1、浅谈英语重音
中考英语重音题已成为历届中考中一成不变的语音考查题。面对只有一分分值的试题，学生们往往重视程度不够，更谈不上花费精力与时间，而导致最后自觉稳操胜券，忽略了稳中求胜。之所以在以功能语法，依据语境判断类的选择题中出现重音题，是因为初中英语教育重在引领英语功能项目的识记，浅显地掌握音、词、义的基本用法。虽不以语音功能为主，但必要的词语读音规则与准确性却能给你今后的英语求学道路奠定坚实的语音基础和良好的语音面貌。现就近三年的中考试题进行语音规律的探求与相关语音知识的浅解，希望能对即将参加中考的学生以及有意探究语音问题的人士有所启示。
单词重音的一般规律
“有轻有重”是英语单词
2、的特点。英语的词重音如同汉语的声调，是单词不可分割的一部分，高低起伏，抑扬顿挫才能使死板的单词变得鲜活，才有读音的美感与英语读音的纯正性，是学好语调的基础，而且一些词的重音还有区分词性、词义的作用。因此我们记单词时要记住其重音位置。
词的重音与次重音
重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。
次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m，n，l单独组成一个音节）
英语词重音没有一成不变的规则，我们这里
3、总结的只是一般性规律，便于大家更快学习、掌握重音。
1、双音节词的重音多数在第一个音节上。如: ′daily，′clever，′magic 等；
2、带a-, be-, en-, for-, im-, in-, mis-, pre-, pro-, to-, trans-, un-等这些不可分的前缀的双音节词，重音常落在第二个音节上。例如，a'bout， a'ttract， a'fford， ad'mire， be'long， in'vent， dis'like， pre'pare， for′get, in′stead, mis′take, pro′vide, un′less, t
4、o′day, trans′port等；
3、带有下列后缀的词：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment,等，重音通常在第一个音节上。例如：scientist , bravery , factory , realism ,document等；
4、带下列后缀的词：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一个音节。这些词一般都是从法语中借来的词。例如： emplo'yee， an'tique， maga'zine， ci'gar， volun'teer等；
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5、但是有些派生词，比如从名词派生出来的形容词，它的重音就得发生变化，通常是后移。 例如： 'science- scien'tific ， 'accident -acci'dental ，'democrat -demo'cratic ，'politics- po'litical等；
6、多音节词的重音多落在倒数第三个音节上。如：′satisfy, mag′nificent, i′mmediately等；
7、以ic, ial, ian, ion等后缀结尾的多音节次，重音落在倒数第二个音节上。如：re′public, mu′sician等；
三个音节以上的词除了主重音外往往还带有一
6、个次重音。次重音多落在第一个或第二个音节上。如：pr′onunci′ation, ex′ami′nation
(2007哈市中考题)
( )1. Which word of the following has a different stress from the others? A. Afford. B. Notice. C. Invent.
(2008哈市中考题)
( )2. Which word of the following has a different stress from the others?
7、 A. Magic. B. Guesture. C. Attract.
(2009哈市中考题)
( )3. Which word of the following has a different stress from the others? A．Afford． B．Honest． C．Prepare．
依据单词的词缀，afford(a-),invent(in-),prepare(pre-)等的规律，不难做出选择。BCB
中考临近，依据2010年哈尔滨市中考考试说明中所给词汇，只出现第一、二重音，范围缩小至百词左右，进行归纳总结，很容易将单词区分开来。如果你的语感很强，只需读音准确便能查找规律。求知路上，求学途中，只要你善于思考，善于总结，总能寻求一个解决问题的办法。
徐丽红（市级优秀教师，市级德育先进，区记大功，英语风采大赛省级一等奖）
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