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高中生物必修二知识总结-PPT.ppt

1、高中生物必修二知识总结 特点特点:1个精原细胞个精原细胞(染色体数(染色体数(染色体数(染色体数:2n:2n)1个初级精母细胞个初级精母细胞(染色体数(染色体数(染色体数(染色体数:2n:2n)2个次级精母细胞个次级精母细胞(染色体数(染色体数(染色体数(染色体数:n:n)4个精细胞个精细胞(染色体数(染色体数(染色体数(染色体数:n:n)间期:细胞体积增大、染色体复制间期:细胞体积增大、染色体复制前期前期:联会、四分体时期联会、四分体时期(交叉互换)(交叉互换)中期:中期:四分体排列赤道板四分体排列赤道板后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合后期

2、:同源染色体分离,非同源染色体自由组合后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合末期:末期:细胞质分裂细胞质分裂着丝点分裂着丝点分裂,染色单体分离染色单体分离4个个精子精子(染色体数(染色体数(染色体数(染色体数:n:n)变形变形减数第一减数第一次分裂次分裂减数第二减数第二次分裂次分裂精子的形成过程精子的形成过程卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程相同点相同点染色体的行为变化相同染色体的行为变化相同不不同同点点场所场所分裂分裂方式方式子细胞子细胞个数个数是否是否变形变形睾丸睾丸卵巢卵巢细胞质均等分裂细胞质均等分裂细胞质存在不均等分裂细胞质存在不均等分裂1 1个精原细胞个精原细胞4 4个精子个精子有

3、变形过程有变形过程无变形过程无变形过程1 1个卵原细胞个卵原细胞4 4个:个:1 1个卵细胞个卵细胞+3+3个极体个极体精子和卵细胞形成过程比较精子和卵细胞形成过程比较(四)图像区别 时期时期有丝有丝减一减一减二减二前期前期区别区别有同源染色体有同源染色体无同源染色体联会时期时期有丝有丝减一减一减二减二中期中期区别区别四分体排列赤道板有同源染色体无同源染色体图像区别 着丝点排列着丝点排列赤道板赤道板着丝点排列着丝点排列赤道板赤道板时期时期有丝有丝减一减一减二减二后期后期区别区别(看一半)有同源有染色单体(看一半)无同源图像区别 大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨

4、论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点减数分裂减数分裂DNADNA曲线曲线有丝分裂有丝分裂DNADNA曲线曲线有丝分裂染色体曲线有丝分裂染色体曲线减数分裂染色体曲线减数分裂染色体曲线染色体和染色体和DNADNA变化规律比较变化规律比较ae:ae:有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂fj:fj:减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂 甲甲 乙乙甲:染色体甲:染色体甲:染色体甲:染色体乙:乙:乙:乙:DNADNA二、受精作用二、受精作用(一)配子中染色体组合的多样性(一)配子中染色体组合的多样性(3 3)体细胞中含)体细胞中含n n对同源染色体的生物个

5、体,对同源染色体的生物个体,经减数分裂能产生的配子种类?经减数分裂能产生的配子种类?2n(1 1)一个含)一个含n n对同源染色体的精原细胞经减数对同源染色体的精原细胞经减数分裂,产生的精子数目和种类?分裂,产生的精子数目和种类?4 4个;个;2 2种(染色体互补关系)种(染色体互补关系)(2 2)一个含)一个含n n对同源染色体的卵原细胞经减数分对同源染色体的卵原细胞经减数分裂,产生的卵细胞数目和种类?裂,产生的卵细胞数目和种类?1 1个,个,1 1种种伴性遗传规律总结伴性遗传规律总结伴伴X X隐性遗传病遗传规律隐性遗传病遗传规律1 1,男患多男患多2 2,交叉遗传、隔代遗传,交叉遗传、隔代

6、遗传3 3,女病父子必病,女病父子必病伴伴X X显性显性遗传病遗传病遗传规律遗传规律1 1,女患多女患多2 2,连续遗传,连续遗传3 3,男病母女必病,男病母女必病伴伴 Y Y遗传病:遗传病:男必病,女必正常,连续遗传男必病,女必正常,连续遗传3 3、4 4章章复制、转录与翻译的比较DNA复制转录翻译场所原料模板酶碱基配对方式产物主要细胞核主要细胞核主要细胞核主要细胞核脱氧核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸氨基酸氨基酸DNA两条链两条链DNA(基因基因)一条链一条链mRNAAT,TA GC,CGAU,TA GC,CGAU,UA GC,CGDNARNA肽链肽链(蛋白质蛋白质)核糖体核糖体解旋酶

7、解旋酶 DNA聚合聚合酶酶RNA聚合酶聚合酶酶酶都需要都需要ATP供能供能遗传物质遗传物质有丝分裂间期、有丝分裂间期、减数第一次分减数第一次分裂前的间期裂前的间期细胞核细胞核 半保留复制半保留复制(边解旋边复边解旋边复制制)解旋酶解旋酶DNA聚合酶聚合酶脱氧脱氧核苷酸核苷酸遗传信息遗传信息基因基因控制生物的性状控制生物的性状双螺旋双螺旋 结构结构 DNA自我复制自我复制结结 构构功功 能能 DNA两两条母链条母链多数多数 生物是生物是储存于储存于有遗传效应的片段是有遗传效应的片段是染色体染色体模模 板板场所场所时期时期原料原料酶酶方式方式线性线性排列排列主要主要 载体载体第三章第三章基因的本质

8、基因的本质概念图概念图(1 1)DNADNA分子是由两条分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成链盘旋成 。DNA分子双螺旋结构的主要特点分子双螺旋结构的主要特点(2 2)DNADNA分子中的脱氧核分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成外侧,构成(););碱基在内侧。碱基在内侧。(3 3)两条链上的碱基通过()两条链上的碱基通过()连结起来,形成碱基对,且遵)连结起来,形成碱基对,且遵循(循()原则原则。(A-T;C-GA-T;C-G)双螺旋结构双螺旋结构基本骨架基本骨架氢键氢键碱基互补配对碱基互补配对5 5、6 6章章杂交育种杂交育种

9、诱变育种诱变育种单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原原理理操操作作手手段段优优点点缺缺点点基因重组基因重组基因突变基因突变染色体数目染色体数目变异变异染色体数目染色体数目变异变异杂交,自交杂交,自交 选优,自交选优,自交(测交)(测交)物理因素或物理因素或化学因素来化学因素来诱变诱变花药离体培养花药离体培养再人工诱导染再人工诱导染色体数目加倍色体数目加倍秋水仙素秋水仙素处理萌发处理萌发的种子或的种子或幼苗幼苗集中优良性集中优良性状于一个个状于一个个体。简便易体。简便易行。行。提高突变率。提高突变率。大幅度改良大幅度改良性状。性状。突变不定向,突变不定向,需扩大诱变需扩大诱变后代群体后代群体明显缩短明显缩短育种年限育种年限技术复杂,需技术复杂,需与杂交育种配与杂交育种配合合果实大、茎果实大、茎秆粗壮产量秆粗壮产量多、营养丰多、营养丰富、富、发育延迟、发育延迟、结实率低结实率低育种时育种时间长间长四、育种技术比较(重点!需背诵记忆)四、育种技术比较(重点!需背诵记忆)

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