭。 其实我对做饭可以说是一窍不通,我在网上找到了一份食谱,相对来说比较简单一些并且用我的所买的材料便可以完成——大锅菜。 在厨房里我只能用慌张,手足无措来形容自己,什么都找不到,什么都不熟悉。水烧开了我也没注意到,直到漫出了锅,我才察觉。然后我把洗好的菜放进锅里,于是放调料又成为一大难题。我只能一点一点的加,加一点就尝一下味道是否合适。终于自己觉得味道差不多了,便盖好锅盖,静静的等待大功告成。由于没有什么经
10、验一锅菜什么时候能好,我也只能等在旁边。经过漫长的等待终于一锅大锅菜做好了,但是我发现土豆几乎都煮化了,也没办法了,再重新弄时间也不够了。 折腾了一上午,全是疲惫。但是一想到爸爸妈妈终于可以在家吃一顿午饭了,心里总是很温暖很充实。 没过多久,爸爸妈妈便回来了,他们看着我做的饭,会心的一笑,那是我从未见过的笑容,包含了满意与欣慰,幸福。我们都知道饭菜的味道并不是那么完美,那么可口,却给了我一种很完美的感觉,也许这就是长大的感觉吧,爸爸妈妈的脸上也始终挂微笑,这种微笑想必也并不是来源于多完美的食物,而是我的成长。从小学到高中,不论爸爸妈妈多忙都可以保证我每顿午餐都能在家里吃营养的午餐,妈妈
11、则省去了自己睡午觉的时间。如今的我已经不再懵懂了,我长大了,是我应该让他们做顿营养的午餐了。这顿午餐后我想了很多,今后我要为爸爸妈妈做更多的事,我的懂事,我的成长是给他们最大的幸福。 为父母做饭心得体会(三) 有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。 其实,帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担
12、心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下,父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱! 白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自己的
13、儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。平时,你可以不承认自己的父母,甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清楚,无论发生什么情况,他们就是你的父母。 在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又
14、何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。 星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。 我想,我还是先把卫生
15、打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。 接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,
16、我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。 我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。 妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。 父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊
17、 这次“五自主”活动,已经是我参加的第四次活动了。虽然已经是第四次,但是每次都能有新的收获,新的体会。 这次“五自主”活动中,我荣幸地被分到实验室组。我对实验室一直保留着一种好奇心,实验室给我的印象是“专业”,每一个步骤都非常严谨,要求高。直到我们到了实验室,老师给了我们一个重要任务,—清洗“生态缸”.看着一个个半立方米装满了干泥巴和枯死植物的玻璃缸,我们需要把泥和植物用巴掌大的小铲子铲出来,再用水清洗,之后把玻璃缸搬起来把水倒干净。再看一看我们的小组,仅有2个男生。虽然清理完这六个玻璃缸,看似是一个不可能完成的任务,但
18、组员都默默地认真地做着,谁也没抱怨过一句。这让我体会了团队间的精神,我们相互鼓励,相互帮助,最终把任务完成了,而且完成地非常完美。我深信,只要肯努力,就离成功不远。 建议:生态缸里有几只干死的小乌龟,学习虽重要,但也要珍爱和尊重生命! 劳动岗位:实验室 这次的五自主,我依然去了饭堂,相比之前的那一次,这次熟练多了,去到不用说明就开始干活,一手一个,干脆利落,绝不拖泥带水,很快一箩筐的胡萝卜被我消灭了。 然后,我转手去弄莲藕,大概是因为刚采摘回来的原因,莲藕还是沾有污泥,并且大家都知道莲藕中间是空的,当我们切开莲藕的头时,有水从里面流出,带有一种泥土的香味。
19、我们负责削皮,当我们拿起刀,一个劲的在削着莲藕和土豆,可能因为速度太快,又不小心了,刀从我的皮肤上轻轻地削了过去,拿着刀的手也被磨出了一个水泡,但干活就肯定会有伤,所以就没什么在意的。 但我们在室外工作,虽说头上有瓦遮头,但大雨就这样降落,让我们防不胜防,坐在靠外面的人都被淋湿了,但又不得不继续,也有可能是他想要酷吧,不过大家都担心他。 在这过程中,我们开着玩笑,讲着话,一边倾听雨声的宁静,眼睛只盯着手上的蔬菜,仿佛它是我的目标。大概是我们太团结了,很快一箩筐一箩筐的蔬菜就被我们在10点前消灭了,提前完成了我们的任务。 总的来说,这次还是个不错的经历,可以让我与同
20、学们的关系更加亲近,也可以锻炼自我,何乐而不为呢?! 劳动岗位:食堂管理组 “呵呵,这都是什么活啊?可累死我了。”完成五自主的工作,不禁抱怨一下。 抱怨归抱怨,但感觉不错的,毕竟一个学期才有五自主。 我在体育馆那组,与比较好的几个朋友—小瑶子,肥晴,小顺子一组。我是“理转文”,刚到2班,认识的人不多,在这次活动,我又认识了好几位同学。 别人都说男生是文科班的活宝。是啊,男生人数还不到女生的四万分之一。但是,最累的活是男生干的。 在体育馆组组长的带领下,我们到风雨跑道,体育器材室搞卫生。扫扫拖拖都不累,这些活都给女生包了,最累的——挑水
21、就由这组唯一的男生—我,包了。水不重,但路途遥远,来来回回挑了五大桶,手都起茧了。这些活咬咬牙就过去了,最值得纪念的是与同学间的玩笑,更注重的是与同学间的关系,从不认识到认识,从认识到熟悉,这过程是多么的奇妙! 期待着下一次五自主活动。 劳动岗位:体育管理组 累!知道整理实验室不是轻松的活,没想到连累人都不是。 怀着沉重地心情,我走向安静的致远楼,老师首先安排我们去打扫实验室,一打开门,一股浓重浑浊的空气扑面而来。在里面待上几秒便忍不止走出去,难闻归难闻,我们依旧得认真完成老师交待好的任务。一会,我们原以为任务已经顺利完成的时侯,真正地挑战来临了。老师领着我们去
22、另一间实验室,指着两旁的水缸里看似恋恋不舍的泥土说:“把这些泥弄出来然后把缸子洗干净。”一时半会儿还没反应过来,心中呐喊着“那么多!”.但是想归想,老师布置的任务怎么能不完成呢?我们动起手来,那些泥土不出所料放置了很长的时间了,很硬而且还散发着淡淡的“幽香”,有两个缸子竟然里还有乌龟的尸体。我们把泥土装了满满4大桶,原想拍拍手走人,但是又不忍让它们孤独的蹲在那里,便去问清洁工阿姨如何处置。想到妈妈从小教育我做事要有始有终,我们又在完成任务之余清理了垃圾。马不停蹄的工作两个多小时,脚又酸又累,刚开始组里的谈笑风生如今已经灰飞烟灭了,无不透露出疲倦的神情。 辛苦过后,我联想到清洁阿姨们,
23、那些日日夜夜在为玉岩中学的环境辛勤工作的阿姨,玉岩如此之大,学生如此之多,而她们全要时时刻刻努力让它一尘不染,我们的辛苦简直不值一提。同学们,请想想你们顺手扔掉一个纸团的时候,请想想一人一个纸团过后,打扫卫生的阿姨将付出多少汗水!请爱护我们美丽的校园,从你我做起! 劳动岗位:生物实验室 今天是我们班进行班级志愿服务活动,我负责的地点是图书馆,谢思萍老师让我们先去四楼拿清洁工具,然后把组员分开工作。图书馆环境看起来比较干净,但走到书桌前还是不时发现有纸巾等垃圾放在那里。我是负责拖地的,刚开始时无所事事,图书馆内约有五排横放的书架,4个教室大的面积,书架上的书籍更是多不胜数,我
24、想图书馆员的工作量一定很大。 到我拖地了,开始时我是用小拖把,但没多久就发觉手酸,而且拖把的水很快就干了,而我们又没有拿拖桶,我不得不再进厕所冲水。在厕所我犹豫了好久最终选择用大拖把,大拖把确实大大提高了工作效率,只是太大了很难深入到桌子下面,那里的脏痕很难拖的干净。弯腰干活很累,也很苦,尤其是持续干活。但李敏仪同学做的很好,她是负责擦书架的,从一开始就一直不断努力的擦,很认真的对待每一个角落。我看到她的工作,我很羞愧。劳动,首先要端正好态度,才会把工作认真做好,落实到位。生活,又何尝不是需要积极的态度,认真的对待每一件事情。 劳动岗位:图书馆 今天我们班的班级志
25、愿服务活动开始了,我选择了图书馆,主要负责彻底打扫一二楼的卫生。在老师、组长的分工和指导下,顺利完成任务。这个过程我承认是很辛苦,很累,工作量很大,但同时让我们感受到清洁阿姨的辛苦,我们今后要更加爱护身边的环境,尊重他人的劳动成果。 每一次的班级志愿服务活动,我都或多或少有所收获,我学会了尊重他人的劳动成果,明白到团队合作的重要性,集体齐心协力就可以在更短的时间内优质完成工作。 很感谢学校给我们这样的锻炼机会,提高了我们的劳动能力,美化了校园,让我们在劳动中感悟,成长。 高二1班 袁文慧 劳动岗位:图书馆 又是一年班级志愿服务活动,相信着每一年都会有新收
26、获。 我选择了宿舍管理组。自己选择的事情,就要勇于承担责任。我们的任务是清扫宿舍楼后面草坪地和植被从中的垃圾,每日早晨我们都会经过那里,但从来不留意那些垃圾,直到今天我们推开推门进去,才发现垃圾堆放的严重。外面所见绿油油的景象相差甚远,我转身想想自己有没有曾扔过垃圾。 今天我们五个人清扫起来都很吃力,那平时只身一人的清洁阿姨工作时又是何感受?亲身工作过才明白到其中的不易,工作者的辛酸。清理几个星期前或有一段时间的垃圾是最难的,很多塑料袋。瓶盖、纸巾等零碎在植被从中,给清扫带来很大的难度。最后我们还是顺利完成了任务。 中午回到宿舍后,发现全身都好累。我以后绝不可乱扔
27、垃圾,同时也呼吁其他同学要改正自己的坏习惯,保持校园的干净美丽,共建绿色玉岩! 劳动最光荣! 高二1班 林展翔 劳动岗位:宿舍管理组 刚开学两个星期就开始了班级志愿服务活动。上两次的活动中都选择了图书馆,这次我尝试了校长组。 一开始在庆幸校长组工作应该很轻松,不久就觉得有点闷,有点累了。顶着烈日从校园的这一角走到去那一角,从一楼上到五楼,从明德楼到致远楼。走访每一个小组,检查工作,考勤,记录信息。看到管理组同学在校门口微笑迎接每一位来访者;图书馆组的成员在劳动中毫无怨言,默默整理图书,擦桌子、拖地;宿舍组的女生在勤快的擦玻璃,男生在草地上清扫垃圾,体育器
28、材组在认真整理器材;实验组同学在忙着清理实验器材,还得到了老师的赞许;那么我的累又算什么? 大家都任劳任怨的工作,认真、坚持地完成任务,这无疑是我们在繁重的学习中一种另类的放松,一种不一样的成长。 劳动岗位:校长组 今天是第一次帮清洁阿姨清扫宿舍外围的垃圾,我和四个小伙伴顶着炎热的气温开始了工作。 在整个清理过程中,我发现有些垃圾陷在泥土里,难以清扫。在泥土上的垃圾比较容易清扫,但泥土上的垃圾五花八门,有汤匙、纸巾、袜子等等,经过一个多小时我们终于完成了任务。 在工作中不时有凉风吹来,但我们都留下了不少汗水,我体会到:清洁工虽然在我们眼中是不起眼的职业,但我们想想如果没有他们,我们这个城市会变成什么样子,我们的校园又会是怎样?平时,我们应该怎样做?不仅如此,我们要换位思考,清洁工夏日是顶着烈日在工作,冬天冒着寒风在清扫,而我们明天坐在舒适的教室里学习,我们还有什么理由说苦说累,不好好学习? 17 / 17






